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七年级英语下册
Unit6
导学案
课型:
班级:
巩固复习课
小组:
设计:冯柳
姓名:
< br>[
来源
:
学科网
ZXXK]
审核:
审批:
使用时间:
月
日
星期
第
6
课时
累计
课时
课题:
Unit 6 I am watching
TV
.
学习过程(定向导学:教材<
/p>
P36
)
流程及学习内容
学习要求和方法
注意:
单
词拼写及读音。
如有
单词写错,在书上相应位置
用红笔标记,
课后重点记忆。
独学
现在进行时的一般疑
一、目标解读
复习巩固本单元所学知识,用所学描述他人正在进行的活动。
【重难点预见】
1.
掌握、熟练本单元所学单词、词组及句型;
2.
p>
掌握本单元的重点
----
现在进行时态<
/p>
;
3.
用所
学知识描述照片中人物的活
动。
【知识链接】
1.
---Let
’
s play soccer.
---- ______.
A. Yes, I
do
B. No, we
don
’
t
C. That sounds good.
2. Listen! Tom
is talking ________ the phone.
.A.
to
B. on
C.
in
3. How many ______ are
there in the picture?
A. policemans
B.
policemen
C.
policeman
二、夯实基础
1.
< br>我妈妈正在听收音机。
__________________________
_______________
2.
她正在为考试而学习。
________________
3.
我认为他能跟你一起踢足球。<
/p>
________________________
[
来源
学科网
ZXXK
]
[
来源
:Z_xx_]
问句形式:将
be
动词提
前
,
结构为:
be
动词
< br>+
主
语
+v-ing+
其他成分
对学
完成后,和组员交换导
学案,互查。
三、能力提升
1.
看图填空,完成
3a
;
2.
复习
怎么描述照片上人物的活动,完成
3b
;
3.
复习现在分词的变化规律,完成
Self Check 1
;
4.
完成对话
Self Check
2
并分组进行对话练习。
四、总结梳理
句型转换
1. Tom is carrying a heavy box.
(
改为一般疑问句并作肯定回答
)
______ Tom ______________ a heavy box?
______,
______________.
2.
Lily
is
opening
the
door.
(
对
画
线
p>
部
分
提
问
)
___________
Lily
__________?
3.
The
women
are
making
cakes.(
改
为否
定句
)The
women
______
_____
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群
学
p>
打记重点词组及句型,注意
新单词的拼写及发音。
< br>
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___________ ______.
4.
He
reads
books
every
day.(
改为现在进行时
)He
_________
_________
____________ now.
[
来源
学科
网
ZXXK]
展示
小组之间进行比赛,谁胜将
p>
为本组加分,加油!
!
!
< br>
认真做过关检测,测测自己
是否达到学习目标。
认真
做过关检测,测测自己
是否达到学习目标。
5. They play football in the classroom,
(
改为否定句
)They _____ _____
football
in the classroom.
五、过关检测
写作
假设
你是
Sonia
,根据下列
4
张照片的描述和所给的单词写一封信给
Bob
,
介绍你的朋友们都在干什么。
(
可以发
挥自己想像能力
)
First: Tom and
Mary, sing
Second: Mike, run, like
Third: John, play soccer
Fourth: Lisa, Amy and Eric
swim, enjoy
Dear Bob,
Here are some of my
photos.
写出下列单词的现在分词
:
1. clean _______
2. work _______
3. watch _______
4.
eat ________
5. read _______
6. wait ________
7. talk _______
8.
go ________
9. play _______
10. study _______
11. take
_______
12. have _______
【自主反思】
13. dance _______
14. write ______
15. come _______
通过本节课的学习我最
16. make _______
17. get _______
18. run ________
大的收获
19. swim _________
20. shop
________
_____________________
21.
stop _________
22. sit _______
_______
感到自己有待加强的是
用现在进行时
完成下面的句子。
_____________________
1.
______ you __________ (fly) a kite? Yes,
_____________.
___________________
2.
______ she ___________
(sit) in the boat?
3. ______ you _____________ (ask)
questions?
4. We
_______________ (play) games now.
5. What are you _________(do) now? I
___________(eat) bread.
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