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APA
第六版內文「再次引用」格式之研究
APA
第六版在內文再次引用方式的改變,林天佑發表之
APA
格式第
六
版中文版似乎有誤。
研究步驟:
(
1
)說明
APA
引用方式,比較第六版和第五版之相同主張。
(
2
)說明
APA
第五版規定。
(
3
p>
)說明
APA
第六版規定,比較第六版和第
五版之差異。
(
4
< br>)說明主張,列出範例。
研究過程:
(
1
)
說明
APA
引用方式,比較第六版和第五版之相同主張
APA
第五版和第六版之相同主張為,「文獻引用格式」和「內文中引
用的特例」。
(
1.1
)
APA
「文獻引用格式」
APA
文獻引用的方法
,
如同
APA <
/p>
第六版於
「內文中文獻引用」
(
Citing
References in Text
)這一節開宗明義:文獻引用在內文中以「作者
-
年代
」
(
author
,
< br>date
)的方式引用,後置的文獻條列按作者姓氏字母順序列出的
檢索系統。這種標識簡單的引用方式:提供讀者一種便捷的方式,使他們
能夠
在閱讀這篇文章時,能迅速的在引用文獻條列中找到資料來源。這也
是
< br>APA
在內文中引用參考文獻之精神
:
內文引用的資料必頇在引用文獻條
列中找到且是唯一的一筆;而且在引用文獻條
列中的每筆資料都必頇在內
文中引用。
作者頇確保每則引用的資
料必定出現在兩個地方,在內文引用
和引用文獻條列中
,
拼寫的作者姓名和年代會是相同的
(
2001
,
頁
207
;
2010
,
頁
174
)。
APA
內文中引文方式主要有三種
,詳見本節(
2
),一種於行文中直
接
引用作者姓氏,如(
2.1
)範例;另一種直接引用研究的論點
,如(
2.2
)
範例;另外極少數情形
下同時在文中寫出作者、年代,如(
2.3
)範例。
(
1.2
)
APA
「內文中引用的特例」
APA
有二種資料,只在內文中引
用,不必列入引用文獻條列(
2001
,
頁
213
、
214
< br>;
2010
,頁
178
、
179
)。
(
1.2.1
)古典作品不頇列入引用文獻條列
聞名於世的古典作品(
major
Classical
Works
)只在內文中引用,不頇
p>
列入引用文獻條列
。
此類文獻如
:
古希臘和羅馬的作品或傳統的宗教經典,
只頇在
內文中首次引用時
,
在年代之後註明清楚使用的什麼版本
(
version
)
。
當出版年代不確定,
寫出使用的翻譯本年代,出版年代之前寫
上
「
trans.
」
< br>。
若知道原始版本的出版年代,如同翻譯書格式,同時寫出原始版本和翻譯
本之年代。引用宗教經典,例如聖經和古蘭經,是標準化版本,各段落在
所有版本都有相同的編號系統(如章節,詩節,詩文的一行,詩篇),提
及資料來源的
特殊位置,使用這些編號,不使用頁碼。第五版和第六版範
例相同。
例:
(Aristotle,
trans. 1931)
James (1890/1983)
1 Cor. 13:1 (Revised Standard Version)
(Qur'an 5:3-4)
(
1.2.2
)「個人通訊」不頇列入引用文獻條列
「個人通訊」只在內
文中引用,不可列入後置的引用文獻條列中。個
人通訊可以是私人信件,備忘錄,電子通
訊(如電子郵件、非文件檔案討
論群組或電子公告板取得的訊息),個人訪談,電話交談
等。因為此類通
訊無法提供可回溯的資料(
recoverab
le data
)
,所以個人通訊不可列入後置
的引用文獻清單。引用時寫出通訊者的姓和名字的縮寫,提供盡可能精確
的日期
。第五版和第六版範例相同。
例:
T. K. Lutes (personal communication,
April 18, 200 1)
(V.-G. Nguyen,
personal communication, September 28, 1998)
有些形式的個人通訊是可以回溯的
,這些資料就應列入引用文獻。見
本研究
3.4.10.
提供的相關範例。
(
2
)說明
APA
第五版規定
第五版
和第六版同文獻同段落的內文再次引用方式不同。第六版較第
五版在內文引用標註「年代
」的規定,更明確也更嚴格。第五版和第六版
的引文方式一樣有三種,規定如下(
2001
,頁
207-208
)。
(
< br>2.1
)於行文中直接引用作者姓氏
於行文中直接引用作者姓氏,以圓
括號加註年代。第六版稱之為非
括號引用
(
nonparenthet
ical citation
)
例:
Walker (2000)
compared reaction times
Kessler (2003)
found that among epidemiological samples
(
2.2
)
以圓括號直接引用研究的論點
<
/p>
以圓括號直接引用研究的論點,同時在圓括號內寫出作者的「姓」和
出版物的「年代」,且用逗號分開。第六版稱之為括號引用(
parenthetic
al
citation
)
例:
In a recent
study of reaction times (Walker, 2000)
Early onset results in a more
persistent and severe course (Kessler, 2003).
(
2.3
)
行文敘述中寫出作者和年代皆為內文的一部分
極少數情形下,行文敘述中寫出作
者和年代皆為內文的一部分,則
不必加圓括號。
例:
In 2000 Walker
compared reaction times
In 2003,
Kessler's study of epidemiological samples showed
that
(
2.4
)同文獻於同段落的再次引文方式
同段落第二次提到此文獻,
只要確定
此文獻不會和同段落的其他文獻
混淆,
不頇再寫出年代
。
APA
文中三點
「<
/p>
…
」
為刪節號,
四點
「
…
.
」
為
「
…
」
p>
和句號「
.
」。本節範例中頇注意區分,其
意義不同。
例:
In a recent study of reaction times,
Walker (2000) described the
method
…
.
Walker
also found
(
3
)說明
APA
第六版規定,比較第六版和第五版之差異
APA
第
六版引文方式對於同文獻於同段落第二次引用
,
是否頇寫出
p>
「年
代」
有更清楚的說明和限制。以下為第
六版的規定
(
2010
,頁
174
、
175
)
。
作者和年代皆為內文的一部分,年代不必加上圓括號。
APA
第六版強
調採用「括號引用」時,括號內都必頇寫年代(
Do include the year in all
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