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口语:英语口语发音技巧
一、连读
连读有两种规则,分别为:
1
、以辅音结尾的单词
+
元音开头的单词:
如:(
1
)I’d li(ke
a)nother bow(l o)f rice. 这里
like / laik
/
以辅音结尾,
another <
/p>
以元音开头,所以连读;(
2
)
We have an
English friend.
这个句子有两处连读:前一处是
have
的尾辅音
/v/
与
an
的开头元音
//
连读为
/v/
;后一处是
an
的尾辅音
/n/
与
English
的开头音素
/i/
连读为
/ni/
。举例:I’m~an~English boy.
It~is~an~old book. Let me have~a
look~at~it.
Ms Black
workedin~an~office last~yesterday. I called~you
half~an~hour~ago.
Put~it~on, ~at~all. Please
pick~it~up.
注意:以
辅音结尾指的是音标中的最后一个音是辅音,而不是单词的
结尾,这如同
u[ju
:
.]niversity
< br>前面的定冠词必须用
a
一样。
2
、以辅音结尾的单词
+ h
p>
开头的单词
h
不发音,与前面的辅音连读<
/p>
what wil(l he) [wili]do?
Ha(s he) done it before? Mus(t he)
[ti]
go?
Can he do
it? Should he….?
Tell him to ask her…. Lea(ve him)
[vim]. For him
(连读这个
词,会发现和
forum
很相似
)
3
、以
-r
或
-re
字母结尾的单词
+
元音开头的单
词时,可将
/r/
与后面
的元音拼读。
如:
They looked for it here
and there.
这个句子也有两处连读:
前一处是
for it
合读为
/frit/
,后一处是
here and
合读为
/hirnd/
。
举例:They’re my
father~and mother. I looked for~it here~and
~is a football under~it. There~are some
books on
the desk. Here~is aletter for
you. Here~are four~eggs. But
where~is
my cup? Where~are yourbrother~and sister?
注意,如果一个音节的前后都有字
母
r
,即使后面的词以元音开头,
也不
能连读。
The black clouds are coming nearer
and nearer.
(
nearer
与
and
不可连读)
4
、“辅音
+
半元音”型连读
英语语音中的<
/p>
/j/
和
/w/
是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一
个词是以半元音,特别是
< br>/j/
开头,此时也要连读。
举例:
Thank~you. Nice to
meet~you. Did~you get there
late~again?Would~you like~a cup~of
tea
?
Could~you help me,
please?
5
、“元音
+
元音”型连读
如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往
往也要
自不过不间断地连读到一起。
举例:
I~am Chinese. He~is very
friendly to me. She wants
tostudy~English. How~and why did you
come here? She can’t
carry~it. It’ll
takeyou three~hours to walk there. The
question is too~easy for him to
answer.
6
、
a &
the
型连读
a & the
一般与后面的单词连读,并且轻而短。特殊情况
a
university.
7
、注意:连读现象只出现在意群内部,意群与意群之间的两个相邻
单词
即使符合上面所讲的两个条件,也不连读。
如:
I hope it'll get a little
warmer.
这个句子中的
hope it
就不连读为
/hupit/
,因为主句
I hope
是一个意群,后面的从句是另
一个意群。
举例:
Is~it a~hat or a cat?
(
hat
与
or
之间不能够连读)
There~is~a
goodbook in my desk.
(
book
p>
与
in
之间不能够连读)
< br>
Can youspeak~English or French?
p>
(
English
与
or
之间不能够连读)
Shall we meetat~eight or ten tomorrow morning?
(
meet
与
at
,
eight
与
< br>or
不连读)
She
opened thedoor and walked~in.
(
< br>door
与
and
之间不能够连
读)
二、失音(不完全爆破)
因为失去爆破是失音的一种现象,摩擦音也会被失去,所以统称为失
音。
注意:爆破音并不是完全失去,仍然形成防碍,把气流堵在里面,
但不爆破,稍作停顿,
直接发出相邻的辅音。失去爆破
6
个爆破音有
< br>3
对
/p/
,
< br>/b/
,
/t/
,
/d/
,
/k/
,
/g/
。规则:
1
、发生在单词内部的不完全爆破
如:
bla (ck) board, foo (t)
ball, ke (p) t
等。括号中的辅音字
母对应的辅
音音素
/k/
,
/t/
,
/p/
稍作停顿,没发出音来。
2
、发生在单词之间的不完全爆破
不完全爆破在两个相邻单词之间出现的情况非常多。
①爆破音中的任何两个爆破音相邻时,前一爆破音失去爆破。
如
a
bi(g)
car
等。举例:
The girl in there(d) coat was on a
bla(ck) bike jus(t) now.
The bi(g) bus fromthe fa(c) tory is full of
people.
Wha(t) time
doeshe get up every morning
This is an ol(d)pi(c)ture of a bi(g)
car.
The ol(d)
do(c)torhas a ca(t), too.
②爆破音中的任何一个后接摩擦音
/f/
,
/s/
,
/W/
,
/T/
时,前面的
爆破音失
去爆破。举例:
Goo(d)
morning,Mr. Bell.
Uncle Li’sfa(c)tory is qui(te) near to
the cinema.
I wen(t)
therealone a(t) nine las(t) night.
Do you know hisbi(ke) number?
-
Sorry, I don’(t) know. (
I
didn'(t) say so.
)
The forty-firs(t)lesson is
qui(te) difficult.
③爆破音后接
/t/
,
/d/
,
/tr/
,
/dr
/
时,前面的爆破音失去爆破。
如
a
grea(t) change
等。④爆破音后接
/m/
,
/n/
,
/l
/
时,前面的
爆破音失去爆破。如
a
bi(t) more expensive
等。
3
、失音的条件:相邻的两词在意
义上必须密切相关,同属一个意群。
连读所构成的音节一般都不重读,只需顺其自然地一
带而过,不可读
得太重,也不可音。
(
连读符号:
~)
三、重音
1
、重音发音技巧
每一个英文单词如果有多个音节,
或者一个句子中有多个音节,那么
至少有一个音节是发重音的,当重音放在某个单词或音
节的时候,这
个词或者音节中的母音要发得重,发得长一点。当重音没有放在某个
音节的时候,通常它其中的母音要发得轻一点,短一点,并且一般会
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