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1.
连读
在
同一意群中,前一词以辅音音素结尾,后一词以元音音素开头,在说话或
朗读句子时,<
/p>
习惯上很自然地将这两个音素合拼在一起读出来,
这种语音现象叫
连读。
连读条件:
< br>相邻两词在意义上必须密切相关,同属一个意群。连读所构成的
音节一般都不重度
,只需顺其自然的一带而过。
1.1
“辅音
+
元
音”型连读
1
)以辅音结尾的单词
+
元音开头的单词:要连读
I'm?an?English boy.
It?is?an?old book.
Let me have?a look?at?it.
Ms Black worke
d in?an?office
last?yesterday.
I
called?you half?an?hour?ago.
Put?it?on, please.
Not?at?all.
Please pick?it?up.
2
)以辅音结尾的单词
+h
开头的单词:
h
不发音,与前面的辅音连读
What wil(l he) [wili]do?
Ha(s he) done it before?
Mus(t he) [ti] go?
Can he
do it?
Should he…?
Tel
l him to ask her…
Lea(ve him) [vim].
3
)“/t/+元音”型连读
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如果前一个词是以
[t]
结尾的,后一个词是以元音开头,这时的
[t]
要轻读成
[d]
,
例如:
What a
读成
[wd ]
。
4
)“/w/+元音”型连读
如果前
一个词是以
/w/
结尾,
后一个词是以
元音开头,
这时的
w
不但要发
/w/
,
而且还要与后面的元音发生连读。
例如:
I saw it.
读成
[ais
?
:wit]
。
1.2
“r/re+元音”型连读
如果前一个词是以
-r
或者
-re
结尾,
< br>后一个词是以元音开头,
这时的
r
或
re
不但要发
/r/
,而且还要与后面的元音拼起来连读。
They're my father?and mother.
I looked for?it here?and
there.
There?is a football
under?it.
There?are some
books on the desk.
Here?is
a letter for you.
Here?are
four?eggs.
But where?is my
cup?
Whe
re?are
your brother?and sister?
但是,如果一个音节的前后都有字母
r
,即使后面的词以元音开头,也不能
连读。
The black clouds are coming nearer and
nearer.
(
nearer
与
and
不可
连读)
1.3
“辅音
+
半元音”型连读
1
)英语语音中的
/j/
和
/w/
是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词
p>
是以半元音,特别是
/j/
开头,此时也要
连读。
Thank?you.
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Nice to
meet?you.
Did?you
get there
late?again?
Would?you
like?a cup?of tea?
Could?you help me, please?
2
)音的同化也是一种连读的现象,两个词之间非常平滑的过
渡,导致一个
音受临音影响而变化。
①因发音时舌位的影响而发生同化:
/d+j/→/d
?
/: Would
you...?
/t+j/→/t
?
/: Can't
you...
?
/s+j/→/
?
/: Miss
you
/z+j/→/
?
/:
Has your…?
②因轻浊音的影响而发生的同化:
/e/→/
θ
/: with
thanks→/wiθ’ θ?nks/
/z/→/s/: has to→/’h?stu:/ used
to→/’ju:stu/
/v/→/f/: have
to→/h?f’tu:/
1.4
“元音
+
元
音”型连读
元音和元音的连读实际
上是在元音之间插入半元音
/j/
或
/
w/,
从而使纯元音
之间的过渡变得自然、流畅,读起来更加上
口
。半元音的插入情况如下:
1<
/p>
)
前面的单词以敞口元音
/e/
、
/i/
结尾,
紧随其
后的单词以元音
/i/
、
/e/
、
/ai/
、
/
?
i/
、
/i/
开头,这时,在两个单词之间
出现半元音
[j]
作为过渡
。
I?am Chinese.
He?is very friendly to me.
She wants to study?English.
She can't carry?it.
It'll take you three?hours to walk
there.
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2
)
前面的单词以闭口元音
/u/
、
/
?
u
/
结尾,紧随其后的单词以元音
/u/
、
/
?
u
/
、
/au/
、
开头,这时,两个单词之间出现半
元音
/w/
作为过渡。
How?an
d why did you come
here?
The question is too?easy for him
to answer.
3
)
p>
为了把两个相邻的词连在一起,人们往往在以
/
?
/
、
/a/
< br>结尾的词后面加
上
/r/
音,<
/p>
以便和后一个词的首元音相连接,
这种添加的
[r]
称为“外加音”/r/
。
This is her
?answer.
1.5
当有意群进行停顿时不可连读
Is?it a?hat or a cat? (
hat
与
or
之间不可以连读)
There?is?a good book in
my
desk.
(
book
与
in
之间不可以连读)
Can you
speak?English or French?
(
English
与
or
之间不可以连读)
Shall
we
meet
at?eight
or
ten
tomorrow
morning? (
meet
与
at
,
eight
与
or
之间不可以连读)
She
opened the door and walked?in. (
door
与
and
之间不可以连读)
2.
失去爆破
当一个爆破音跟另一个爆破音相遇
时往往失去爆破,
这主要是因为
两个辅音之间的间隔太小,这种
现象在语音学上称为
“失去爆破”或“特殊爆
破”
。
爆破音和爆破音或其他的辅音相邻,
第一个爆破音
只形成阻碍,
但不发生
爆破,称作
不完
全爆破
。说话时,前一个单词的爆破音只保持发音部位(音不法
出来)的同时,即向下一个单词起音的辅音过渡,不完全爆破得以实现。不完全
爆破产生
的原因大体上是由于省力原则造成的。
不完全爆破时英语语音学习中的
< br>重点,也是一个难点;掌握不好不完全爆破,就不可能讲地道的英语。下面列举
不
完全爆破的几条主要规则:
1.1
爆破音
+
爆破音
6
个爆破音(即
/b/
/p/
/d/
/t/
/g/
/k/
)中的任意两个相邻时,
第一
个爆破音只形成阻碍,
但失去爆破,
少停顿一下,
快速向第二个完全爆破的
爆破音划去;若爆破音在词尾则必须轻化
。例如:
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