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语音问题
自身准确地道的英语发音不
能让你在听力上面无往不利,
但是不准确不地道的发音绝对
要妨
碍听力水平的提高。
试设想,如果你的语音不准,甚至错误,
你
又怎能听懂正确的发音
呢?
中国学生在语音方面经常遇到的问题有以下几种:
1
、连读
连读即连在一起读,
就是两个或多个分属不同单词的音因相邻或
语速快等原因而连在一
起读出的现象。如:
I
called~you half~an~hour~ago. It~is~an~old book
连读的条件:
相邻的两词在意义上必须密切相关,
同属一个意群。
连读所构成的音节一般都
不重读,只需顺其
自然地一带而过,不可读得太重,也不可太轻。
连读主要有以下几种类型:
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(1)
“辅音
+
元
音”型连读
在同一个意群里,如果
相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后
一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起
来连读。
I
’
m~an~English
boy
It~is~an~old book
Let me have~a
look~at~it.
Ms
Black worked in~an~office last~yesterday.
I called~you
half~an~hour~ago.
Put~it~on, please.
Not~at~all.
Please pick~it~up.
(2)
击穿清辅音(
h
)的连读
在英语听力中,
如果前一个单词以辅音结尾,
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则该辅音几乎必然要击穿后一单词开头的清辅
音(
< br>h
)
,直接与(
h
)后面的元音连读。
如:
isn
’
t he?
(izn ti)
d
on’t
have
(d
?
n
t?
v)
sell her books (se
l
?
buk)
(3)
失去爆破:顾名思义,指爆破音失去爆破。发生的条件
如下:当前面的单词以
[p]
、
[b]
、
[t]
、
[
d]
、
[k]
、
[g]
这六个爆破音中的任何一个结尾,而紧随其后的单词是以辅音开头的,这
时前面单词中的爆破音失去爆破,
即由相关的发音器官做好这个发音的
姿势,
稍做停顿后即
发后面的爆破音。
特别是当
6
个爆破音中的任意
2
个相临时,
前一个爆破音会失去,
即由相
p>
关
的
发
音
器
官
做
好
这
个
发
音
< br>的
姿
势
,
稍
做
停
顿
后
即
发
后
面
p>
的
爆
破
音
。
The
girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike
jus(t) now.
The bi(g) bus from the fa(c) tory is
full of people.
Wha(t) time does he get up every
morning?
This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g)
car.
The
ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.
We’re going to
work on a farm nex(t) Tuesday.
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