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小学三年级语文下册阅读理解训练题（十
）
鸟
岛
青岛湖
的鸟岛是鸟的天下。每年
5
月，大批的鸟从南方飞来，于是，小
岛上
挤满了各种各样的鸟。
一眼望去，
岛上密密麻麻的鸟窝一个挨着一个，
数也数不
清。窝里窝外，到
处是玉白色、青绿色、淡灰色的各种鸟蛋。一个月后，各种各
样的毛茸茸的小鸟陆陆续续
地破壳而出。这是鸟岛上最热闹的季节。
1.
这段话中共有
（
）
句话。
第二句写
（
）
多，<
/p>
第三句写
（
）
多，第四句写（
）多，第五句写（
）多。
这段话是围绕第
(
）句话写的。
2.
文中有些词语是表示多的意思，
< br>我能写出三个
（
）
、
（
）
、
（
）。
3
、第一句话和后面几句话之间是（
）关系。
“煮
书”
爷爷的
书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，
我感到很奇怪：书只能读
，怎么可以煮呢？
一天，
爷
爷刚刚写完一篇文章，
正坐在藤椅上品茶。
我指着条幅问爷爷：
“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”
爷爷笑了
说
书是精神食粮嘛
既是食粮
怎么不可以煮
呢
煮熟了
吃下去才好消化吸收嘛
爷爷看
见我疑惑不解的样子，便接着说：
“你知道唐代诗人杜甫吧？他
小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这
样，他做
起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。
我们学习语文，<
/p>
对那些好的文章也应该这么
‘煮’
，
否则，
就很难把语文学好。
”
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，
放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的
情感，
还可以牢记妙词佳句??好处可多啦。
肚子里的词儿多了，
今后说话和写
文章还会犯愁吗？”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！
1.
从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。
A.
指心里不明白，不相信。（
）
B.
形容
运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。
（
）
C.
形容开阔或通达，一下子就明白了。
（
）
2.
阅读短文后填空。
（
1
）使“我”感到奇怪的问题是。
（
2
）
“我”认为“煮书”是
________
_______________________
。而
爷爷说
的“煮书”是指
_______________________________<
/p>
。
（
3
）“煮书”的好处是
_________
________________________________________________
。
3.
给第三自然段加上标点符号。
4.
写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。
_____________________________________________
________________________
_______________
__________________________________________________
____
__________________________________<
/p>
答
案：
1.
从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。
A.
指心里不明白，不相信。（
疑惑不解
）
B.
形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（
得心应手
）
C.
形容开阔或通达，一下子就明白了。（
豁然开朗
）
2.
阅读短文后填空。
（
1
）使“我”感到奇怪的问题是书只能读，怎么可以煮啊！。
（
2
）“我
”认为“煮书”是把书放在锅里煮。而爷爷说的“煮书”是指读书时反
复诵读品味，积累
妙词佳句。
（
3
）“煮书”的好处是能深入体会文章的情感，还可牢记好词好句，说话和写文
章不会犯愁。
3.
给第三自然段加上标点符号。
（略）
4.
写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。
这句话是告诉我们只有多读书，
而且要读透，
领会文章的内容，
就可以不断地积累
好词佳句，不断地增长知
识，只有这样写文章说话才得心应手。
新课标人教版小学语文三年级下册课外阅读练习二答案
还
魂
草
大巴山的槲枥树林里，有撑着小伞
的蘑菇，有支着耳朵的木耳，还有一种小草，大家
叫它还
(h<
/p>
á
i
hu
á
n)
魂草。
<
/p>
走进密密的槲枥树林，温润的沃土上铺着一叠厚厚的落叶，从叶缝
(f
é
ng
f
è
ng)
间
筛下的光斑，
y
ì
ng(
映
)
< br>在落叶上，像圆圆的邮戳，我们扒开落叶，便会在青青的苔藓
上找到还魂草。
还魂草茎细如线，叶如
hu
ā
b
à
< br>n(
花瓣
)
< br>，草叶像盛开的花儿。我们拔起它，抖去
泥沙，晾干后收藏
(c
á
ng
z
à
ng)
起来。老人拿它
p
à
o(
泡
)
茶喝，能明目强身
;
我们拿它
当书签，送给好朋友。
还魂草真能还魂吗
?
每当我看书累了，便把
还魂草从书页中取出，放进盛
(ch
é
ng
sh
è
ng)
满清水的杯中，立刻干细的茎徐徐伸直，干枯的叶缓缓伸开，重又显得那么嫩绿，
那
么鲜活。还魂草的生命力是那么旺盛
(ch
< br>é
ngsh
è
ng)!
从海外回来的爷爷，
每次离开的时候，
都要带一束还魂草，
他说，
还魂草系
(j
ì
x
ì
)
着他的魂儿，就像故乡系着他的梦。
1
、
判断带点字的正确读音下面画上“
-
”。
2
、
在文中的
(
)
内写出汉字。
3
、
在文中找出下列词语的近义词
:
立即
(
立刻
)
渐渐
(
缓缓
)
碧绿
(
嫩
绿
)
4
、
认真读
短文
后填空
:
(1)
、
短文
告诉我们，在大巴山的槲枥树林里，落叶下面，青青的苔藓上可以找到还
魂草。
(2)
、还魂草
的作用有
:
能明目强身、拿它当书签，送给好朋友。
(3)
、还魂草能“还魂”，指的是它
生命力很旺盛。
(4)
、从最后一段可以看出，爷爷
热爱故乡、思念故乡。
木匠的最后一栋房子
一个上了年纪的
木匠准备退休了。
他告诉雇主，
他不想再盖房子了，
想和他的老伴过一种更
加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬，但他该退休
了。
雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜，
就问他能不能再建一栋房子，
就算是给他个人帮忙。
木匠答应了。可是，木匠的心思已经不在干活上了，不仅手艺退步，而且还偷工减料。<
/p>
木匠完工后，雇主来了。他拍拍木匠的肩膀，诚恳地说
:
“房子归你了，这是我送给你的礼
物。”
木匠感到十分震惊
:
太丢人了呀……要是他知道他是在为自己建房子，他干活儿的方式就会
完全不同了。
你就是那个木匠
!
< br>每天你钉一颗钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭心全力。终于，你吃惊地发现，
你将不得不住在自己建的房子里。
如果可以重来……
但你无法回头，
人生就是一项自己做的工程，
我们今天做事的态
度，
决定
了明天住的房子。
1.
根据
短文
内容填空
木匠因为上了年纪，
想过一种更加悠
闲的生活准备退休。
雇主请他建最后一栋房子，
木匠答
应了，可不仅手艺退步，而且还偷工减料。
完
工后，雇主把房子送给了木匠，木匠感到太丢人了
_
。
2.
写出下列词语的近义词
< br>:
悠闲
(
清闲
< br>
)
报酬
(
酬劳
)
惋惜
(
可惜
)
诚恳
(
真诚
)
3.
仔细阅读，回答问题
(1)
木匠的心思为什么已经不在干活上
?
因为他不想再盖房子了，想过一种更加悠闲的生活。
(2)
木匠得知房子归自己了，为什么感到十分震惊
?
要是他知道他是在为自己建房子，他干活儿的方式就会
完全不同了。
(3)
读了这篇
短文
，你受到了什么启示
?
< br>
人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。
有一天，<
/p>
一只老山羊爬山时把腿
shu
ā
i
【摔】
坏了，
请毛驴
把他背
(b
ē
i
b
è
i)
回家。
毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背
(b
ē
i
b
è
i)
上
hu
á
n
huan
【缓缓
】走来，
毛驴于是问
:
“牛哥，它
出多少山芋请你背
(b
ē
i
b
è
i)
它
?
“千斤”。
毛驴冷
笑道
:
“十斤山芋还不干呢
?
千斤
!
你可别做梦了
!
”
牛大哥认真地说道
:
“不是我别做梦了，而是你别糊涂
(tu
t
ú
)
了
!
十斤山芋算
得了什么
?
友谊的分
(f
ē
nf
è
n)
量才重
(ch
ó
ng
zh
ò
ng)
千斤呀
!
< br>”
毛驴听了牛大哥的一
x
í【席】话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂
(ch
u
í
cu
í
)
下头不好意思地走了。
1
、给文中带点的字选择正确的读音，用“
-
”画出。在文中“【】”内写出正确的字
词。
2
、找出下列各词的近义词。
缓缓
--(
慢慢
)
友谊<
/p>
--(
友情
)
3
、文中
的“千斤”这句话是谁说的，请在
(
)
里打“√”。
(1)
、
毛驴说的。
(
)
(2)
、
牛
大哥说的。
(
√
)
(3)
老山羊说的。
(
)
4
、下面
3
个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，
在
(
)
里打“√”。
(1)
毛驴和老山羊
(
)
(2)
老山羊和牛大哥
(
< br>
)
(3)
毛驴和牛大哥
(
√
)
5
、毛驴
听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么
?
<
/p>
说明了毛驴发觉自己错了，不应该为一点利益而失去友谊，它感到很惭愧。
6
、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁
?
为什么
?
我喜欢牛大哥，因为它懂得友谊才是最重要的。
7
、用文中的一句话，把下面的话补充完整。
这篇寓言故事告诉我们
:
友谊的分量才重千
斤呀
!
失踪的森林王国
很久很久以前，有一
个美丽富饶的森林王国，那里鲜花四季开放，野果挂满枝头。小
猴子在树间悠来荡去，梅
花鹿在泉边饮水，兔子在草丛间出没，鸟儿
在
捕
鱼，生活中充满了笑声和歌声。
森林王国有一条特别法令
:
“任何人不得乱
砍树木。”后来，国王去世了，临终时
再三
zh
ǔ
f
ù
(
嘱咐
)
儿子
:
“森林是我们的保护神。我死后，你当了国王，千万牢记，不
能更改特别法令，
f
ǒ
u
z
é
(
否则
)
，各种妖魔鬼怪都会来危害我们。”
新国王上任不久，
来了一位远方客人，
送给国王一张花花绿绿的图画，
上面画着
高楼大厦、工厂烟囱。
国王越看越有兴趣，头脑一热，就下了一道命令
:
“把树
木全砍掉，建造新型王国
!
”大臣们极力
qu
à
n (
<
/p>
劝
)
阻，建议在保护森林的前
提下，建造新的王国。国王却置若罔
(w
ǎ
ng)
闻。鲜花四季开放，野果挂满枝头。
生活中充满了笑声和歌声。
森林王国的百姓安居乐业，
一开始，
百姓们住进高楼大厦觉得挺新奇，走进工厂做工也感到很有趣，纷纷
ch
ē
n
z
à
< br>n(
称赞
)
新国王为自己创造了
新颖神奇的生活。
可惜好景不长，没多久，不愉快的事接二连
三地发生了
:
鲜花四季开放，野果挂
满
枝头。
生活中充满了笑声和歌声。
森林王国的百姓安居乐业，
鲜花四季开放，野果挂满枝头。
生活中充满了笑声和歌声。
森林王国的百姓安居乐业，
鲜花四季开放，野果挂满枝头。
生活中充满了笑声和歌声。
森林王国的百姓安居乐业，
鲜花四季开放，野果挂满枝头。
生活中充满了笑声和歌声。
森林王国的百姓安居乐业，
妖魔鬼怪
们听说森林王国的树木都砍光了，高兴得手舞足蹈，一个个跃跃欲试，要去
那里逞逞威风
。
雨妖来了，接连几天大雨，河水冲垮了堤岸，淹没了庄稼。
<
/p>
百姓们看着被雨妖洗劫后的
b
ē
i
c
ǎ
n(
悲惨
)
景象
，
都失声痛哭。
热魔却狞笑着来
了。他
对百姓们说
:
“你们讨厌水吗
?
好，我就让你们尝尝干
h
à
< br>n(
旱
)
的滋味
!
”热魔在
森林王国四处横行。他经过的地方，河床
l
ù
(
露
)
出来了，井水
枯干了，土地干裂了。没有
森林的调节，空气干燥极了。一群群蝗虫飞来吃
zhu
ā
ng
jia(
庄稼
)
，许多人生了病。沙
鬼对风怪说
:
“该咱们显显威风了
!
”风怪说
:
“咱们联合起来进军，没有森林，谁也阻挡不
了咱们
!
”狂风带着黄沙，铺天盖地地席卷而来。转眼间，整
个森林王国天昏地暗。黄沙越
聚越多，很快就形成了沙丘。
<
/p>
沙丘一步步向城市
b
ī
< br>
j
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n(
逼近
)
，
百姓只好背井离乡、
四处逃荒。
国王听着狂风的
吼叫，看着被黄
沙埋没的高楼大厦，深深地叹了口气，瘫倒在自己的宝座上。
森林王国就这样消失得无影无踪了。
1
、在文中的
(
)
内写出字词。
2
、给加点字选择正确的读音，打“√”。
调节
(d
i
à
o
ti
á
o)
出没
(m
é
i
m
ò
)
干燥<
/p>
(z
à
o
c
à
o)
√
√
√
四处
(ch
ǔ
ch
ù
)<
/p>
逃荒
参天大树
(c
ā
n
ch
à
)
√
高楼大厦
(sh
à
xi
à
)
√
3
、联系上下文推测下列词语的意思。
安居乐业
:
指安定、愉快地生活、劳动。
背井离乡
:
离开家乡到外地。
4
、照样子，写词语。
瓦蓝瓦蓝
打量打量、商量商量、扑通扑通、打扫打扫。
跃跃欲试
依依不舍、恋恋不舍、津津有味、奄奄一息。
呼吸
动静、得失、吞吐、爱憎。
铺天盖地
左邻右舍、七上八下、取长补短、上天入地。
5
、选择文中的词语填空。
一
(
条
)
法令
一
(
位
)
客人
一
(
张
)
图
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