语文二年级上册期末复习专项训练：课外阅读(二)

语文二年级上册期末复习专项训练：课外阅读（二）

姓名

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班级

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成绩

:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

< br>

一、现代文阅读

快乐阅读。

诸位毕业同学：

①你们现在要离开母 校了，

我没有什么礼物送给你们，

只好送你们一句话罢。

这一句话是：

“不要抛弃学问。

”

②以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以 后，你们可以依自己的心愿去自由研

究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问 。少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及

了。即为吃饭计，学问也决 不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。到那时

再 想做点学问来补救，恐怕已太晚了。

③有人说：“出去做事之 后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书

?

即使要做学问，既没 有图书馆，又没有实

验室，哪能做学问?”

④我要对你们说：凡是要等到有了 图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是等到有了实验室方才做研

究的，有了实 验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪

器。

⑤至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每 天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩

!

每天

花一点钟看

10

页有用的书，每年可看

3600

多页，

30

年可读< /p>

11

万页书。

⑥诸位，

11

万页书可以使你成为一个学者了。可是，每天看< /p>

3

种小报也得费你一点钟的工夫；

4

圈麻将也得费

你一点半钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努 力做一个学者呢

?

全靠你们自己的选择

!

⑦

⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你们自己。

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⑨再 会了

!

你们的母校眼睁睁地要看你们

1 0

年之后成什么器。

1 .

你能写出一个成语，使它含有的“器”字与文中最末段的“器”的意思一样吗？

__________________________________ ____________________

2 .

从文中找出一个句子写在下句后面，组成一个浓缩全文内容的警句。

不要抛弃学问，

_____________________ ____________

。

3 .

根据第②自然段画线的句子，写出与其意思相近的古诗句（至少连续两句）

_______________________________ _____

4 .

根据上下文，你觉得在第⑦自然段的空白处应填的名言是（

）

A

．高尔 基说：“书是人类进步的阶梯。”

B

．易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”

C

．富兰克林说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”

D

．爱迪生说：“发明是百分之一的灵感 加上百分之九十九的血汗。”

5 .

全

文

思

路

精

美

，

行

文

流

畅

，

层

次

分

明

，

请

在

下

面

< br>横

线

上

进

行

填

写

，

以

显

现

全

文

思

路

：

提

赠

言

→_________________ →

__________

_____ __→表达希望与祝愿。

6 .

谈 谈你是怎样理解

学问便是铸器的工具”这句话的。

_________________________________ ____________

7 .

根据你对语段的理解，给这篇发言稿加个题目。

___________________________________

读“笋芽儿”的片段，完成练习。

笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界啊！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色< /p>

的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着～…笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴 地说：

“多美好的

春光啊！我要快快长大！”

8 .

文中把笋芽儿当作

____< /p>

来写。

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9 .

笋芽儿睁开眼睛看到了什么？用“~~~~~~~”在文中画出相关的语句。

10 .

文中的省略号能换成句号吗？

A

．不能，因为笋芽儿还会看到许多春天的景物。

< br>B

．能，因为笋芽儿只看到了这些景物，这句话说完了。

11 .

笋芽儿还会看到什么呢？想一想，写一写。

< br>_______________________________

。

阅读短文。

哥哥和弟弟

老鹰妈妈有两个孩子

:

一个是小鹰哥哥，一个是小鹰弟弟。

< /p>

一天，兄弟俩要跟着妈妈学飞行。小鹰哥哥飞到了大树的上方，被树枝划了一下，它大声地 喊起来:“疼死我

啦，我不学飞了!”说完，就降到地面上，独自玩耍。老鹰妈妈看着它 ，摇了摇头。小鹰弟弟跟着老鹰妈妈学习飞

行。它飞到了大山的上空，高兴地喊起来:“ 我会飞啦!”一高兴，忘了展开翅膀，就从空中掉下来了，疼得直哭

!

< br>但是，小鹰弟弟没有放弃，它爬起来，拍拍身上的土，继续跟着老鹰妈妈学飞行。它飞呀，飞呀，飞得大树 看不见

了，大山也变得矮小了。小鹰弟弟急促地喘

(

chuǎn)着气，对老鹰妈妈说:“我会飞了。”

从此以后，小鹰弟弟和其他老鹰一样在白云上面盘旋(xuán)，小鹰哥哥却一事无成。

12 .

你知道“一事无成”的意思吗< /p>

?

根据短文内容写一写。

一事无成：

______________________

13 .

小鹰哥哥不学飞了的原因是什么

?

< /p>

________________________________________ __

14 .

小鹰弟弟是如何学飞 行的

?

。

_ ______________________________________

阅读短文，完成练习。

桃

花

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桃树 枝头上，探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒一样，睁（

zh

ēng）开眼睛，望（wàng）着这

新奇的世界。她们慢慢地张开小嘴，笑 啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。

15 .

这篇短文一共有

________

句话。

16 .

根据短文的内容，在括号里填上合适的词。

< br>（

___________

）的桃花

（

___________

）的世界

（

___________

）的小姑娘

（

___ ________

）的春天

17 .

短文中的小姑娘是指

_____________

。

18 .

用“

”画出写桃花颜色的词语。

19 .

阅读下文，回答问题

我和七个同伴及一个生物学家向导，结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。在这个海岛上，有许 多太平洋绿龟在

筑巢孵化小龟。我们的目的，就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大 海的。

太平洋绿龟长大后体重在一百五十公斤左右，幼龟体重 不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出，争

先恐后爬向大海。从龟巢到大海需 要经过一段不短的沙滩，稍不留心，幼龟便可能成为食肉鸟的美食。

< br>那天我们上岛时，已近黄昏，很快就发现一只大龟巢。突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在 侦

察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企 图把它拉到沙滩上去。

我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中 一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：

“叼就叼去吧，自 然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情

< br>愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。

然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼 贯而出。我们很快明白：我

们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群 的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只

幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得 到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。

黄 昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许

多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。

“天啊！ ”我听见同伴说，“看我们做了些什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫，海鸥，鲣鸟的口中之食，

我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气 喘吁吁地来

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