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七年级英语下册《Unit6IamwatchingTV.第6课时》导学案

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-28 07:53
tags:

-

2021年2月28日发(作者:渣)


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七年级英语下册


Unit6


导学案



课型:



班级:



巩固复习课



小组:



设计:冯柳


姓名:


< br>[


来源


:


学科网


ZXXK]



审核:



审批:



使用时间:







星期




6


课时



累计



课时



课题:


Unit 6 I am watching TV


.



学习过程(定向导学:教材< /p>


P36




流程及学习内容



学习要求和方法






注意:


单 词拼写及读音。


如有


单词写错,在书上相应位置


用红笔标记,


课后重点记忆。







独学






现在进行时的一般疑


一、目标解读



复习巩固本单元所学知识,用所学描述他人正在进行的活动。



【重难点预见】



1.


掌握、熟练本单元所学单词、词组及句型;



2.


掌握本单元的重点


----


现在进行时态< /p>


;



3.


用所 学知识描述照片中人物的活


动。



【知识链接】



1. ---Let



s play soccer.



---- ______.




A. Yes, I


do



B. No, we don



t




C. That sounds good.




2. Listen! Tom is talking ________ the phone.






.A. to






B. on







C. in



3. How many ______ are there in the picture?




A. policemans



B. policemen



C. policeman




二、夯实基础



1.

< br>我妈妈正在听收音机。


__________________________ _______________



2.


她正在为考试而学习。


________________




3.


我认为他能跟你一起踢足球。< /p>


________________________



[


来源


学科网


ZXXK ]


[


来源


:Z_xx_]


问句形式:将


be


动词提


前 ,


结构为:


be


动词

< br>+




+v-ing+


其他成分








对学



完成后,和组员交换导


学案,互查。




三、能力提升


1.


看图填空,完成


3a









2.


复习 怎么描述照片上人物的活动,完成


3b




3.


复习现在分词的变化规律,完成


Self Check 1






4.


完成对话


Self Check 2


并分组进行对话练习。




四、总结梳理



句型转换





1. Tom is carrying a heavy box. (


改为一般疑问句并作肯定回答


)



______ Tom ______________ a heavy box?




______, ______________.




2.


Lily


is


opening


the


door.


(




线






)



___________


Lily


__________?




3.


The


women


are


making


cakes.(



为否


定句


)The


women


______


_____


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打记重点词组及句型,注意


新单词的拼写及发音。

< br>


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___________ ______.




4.


He


reads


books


every


day.(


改为现在进行时


)He


_________


_________


____________ now.




[


来源


学科 网


ZXXK]



展示



小组之间进行比赛,谁胜将


为本组加分,加油!



< br>





认真做过关检测,测测自己


是否达到学习目标。








认真


做过关检测,测测自己


是否达到学习目标。








5. They play football in the classroom, (


改为否定句


)They _____ _____ football


in the classroom.





五、过关检测





写作



假设 你是


Sonia


,根据下列


4


张照片的描述和所给的单词写一封信给


Bob



介绍你的朋友们都在干什么。


(


可以发 挥自己想像能力


)






First: Tom and Mary, sing






Second: Mike, run, like





Third: John, play soccer








Fourth: Lisa, Amy and Eric swim, enjoy



Dear Bob,







Here are some of my photos.














































































































































































































































































































































写出下列单词的现在分词


:




1. clean _______












2. work _______







3. watch _______





4. eat ________













5. read _______








6. wait ________





7. talk _______













8. go ________









9. play _______





10. study _______











11. take


_______







12. have _______




【自主反思】




13. dance _______











14. write ______







15. come _______



通过本节课的学习我最


16. make _______











17. get _______








18. run ________



大的收获



19. swim _________









20. shop ________




_____________________


21. stop _________










22. sit _______



_______





感到自己有待加强的是


用现在进行时 完成下面的句子。



_____________________


1. ______ you __________ (fly) a kite? Yes, _____________.



___________________



2.


______ she ___________ (sit) in the boat?




3. ______ you _____________ (ask) questions?



4. We _______________ (play) games now.



5. What are you _________(do) now? I ___________(eat) bread.





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