病理学学习方法

大叶肺炎，斑疹伤寒和伤寒高热期，稽留热

]

[

疟疾，急性肾盂肾炎，间歇热

]

布菌波状皆高热。

[

布鲁菌病，波状热

][

以上热型都是指高热

]

百凤持花弄飞结，只身使节不规则。大汗积极雨间歇， 步军薄装皆高热。

你会换算新旧血压单位吗？

血压ｍｍｈｇ，

加倍再加倍，

除３再除１０，

即得ｋｐａ。

例如：收缩压１２０ｍｍｈｇ加倍为２４０，再加倍为 ４８０，除以３得１６０，再除

以１０，即１６ｋｐａ。反之，血压ｋｐａ乘１０再乘３ ，减半再减半，可得ｍｍｈｇ值

怎

样学好病理学和病理生理学？

病理学和病理生理学是大家公认的难度较大的两门医学基础课

程，同时在医学中也有着至关重要的作用，因此要想成 为一名合格的医务工作者必须学

好这两门儿课。根据本人多年的教学经验，简要地介绍一 下学习中要注意的问题。

1

、投入的时间要多，这是成功的关键。要相信有一分 耕耘，就有一分收获。

2

、要用适合于自己的学习方法去学习。

(

我想你们都有自己的一套学习方法

)

。

3

、

宏观学习

(

我又称之为模糊学习

)

：< /p>

现代的医学技术虽然很发达，

但有很多疾病至今仍

没有特效的治疗方法，医学上的很多问题还没有弄清楚，因此我们不可能把每一个问题都搞

懂。简而言之，学习不要太较真儿，不要遇到所有的事情都找标准答案，没有标准，只有参

4

、一分为多：我们不但要看到好坏，还要看到中间状 态。比如：健康和疾病没有绝对的

界限，因此在中间就存在一个亚健康状态；再如：肿瘤 分良性、恶性，还有交界性瘤和间变

性瘤之说。

5

、这两门课程的概念很多，需要我们弄清楚。病理变 化、病理过程等，象这种最基本的

概念必须要彻底理解，因为它们贯穿整门学科的始终。

6

、把握局部与整体、知道疾病是不断发展

发展的观点

)

、懂得个 体差异。

7

、

什么是重点：

没有重点不重点之说，

在临床 上你碰到的就是重点。

如果真要找重点的话，当然就是常见病、多发病和危重病

(

肿瘤、休克、高血压等等

)

< br>。

8

、

另外，

学习过程中最好找一些习题 做，

同时要多找一些病例，

结合病例学习会记得更

牢、印象会更深刻。我们不但需要强化理论，更应该注重实践。

开课前对同学们的一点建议

新的学期开始了，新的课程当然也要进行了，在此首先 祝愿大家本学

期能够把病理学学习好，在以后的学习工作将大有裨益。

每一学期开始的时候，都有同学问病理学难不难，听很 多师兄师姐说不太容易，我们该

怎么办？

我的回答依然和以前一样！容易，但是要有几个前提， 这个我在学习方法帖子里面说得

比较多了，想再强调一下：

1

、足够的时间：少上网聊天、少做一些无谓的事情！ 边学习边谈恋爱估计不好保证。

2

、医学本来就枯燥：大家要有心理准备，我们不是搞 艺术的，没办法了。

3

、

期望值不要太高：通过学习病理学就想知道具体的疾病在临床上如何处理，或者同

学们 一直想让我给大家讲一些疾病的具体处理！

这不是病理学研究的主要内容！

你

所期望的

得到了，对于 将来不一定有好处。我可以保证病理学学好以后，学习临床课尤其容易，在临

床工作中使 我们更理性，

可以使我们非常顺利的完成理论到实践

的知识迁移，

很快进入角色

（实习过的同学们都 知道）

。注意：临床工作是要思考的，不是死记的。

4

、用更多的时间听课（尤其对于低层次学生尤其重要 ）

、看书、做练习题、几个同学分

析讨论病例

< br>（即使讨论不出结果，

我们的水平已经提高了）

、

培养一种看到病理现象就想用病

理知识解释的冲动。

< br>

5

、有条件的要善于利用网络，网络上有很多病理资源 可以利用（注：网站也有好有坏，

网络资源也不是都正确的，请大家选一些较为专业的网 站浏览，同时“尽信书不如无书，尽

信网不好无网”

）

。轻视商业网站，重视学术网站及优秀专业的个人网站。

在这儿我再把前几天总结的病理学网站给大家说一下：

中国医科大学精品课程病理学

中国病理学网

/

爱爱医

/

早早寻医网

/

病理诊断达人之路

作者：

yangsi

1.

立志：有志者立长志，无志者常立志，要有长远的打算。

1.1

兴趣：要对病理诊断有兴趣，如果你对病理诊 断无大兴趣，只是因为进不去临床科

室才来病理科，我劝你尽早找关系改行，不然很难坚 持下去吃那么多苦而成为病理达人。

1.2

信心：要有信心，只要你按有效的方法去坚持 努力学习，你会成功的。

1.3

自信：不要迷信权威。在事业的竞技场上，不 是工作时间长水平就高，也不是来自

某大医院水平就高，更不会因为上学读书和用些时间 做实验研究就水平低。

2.

勤奋：什么是勤奋？就是投入大量的时间到你的事业中去。

2.1

戒电视：不看电视，除非偶尔为了获得某些必要的信息而为之。

2.2

戒酒：不喝酒，除非为了应酬不得不喝一点， 因为喝酒后通常会因为意识不清而浪

费一整天的时间。

2.3

戒网：不要上网玩，上网只上病理网和其它一些 能够增长你的知识才干的网。

2.4

多来科室：每晚和节假日只要没有大事必来科室看片和读书。

3.

得法：就是用最快捷的方式达到你成才的目的。

3.1

理论：熟读大学病理学、外科

(

诊断

)

病理学、肿瘤病理学 这三类书。并且，还要读

大学组织胚胎学、组织学专著、免疫组织化学和分子病理学专著 。要知道在这个地球上，大

多数病理文献是用英文写的。在你对一个疾病百思不得其解而 疑为新病种时，绝大多数情况

下它早就被用英文或其它某种语言报道过，因此最好是读一 些

英文及其它语言的文献。

3.2

阅遍能拿到手的所有切片。实践经验的多少取 决于你阅片量的多少，而不是你从事

病理诊断工作的时间长短。

3.3

理论与实践相结合：病理诊断不能只会认切片 视野，要做到三个层次：首先，会看

片诊断；其次，能说出疾病的来龙去脉；再次，要有 对疾病做实验研究的能力。

3.4

做事先做人：

在文化 积淀很深的东方国家，

为人处世是一门重要的学问。

不会做人，

本事再大，

也可能处处碰壁。

即使你成 为年轻的病理诊断达人了，

也要谦虚，

尤

其是要尊重

不是达人的某些老医生们，即使你心里明确地知 道他们的诊断水平不如你。常言道，木秀于

林风必摧之，行高于人众比非之。你若是个年 轻的病理诊断达人，再加上一些你有而别人没

有的其它因素，你可能在同事们眼里冒尖了 ，这种情况下就应该更会谨慎地做人了。

总之，病理诊断主要是把观察到的镜下图像信息与自己 掌握的病理理论相结合，通过严

密的逻辑思维做出的结论，而不是看多了自然就会了的“ 看图识字”

，所以不能

满足于做个< /p>

会出病理报告的看片匠。在你成为病理诊断达人后，更远的目标应该是做个医教研都很强的

病理大家。江山待有人才出，一代更比一代强。我相信，随着

医学高等教育更加正规化，会

有

越

来

越

多

的

病

理

诊

断

达

人

出

现

< br>。

篇三：病理学的学习方法

1. 2. 3. 4. 5. 6.

病理学的学习方法

:

重视总论和各论之间的密切关系。

重 视病理

学基础专业名词的理解和掌握。

重视理论学习和大体标本、

病理切片和动物实验的观察。

< /p>

重

视形态结构、功能和代谢三者之间的相互联系。

重视病变局部和整体的联系。

重视病理学

基础与相关学科的联系。

重视病理与临床的联系。篇四：病理学学习心得