-
APA
论文格式写作范例
本手册之论文格式写作格式范例主要参考美国心理学会出版之
APA
手册（第五版）
。介
绍撰写研究报告及毕业论文最常用的规定。其中有关中文的写作格式，仅供参考之用。
一、文章结构。
二、资料引用。
三、图表製作。
四、数字与统计符号。
五、其他常用格式。
一、文章结构
依据
< br>APA
的格式﹐文章的结构包括封面﹑摘要﹑本文﹑参考文献﹑附录﹑以及作者注
记六
部份
(
请参阅该手册﹐第
10
至
28
页
)
。
?
封面部份
依次包括报告题目﹑作者姓名、单位及页首小标题（
running
< br>head
）四部份﹐
首先呈现的是报告主题﹐题目要能确
切反映研究的变项或主要问题﹐避免不必要的赘
词﹔其次是作者的姓名﹐在作者姓名之后
不加任何名衔
(
如教授
)
及学位名称
(
如博
士
)
，及作者的服务单位；最后
是页首小标题，目的在方便读者查阅，其长短英文以
50
个字母
为高限，中文长度则以足以辨识出文章题目为标准。
?
摘要部份
依文章性质﹐分别规定不同的摘要内容﹐实证性文章摘要的内容包括﹕研究
问题﹑研究对
象﹑研究方法﹑研究结果
(
含显着水
准
)
﹑及结论与建议﹔评论性文章或
理
论性文章摘要的内容包括﹕分析的主题﹑目的或架构﹑资料的来源﹑及最后的结论。
英文
摘要（
abstract
）的字数﹐以
120
字为上限﹐重要内容先叙述，次重要者次之，不
分段落，
有数字时，
除字首外全部採用阿拉伯数字。
摘要的撰写宜力求忠实反映本文内
容﹐用词精简明确﹐且不添加作者本身的意见﹐叙
述而非条列式。但如学位论文摘要
（
summary
）
，因内容较多，笔者建议以一页为原则，并可分段及条列述之。
?
本文部份
包括绪论﹑研究方法﹑研究结果﹑结论与建议。
绪论部份包括﹕研究问
题与背
景﹑研究变项的定义﹑研究目的与假设。
研究方法包括﹕
研究对象﹑研究工具﹑实施程
序。
研究结果在忠实呈现资料分析
的结果﹐结论与建议应先指出研究结果是否支持研究
假设﹐其次依据研究结果的一致性及
差异性﹐以及相关文献﹐引出结论﹐再依据结论
做建议﹐其中也可略述研究的限制。
?
参考文献部
份
所列的每一笔文献﹐必须均在本文中引用过。
在本文中呈现容
易使读者分
心离题﹐但确又有助于读者瞭解本研究的资料﹐可蒐于附录部份﹐例如自行设
计的电
脑软体﹑未出版的测验﹑複杂的数学证明﹑实验用材料或器具。
< br>作者注记部份﹐包括介
绍每一作者的服务单位﹐注明协助完成本研究的单位或人员
﹐以及与作者联络的方式。
二、资料引用
资料引用的目的﹐一方
面在帮助读者进一步直接查阅有关文献内容﹐另一方面在遵重与保
障他人智慧财产权﹐包
括文献引用
(reference
citations)
与参考文献
(reference
list)
两部份。
文献引用
文献引用的方式主要有两种
，一种是于行文当中直接引用作者姓氏﹐如﹕
Razik (1995)
的研
究?﹐另一种是直接引用研究的结果或论点﹐如﹕教学领导为校长的重要
职责
(Conway,
1993)
?。
APA
文献引用的格式主要有十一
种
(
请参阅该手册﹐第
207
至
214
页
)
﹐分述如下
﹕
(
一
)
基本
格式：同作者在同一段中重複被引用时，第一次须写出日期，第二
次以后则日期可省略。
1.
英文文献：
In a recent study of
reaction times, Walker (2000) described
the
method
?
Walker also
found
?。
2.
中文文献：秦梦群（民
90
）强调掌握教育券之重要
性，?；秦梦群
同时建议?。
(
二
)
作者为一个人时﹐格式为﹕
1.
英文文献﹕姓氏
(
出版或发表年代
)
或
(
姓氏，
出版或发表年代
)
。
例
如：
Porter
(2001)
?或?
(Porter,
2001)
。
2.
中文文献﹕姓名
(
出版或发表年代
)
或
(
姓名，
出版或发表年代
)
。
例
如：吴清山（民
90
）?或?（吴清山，民
90
）
。
(
三
)
作者为二人以上时﹐必须依据以下原则撰写（括弧中注解为中
文建议格
式）
：
1.
原则一﹕作者为两人时﹐两人的姓氏
(
名
)
全列。
例
如：
Wassertein and Rosen
(1994)
?或?（
Wassertein & Rosen
(1994)
例
如：吴
清山与林天祐（民
90
）?或?（吴清山、林天祐，民
民
90
）
2.
原则二﹕作者为三至五人时﹐
第一次所有作者均列出﹐第二次以后仅写出第一位作者
并加
et al.
(
等人
)
。
例
如：
[
第一次出现
]
Wasserstein, Zappula,
Rosen, Gerstman, and Rock
(1994)
found
?或
(Wasserstein,
Zappula, Rosen,
Gerstman, & Rock,
1994)
?。
[
第二次以后
]
Wasserstein et al.
(1994)
?或
(Wasserstein et al.,
1994)
?。
例
如：
[
第一次出现
]
吴清山、刘春荣与陈明终（民
84<
/p>
）指出?或?（吴
清山、刘春荣、陈明终，民
84
）
。
[
第二次以后
]
吴清山等人（民
84
）指出?或?（吴清山等人，民
84
）
。
3.
原则三﹕作者为六人以上时﹐每次仅列第一位作者并加
et al. (
等人
)
﹐但在参考文献中
要列出所有作者姓名。
4.
原则四﹕二位以上作者时﹐文中引用时作者之间用
and
(
与
)
连接﹐在括弧内以及参考
文献中用
& (
﹑
)
连接。
(
四
)
作者为组织﹑团体﹑或单位时﹐依下列原则撰写﹕
1.
易生溷淆之单位﹐每次均用全名。
2.
简单且广为人知的单位﹐第一
次加注其缩写方式，第二次以后可用缩写
﹐但在参考文
献中一律要写出全名。
例
如：
[
第一次出现
]
National Institute of
Mental Health[NIMH] (1999)
或
(National Institute of
Mental Health[NIMH], 1999)
。
[
第二次以后
]
NIMH
(1999)
?或
(NIMH,
1999)
?。
例
如：
[
第一次出现
]
行政院教育改革审议委员会
[
行政院教改会
]
（民
87
）?
或?（行政院教育改革审议委员会
[
行政院
教改会
]
，民
87
）
。
[
第二次以后
]
行政院教改会（民
87
）?或?行政院教改会（民
87
）
。
(
五
)
未标明作者
(
如法令﹑报纸社论
)
或作者为「无名氏」
（
anonymous
）时﹐
依据下列原则撰写﹕
1.
未标明作者的文章﹐把引用文章的篇名或章名当作作者，
在文中用斜体
（粗体）
在括弧
中用双引号显示。
例
如﹕
Educational Leadership
(1994)
?或?
(
“
Educational
Leadership,
”
1994)
。
例
如：领导效能（民
84
）?或?（
“领导效能”﹐民
84
< br>）
。
师资培育法（民
83)
?或?（
“师资培育法”
，民
83
）
。
2.
作者署名为无名氏（
anonymous
）时﹐以「无名氏」当作作者。
例
如：?
(Anonymous,
1998)
。
例
如：?
（无名氏，民
87
）
。
(
六
)
< br>外文作者姓氏相同时﹐相同姓氏之作者于文中引用时均引用全名﹐以避免溷淆。
例
如﹕
R.
D. Luce (1995) and G. E. Luce
(1988)
?。
(
七
)
括弧内同时包括多笔文献时﹐依姓氏字母
(
笔画
)
﹑年代﹑印製中等优
先顺序排列﹐不同作者之间用分号
“﹔”
号分开﹐相同作者不同年代之文献用逗号
“﹐”
分开。
例
如：?
(Pautler,
1992; Razik & Swanson, 1993a, 1993b, in
press-a, in
press-b)
。
例
如：?（吴清山﹑林天祐，民
83<
/p>
，民
84a
，民
84b
﹔
刘春荣，民
84
，印製中
-a
，印製中
-b)
。
(
八
)
<
/p>
引用资料无年代记载或古典文献时﹐
(1)
当知道作者姓氏﹐不知年代﹐
以无日
期（
n.d.
）
代替年代﹐
(2)
知道作者姓氏﹐不知原始年代﹐但知
道翻译版年代时﹐引用译版年代并于其前加
trans.
﹐
(3)
知道作者姓氏﹐
不知原始年代﹐但知现用版本年代时﹐引用现用版本年代并于其后注明
版本别﹐古典文件不必列入参考文献中﹐文中仅说明引用章节。
例
如：
Aristotle
(n.d.) argued
﹐或
(Aristotle, trans. 1945)
或
(Aristotle,
1842/1945)
。
例
如：论语子路篇。
(
九
)
<
/p>
引用特定文献时﹐如资料来自特定章﹑节﹑图﹑表﹑公式﹐要一一标明
特定出处﹐如引用整段原文献资料﹐要加注页码。
例
如：
(Shujaa, 1992, chap. 8)
或
(Lomotey, 1990,
p. 125)
或
(Lomotey, 1990)
?
(
p. 125)
。
例
如：
(<
/p>
陈明终，民
83
，第八章
)
或
(
< br>陈明终，民
83
，页
8)
。
(
十
)
引用
个人通讯纪录如书信、
日记、
笔记、
电
子邮件等﹐不必列入参考文献中﹐但引用时
要注明﹕作者﹑个人纪录类别﹑以及详细日期
。
例
如：
(T. A. Razik, Diary, May
1, 1993)
。
例
如：
（林天祐，上课讲义，民
83
年
5
月
1
日）
。
(
十一
)
引用翻译着作时
，要同时注明原出版年与翻译本出版年。
例
如：?
(Laplace,
1814/1951)
。
(
十二
)
网路等电子化资料：请参阅「
APA
格式—网路等电子化资料引用及参考文献的写法」
< br>一文。
(
十三
)
其他方面：
例
如：
(see Table 2
of Razik & Swanson,1993, for complete
data)
。
例
如：
(<
/p>
详细资料请参阅﹕林天祐，民
84
，表<
/p>
1)
。
参考文献
APA
参考文献的格式与其他写作格式比较，
虽然比较单纯但也相当複杂﹐以下先介绍文献
的
排列顺序﹐其次介绍几种常用文献的格式﹐其他格式请参阅该手册﹐第
215
至
281
页。
必须注意的是﹐参考文献部份与文献引用部份息息相关﹐引用过的文献
必须出现在参考文
献中﹐而且参考文献中的每一笔文献都被引用过﹐两者的作者姓氏
(
名
)
以及年代也必须
完全一致。
另外﹐在引用英文
文献时﹐仅写出作者姓氏﹐但在参考文献中则须同时写出姓氏
以及名字
< br>
(
字首
)
﹐中文文献则都写出全名。
参考文献的排列顺序﹐如为中
文文献﹐以作者姓名笔画为依据﹐大致上不会有什麽问题﹐
如为英文文献﹐则较複杂。英
文文献的排列顺序有十个标准：
(
一
)
依作
者姓氏字母顺序排列﹐如以文章篇名或书名当作者﹐而该篇名或书名是以数字开
头时﹐以
国字之字母顺序比较﹐如
21st century education
是以
Twenty-first century
education
作为比较的基准。
(
二
)
第一位作者姓名相同时﹐如为同一作者﹐依年代先后顺序排列：
例
如：
Hewlett, L. S.
(1996)
Hewlett, L. S. (1999)
(
三
)
一位作者永远排在多位作者之前：
例
如：
Razik, T. A.
(1991)
Razik, T. A. , & Lin, T. -Y. (1995)
(
四
)
当有
多位作者必须比较时﹐依序由第二或第三﹑第四﹑?作者姓氏字母顺序排列：
例
如：
Gosling, J.
R., Jerald, K., & Belfar, S. F. (2000)
Gosling, J. Y., & Tevlin,
D. F. (1996)
(
五
)
相同作者且相同年代﹐则依
(
去除
A,
The
等冠词之后
)
篇名或书名字母
顺序排列﹐并于
年代之后附
a, b, c,
等注记：
例
如：
Razik, T. A., & Lin, T.
-Y. (1990a). Fundamental
concepts
?
Razik, T. A., & Lin, T.
-
Y. (1990b). Human
relations…
(
六
)
作者姓氏相同﹐名字不同时﹐依名字字母顺序排列：
例
如：
Liu, C. -R.
(1993).
Liu, M. -C. (1990).
(
七
)
作者
为机关团体时﹐以机关团体全名字母作为比较的基础﹐当作者为机关团体的附属
团体时﹐
全名要以
「主团体先﹐附属团体后」
来呈现：
< br>例
如：
State
University of New York
at Buffalo,
Department of
Educational Organization,
Administration, and Policy. (1994).
不可写为
Department of
Educational Organization,
Administration, and Policy,
State University of New York at
Buffalo.
(1994).
(
八
)
作者署名为
Anonymous
﹐以
Anonymous
来比较。
(
九
)
没有作者时﹐把
(
去除冠词之后的
)
篇名或书名视为作者来比较。
(
十
)
引用后设分析
（
meta-analy
sis
）
之文献时，
不必以附录一一列
举，
但融入于参考文献中，
并在文献前加注
*
号，且在参考文献一开始时说明加注星号者为后设分
析的相关文献：
例
如：
*Bretschneider, J. G., &
McCoy. N. L. (1968). Sexual interest
and
behavior in health 80-102-year-olds. Archives of
Sexual Behavior, 14, 343-350.
APA
出版手册把参考文献分为
(1)
期刊﹑杂志﹑新闻文章、摘要资料﹐
(2)
书籍﹑手册﹑书
的一章﹐
(3)
专门或研究报告﹐
(4)
会议专刊或专题座谈会论文﹐
(5)
学位论文﹐
(6)
其他未
出版之着作或不普遍之出版物﹐
(7)
评论﹐
(8)
视听媒体资料﹐
(9)
电子媒体资料
, (10)
法令
等十类﹐每一类文献的格式都不一样﹐其重要者条列及举例说明如下。
(
一
)
期刊﹑杂志﹑新闻、摘要文献﹕
1.
中文期刊格式
A
﹕
作者
(
年代
)
。文章名称。期刊名称﹐期
别﹐页别。
例
如：沉
姗姗（民
85
）
。教育选择与控制理念
的另类思考。教育
资料与研究，
4
，
14-15
。
2.
中文期刊格式
B
：
（作者超过
6
人）
作者等人
(
年代
)
。文章名称。期刊名称﹐期别﹐页别。
< br>
例
如：林
天祐、虞志长、张志毓、余瑞阳、邱春糖、杨士贤等人（民
85
）<
/p>
。教育政策执行及制订过程之分析。初等教育学刊，
5
，
1-40
。
3.
中文期刊格式
C
﹕（文章已获同意刊登，但尚未出版）
作者
(
印製
中
)
。文章名称。期刊名称。
例
如：吴清山、林天祐（印製中）
。教
学领导。教育资料与研究。
4.
英
文期刊格式
A
﹕
Author, A. A.,
Author, B. B., & Author, C. C. (1999). Title of
article. Title
of Periodical, xx(xx), xxx-xxx.
例
如：
Powers, J. M., & Cookson,
P
. W. Jr. (1999). The politics of
school choice research. Educational
Policy, 13(1), 104-
122.
5.
英文期刊格式
B
﹕（作者超过
6
人
）
Author, A. A., Author, B. B., Author,
C. C., Author, D.
D., Author, E. E., Author,
F. F., et al. (2000). Title of article. Title
of
Periodical, xx(xx), xxx-xxx.
例
如：
Wolchik, S. A., West, S.
G., Sandler, I. N. Tein, J., Coatsworth,
D., Lengua, L., et al. (2000). An
experimental evaluation
of theory-based
mother and mother-child programs for
children of divorce. Journal of
Consulting and Clinical
Psychology ,
68, 843-856.
6.
英文期刊格式
C
﹕（文章已获同意刊登，但尚未出版）
Author, A. A., Author, B.
B., & Author, C. C. (in press). Title of article.
Title of
Periodical, xx(xx), xxx-xxx.
例
如：
Zuckerman, M.,
& Kieffer, S. C. (in press). Race differences in
face-ism. Journal of Personality and
Social Psychology.
7.
中文杂志格式﹕
作者
(
年月
日
)
。文章名称。杂志名称﹐期别﹐页别。
例
如：王力行（民
< br>90
年
2
月
20
日）
。落在世界队伍的后面？远见
杂志，
6
，
14-16
。
8.
英文杂志格式﹕
Author, A. A., & Author, B. B. (2000,
November 10). Article title.
Magazine Title,
xxx, xx-xx.
例
如：
Kandel, E. R., & Squire,
L. R. (2000, November 10).
Neuroscience:
Breaking down scientific barriers to the
study of brain and mind. Science, 290,
1113-1120.
9.
中文报纸格式
< br>A
﹕
记者或作者
(
年月日
)
。文章名称。报纸名称﹐版别。
例
如：陈扬盛（民
90
年
2
月
20
< br>日）
。基本学力测验考虑加考国
三下课程。台湾立报，第
6
版。
10.
中文报纸格式
B
﹕（无作者、用【】符号标
示文章性质）
文章名称
(
年月日
)
。报纸名称﹐版别。
例
如：推
动知识经济发展须脚踏实地【社论】
（民
89
< br>年
9
月
5
日）
。中国时报，第
2
版。
11.
英文报纸格式
A
﹕
Author, A. A. (1993,
September 30). Article title. Newspaper Title, pp.
xx-
xx.
例
如：
Schwartz, J. (1993,
September 30). Obesity affects economic,
social status. The Washington Post, pp.
A1, A4.
12.
英文报纸格式
B
﹕
(
无作者
)
Article
title. (1993, July 15). Newspaper Title, p. xx.
例
如：
New drug appears to
sharply cut risk of death from heart
failure. (1993, July 15). The
Washington Post, p. A12.
13.
英文摘要资料格式
A
：
Author, A. A.,
Author, B. B., & Author, C. C. (1999). Title of
article
[Abstract]. Title of Periodical,
xx(xx), xxx-xxx.
例
如：
Woolf, N. J.
Young, S. L., Fanselow, M. S., & Butcher, L. L.
(1991). Map-2 expression in
cholinoceptive pyramid
cells of rodent cortex and hippocampus
is altered by
Pavlovian
conditioning [Abstract]. Society for
Neuroscience Abstracts, 17, 480.
14.
英文摘要资料格式
B
：
(
二手资料
)
Author, A. A.,
Author, B. B., & Author, C. C. (1999). Title of
article
Title of Periodical, xx(xx), xxx-xxx.
Abstract obtained from
Secondary Source.
例
如：
Nakazato, K., Shimonaka,
Y., & Homma, A. (1992). Cognitive
functions of centenarians: The Tokyo
Metropolitan
Centenarian
Study. Japanese Journal of developmental
Psychology, 3, 9-16.
Abstract obtained from PsycSCAN:
Neuro-psychology, 1993, 2, Abstract No.
604.
(
二
)
书籍﹑手册﹑书的一章﹕
1.
中文书籍格式
A
﹕
作者
(
年代
)
。书名。出版地点﹕出版商。
例
如：林文达（民
81
）
。教育行政学。台北市：三民。
2.
中文书籍格式
B
﹕（注明版别）
作者
(
年代
)
。书名
(
版别
)
。出版地点﹕出版商。
例
如：吴
明清（民
89
）
。教育研究－基本观念
与方法分析（
3
版）
。
台北市：五南。
3.
中文书籍格式
C
﹕（作者为政府单位，政府出版）<
/p>
单位
(
年代
)
。书名<
/p>
(
编号
)
。出版地点﹕作者。
例
如：教育部（民
89
）
。中华民国教育统计（编号：
）
。
台北市：作者。
4.
中文书籍格式
D
﹕（无作者或无编辑者）
书名
(
年代
)
。出版地点﹕出版
商。
例
如：
（略）
5.
英文书籍格式
A
﹕
Author, A.
A. (1993). Book title. Location: Publisher.
例
如：
Barnard, C. I.
(1971). The functions of the executive. Cambridge,
MA: Harvard
University Press.
6.
英文书籍格式<
/p>
B
﹕（注明版别）
Author, A. A. (1993). Book
title. (2nd ed.). Location: Publisher.
例
如：
Rosenthal, R.
(1987). Meta-analytic procedures for social
research (2nd ed.). Newbury Park, CA:
Sage.
7.
英文书籍格式
C<
/p>
﹕（作者为政府单位，政府出版）
Institute. (1991). Book title. (No.
xxx). Location: Author.
例
如：
Australian Bureau of
Statistics. (1991). Estimated resident
population by age and sex in
statistical local areas, New
South Wales, June 1990 (No. 3209.1).
Canberra,
Australian
Capital Territory: Author.
8.
英文书籍格式
D
﹕（无作者或无编辑者）
< br>
Book title. (1993). Location:
Publisher.
例
如：
Merriam-
Webster
’
s collegiate
dictionary (10th ed.). (1993).
Spring-field, MA: Merriam-Webster.
9.
中文书文集格式﹕（多位作者，并有主编）
作者
(
主编
) (
年代
)
。书名。出版地点﹕出版商。
例
如：吴清山（主编）
（民
85
）
。有效能的学校。台北市：国立
教育资料馆。
10.
英文书文集格式
A
﹕（多位作者，并有
主编）
Author, A. A. (Ed.).
(1991). Book title. Location: Publisher.
例
如：
Gibbs, T. J. (Ed). (1991).
Children of color. San Francisco:
Jossey-Bass.
11.
英文书文集格式
B
﹕
< br>(
主编二位以上
)
Author, A. A., & Author, B. B. (Eds.).
(1991). Book title. Location:
Publisher.
例
如：
Gibbs, J. T.,
& Huang, L. N. (Eds.). (1991). Children of color:
Psychological interventions
with minority youth. San
Francisco: Jossey-Bass.
12.
中文百科全书或辞书格式﹕
作者
(
主编
) (
年代
)
。书名
(
第
4
版，第
5
册
)
。出版地点﹕出版商。
例
如：黄永松等人（主编）
（民
74
）
。汉声小百
科（第
4
版，第
5
册）
。台北市：英文汉声。
13.
英文百科全书或辞书格式﹕
Author, A. A. (Ed.).(1980). Title (6th.
ed., Vols. 1-20 ). Location:
Publisher.
例
如：
Sadie, S. (Ed.). (1980).
The new Grove dictionary of music
and musicians (6th ed., Vols. 1-20).
London:
Macmillian.
14.
中文翻译书格式
A
﹕（原作者有中文译名）
原作者中文译名
(
< br>译本出版年代
)
。书名
(
版别
) (
译者译
)
。出版地点﹕
出版商。
(
原着出版年﹕
1
992
年
)
例
如：李察
?
普雷特（民
82
）
。不可思议的剖面。
（汉声杂志社
译）
。台北市：英文汉声。
(
原着
出版年﹕
1992
年
)
15.
中文翻译书格式
B
﹕（原作者无中文译名）
书名（译者译）
（译本出版年代）
。出版地点﹕出版商。
(<
/p>
原着出版
年﹕
19
84
年
)
例
如：二
十世纪教育的回顾（教育出版社译）
（民
90
< br>）
。台北
市：大千。
(
原着出版年﹕
2000
年
)
16.
英文翻译书格式﹕（注明翻译者及原着出版年）
Author, A. A.
(1951). Book title (B. Author, Trans.). Location:
Publisher.
(Original work published 1814)
例
如：
Llaplce, P
.
–
S. (1951). A philosophical
essay on probabilities
(
F. W. Truscott & F. L. Emory, Trans.). New York:
Dover. (Original work
published 1814)
17.
中文书文集文章格
式
A
﹕（文集中的一篇文章，注明页码）
作者（年代）
。篇名。载于编者（主编）
< br>，书名（页码）
。地点：出
版商。
例
如：锺
才元（民
90
）
。生涯规划：新手老师
的就业准备与珍视
须知。载于黄正杰、张芬芬（主编
）
，学为良师—在
教育实
习中成长（
425-457
页）
。台北
市：师大书苑。
18.
英文书文集
文章格式
A
﹕（文集中的一篇文章，注明页码）
Author, A.
A. (1993). Article title. In B. B. Author (Ed.),
Book title (pp.
xx-xx). Location:
Publisher.
例
如：
Bjork, R. A.
(1989). Retrieval inhibition as an adaptive
mechanism in human memory. In H. L.
Roediger III & F.
I.
M. Craik (Eds.), Varieties of memory &
consciousness
(pp.
309-330). Hillsdale, NJ: Erlbaum.
(
三
)
专门及研究报告﹕
1.
中文报告格式
A
﹕（国科会研究报告，未出版）