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鄂州市小学语文二年级下册期末综合课外阅读专项练习
姓名
:________
班级
:________
成绩
:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、
现代文阅读
(
共
16
题；共
222
分
)
1.
（
16
分）
阅读短文，回答问题。
我家附近有一
座公园，一年四季都有各种各样的花儿开放。夏天，一朵朵小太阳花像小蝴蝶似的开在枝头上。
< br>秋天的时候，菊花盛开着。冬天，寒风袭来，梅花昂首怒放。到了明媚的春天，百花齐放，满园春色，尤其 是大朵
大朵的牡丹花，发出诱人的花香，令人喜爱。
（
1
）
这段话是围绕哪句话来写的？
（
2
）
文中分别写了在
________<
/p>
、
________
、
< br>________
、
________
< br>四个季节开放的
________
花、
< br>________
花、
________
花、
________
花，其中
________
花写得具体、详细。
（
3
）
找出文中打比方的句子，
_____
___
这里把小太阳花比作
________
< br>。
2.
（
15
分）
(2018·武汉
)
近年来，智能手
机等触控智能设备迅速进入人们的生活，并获得不同年龄段人的
青睐——中国已迎来“触
屏时代”。据统计，
2017
年全国约
1
亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代，
我们如何
应对”的综合性实践活动。请你阅读下面材料，完成相关任务。
材料一：中小学生网络使用情况调查表
上网时间
年龄
上网目的
聊天交友
看动漫、电影，下
玩网络游
查找学习资
载音乐
戏
料
调查项
每天都上网的
平均每天上网
2
10
岁以前“触
目
学生
小时
网”的学生
第
1
页
共
19
页
所
占比
82
．
9%
例
材料二：漫画
70
．
4%
81%
49
．
8%
29
．
1%
40%
58
．
3%
材料三：端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭、看电视，其间
她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若
无人。母亲责怪她没和家人聊聊自己在学
校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐
下来就开始玩手
机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远
的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”’
（以上材料引自互联网）
（
1
）
用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。
（
2
）
仔细观察材料二中的漫画，写出其寓意。
（
3
）
结合上述三则材料，请你在正确理解材料三画线句子的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝
说乐乐的
话。
3.
（
8
分）
阅读短文，回答问题。
共同成长
有一个人做了一个梦，梦中
他来到一间有两层楼的屋子。进到第一层楼时，发现一张长长的大桌子，桌旁都坐
着人，
而桌子上摆满了丰盛的佳肴，可是没有一个人能吃得到，因为大家的手臂受到魔法师诅咒，全都变成直的，
手肘不能弯曲，而桌上的美食，夹不到口中，所以个个愁苦满面。但是他听到楼上却充满了欢愉
的笑声，他好奇地
上楼一看，同样也有一群人，手肘也是不能弯曲，但是大家却吃得兴高
采烈。原来每个人的手臂虽然不能伸直，但
是因为对面的人彼此协助，互相帮助夹菜喂食
，结果大家吃得很尽兴。
没有一个人可以不依靠别人而独立生
活。这本是一个需要互相扶持的社会，先主动伸出友谊的手，你会发现原
来四周有这么多
的朋友。在生命的道路上我们更需要和他人互相扶持，一起共同成长。
（
1
）
第一层楼的人都吃不到美食是因为
________
第
2
页
共
19
页
①他们抢不到美食吃。
②他们的手肘是直的不能弯曲。
（
2
）
第二层的人却可以尽兴地享受美食的原因是
________
①他们的手肘可以弯曲了。
②他们互相帮助夹菜喂食。
（
3
）
“没有一个人可以不依靠别人而独立生活。”这句话的意思是
___
_____
①每一个人都可以不依靠别人而独立生活。
②每一个人都要依靠别人，才能生活得更加美好。
（
4
）
从短文中你受到了什么启发？请写一写。
4.
（
10
分）
阅读下文，回答问题
有那么一只猫，
它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看见它太瘦，只好放走它。等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容：“我不是想捉它—
—捉它还不容易？我就是要利用
它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏
啊！”
一次，
它掉进泥坑时，
浑身糊满了污泥。
看到同伴们惊异的眼光，
它
解释道：“身上跳蚤多，
用这办法治它们，
最灵验不过！”
后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说“你们以为我遇到危险
了吗？不，我在游泳……”话没说完，它就
沉没了。
“走吧！”同伴们说：“现在，它大概又表演潜水了。”
（
1
）
文中破折号的作用是（
）
A .
声音延续
B .
解释说明
C .
意思转折
第
3
页
共
19
页
（
2
）
文中省略号的作用是（
）
A .
意思省略
B .
说话断断续续
C .
话语突然停止
（
3
）
这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是（
）
A .
语言描写
B .
动作描写
C .
心理描写
D .
神态描写
（
4
）
本文的写作顺序是（
）
A .
先总后分
B .
总分总
C .
先分后总
（
5
）
这则寓言告诉我们（
）
A .
做人要乐于助人，不能无动于衷，见死不救。
B .
做人要真心待人，不能自作聪明，瞎乱猜测。
C .
做人要诚信实在，不要文过饰非，自欺欺人。
D .
做人要诚实善良，不要固执己见，狂妄自傲。
5.
（
12
分）
阅读短文，完成练习。
老猫
我家的老猫很关心自己的孩子。
每次从外面回来，它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候，它总要给小猫
舔舔毛，似
乎在给它们洗澡。哪一只小猫稍有不适，老猫就会绕着这只小猫不停地转，嘴里“喵呜喵呜”地叫着，
似乎在问：“小宝贝，你哪里不舒服
?
快告诉妈妈
吧！”
第
4
页
共
19
页
（
1
）
短文是围绕哪一句话写的
?
（
2
）
文中表示老猫动作的词语有：
___
_____
、
________
、
________
、
________
，
________
和
________
。
（
3
）
文中的“小宝贝”指的是
_____
___
。
6.
（
17
分）
阅读短文后回答问题
放风筝的孩子
阳春三月的一天，几朵
白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘
来
飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……
啊！这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更加迷人，更有诗情画意了
。
放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，
忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪
白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。
他一边奔跑一边高声喊着
__
风筝飞起来了
__
风筝飞起来了
__
风筝翱（á
o）翔
于蓝蓝的天空之中
__
牵动着我
的心
__
菜畦（qí）旁，我正看得
入神，那风筝却忽然向下坠去。远处，那孩子正慢慢地拉回风筝线，风筝落地了，孩
子呆
呆地站着，看着前面的一畦菜苗。
天空又静了，连云儿也好像
不高兴地徘（pái）徊（huái）着。真可惜，这醉人的景色，瞬间便消逝了。风筝
在菜畦旁躺着，孩子却跑了……
一会儿，那孩子又出现在我的
视野里，就像一朵白云悄悄地飘了过来，手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，
蹲下去，
一双小手扒开松土，把菜苗栽上，噢，他刚才踩倒了几棵菜苗，从自家菜地移了几棵给补上。
云儿多么纯洁，就如同孩子的心。风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得
越发美了。朵朵云儿也似乎
高兴地笑了……
（
1
）
如果你不会读“那风筝却忽然向下坠去”中的“坠”字，可以用
__
______
查字法查字典。“坠”字在字
典中有四种解释：①
落；②垂在下面；③因分量重而下垂；④垂在下面的东西。这句话中应选第
______
__
种解释。
第
5
页
共
19
页
（
2
）
给第三自然段后半部分缺少标点的地方加上标点符号。
他一边奔跑一边高声喊着
________
风
筝飞起来了
________
风筝飞起来了
________
风筝翱（áo）翔于蓝蓝的天空
之中
________
牵动着我的心
_____
___
（
3
）
从短文中找出下列词语的近义词或反义词。
①近义词：更加
________
②反义词：出现
________
（
4
）
仔细阅读短文，想一想放风筝的孩子具有怎样的性格、特点或品质，然后在横线上填上恰当的
词语。
________
的孩子
________
的孩子
________
的孩子
（
5
）
为什么作者最后觉得天空变得越发美了？
7.
（
3
分）
品读句子，完成练习。
他低下头。嗅嗅那点儿奶酪渣。味道真香！可是，他犹豫了一会儿。终于一跺脚：“注意啦。全体都 有。稍息！
立正！向后一一转！齐步走！”
（
1
）
语段中破折号的作用是表示（
）
A .
意思的转折
B .
声音的延长
C .
解释说明
（
2
）
犹豫的时候，他在想：
________
。
8.
（
10
分）
阅读下文，回答问题
秋游香港
香港属于亚热带季风气候，
因此，秋天是香港人最喜爱的季节，雨少，阳光充足，人们经常去欣赏美丽的大自
然。最
受人欢迎的是“上山”、“进城”、“下海”三大游乐项目。“山”指的是香港最高峰，位于香港岛上的太
平山，海拔
55
米，站在此处可以一览全港景
色，南有烟波浩渺的大海，北有星罗棋布的高楼，景色诱人。“海”
指的是亚洲最大的海
洋水族馆——海洋公园，这里可以看到从
2
厘米到
3
米长的各种鱼类
3
万多条
，也可以看到海
豹、海狮等大型海兽和企鹅等水禽，还可以欣赏海豚、食人鲸等姿态万千
的表演。“城”指的是再现古代汴京风貌
的宋城，它以北宋名画《清明上河图》为蓝本而
设计，城内小河流淌，店铺林立，杂耍卖技，应有尽有。置身其中，
第
6
页
共
19
页
时光仿佛倒流几百年。
（
1
）
我会找
“上山”是指
________
“进城”是指
________
。
“下海”是指
________
。
（
2
）
秋天是旅游香港的好季节，因为秋季的香港
________
，
________
。
（
3
）
用“可以……可以……还可以……”写一句话。
9.
（
4
分）
阅读文段，回答问题。
把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。新中国成立后，科学家已经为 治理黄河
设计了方案。他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。一定要保护
好森林资源，使失去的植被尽快恢
复。要使人人都明白这样一个道理：破坏森林是不折不
扣的自杀行为；要合理规划利用土地，同时还要大量修筑水
利工程。这样数管齐下，一定
能防止水土流失黄河变好的梦想一定能成为现实。
（
1
）
把黄河治理好的办法是：
________
。
（
2
）
人们明白的道理是：
________
。<
/p>
（
3
）
“随心所欲”的意思是（
）
A .
心里想的事情，一定能办成。
B .
一切由着自己的心意，想怎么办就怎么办。
10.
（
15
分）
课外阅读。
一只与狼斗的鹿
一群鹿在草地上一边
晒着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得四处
逃命。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想，不用大伙一起上，只要再
上来一两只鹿，
就能把狼杀死，
可一直
不见鹿上来助阵。
最后，
这只鹿被狼咬翻在地。
临死前，这只鹿痛心地说道：
“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏
了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”
（
1
）
写出下列词语的近义词。
第
7
页
共
19
页
突然——
________
犀利——
________
痛心——
________
（
2
）
鹿和
________
搏斗，最后鹿
________
。
< br>
（
3
）
搏斗时，鹿想到了什么？用“﹋”标在文中。
（
4
）
鹿为什么会被咬死？用原文回答。
11.
（
9
分）
阅读下文，回答问题
不管怎样，家家
户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多
的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不 知卷
到了何处。
什么都没有了——所
有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
（
1
）
“大雨没喘气儿”把大雨当作
________
来写，形象地说明了
________
。
< br>
（
2
）
“什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。”句中“一切”指的是什
么？请举
例。
（
3
）
文中有两处“锋利的斧头”，它们代表的是（
）
A .
具体指砍伐树木的斧头。
B .
人
们对树木、森林无情的、残酷的破坏。甚至可以说是那些无知人们的一
种象征。
12.
（
35
分）
阅读下文，回答问题。
仙人掌之歌
我非常喜欢仙人掌，不仅是喜爱，而且还敬佩。
我有幸去了墨西哥。在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍（piàn
biàn）地都是。世界上的仙人掌约
有两千余种，而湿，西哥（竟
竞）独占了一半，所以，它享有“仙人掌之国”的关誉。
第
8
页
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19
页
那里的仙人掌家庭非常（巨大
庞大
高大）
。从形状上看，这些“亲属”之间并不十分相似（shì
sì）
，
有
球形、圆柱形、山形、片状、
（辨
辩
瓣）状、穗状等等。有的形状奇
妙极了，从主茎上伸出一根根平行向
上弯曲的分茎，每根莲的直（经
径）都竟达几十厘米。远运看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌<
/p>
家族的基本“肤色”是绿色，花朵却是五颜六色：鹅黄、金粉、程红、淡蓝……仙人掌浑身
带刺，其貌不扬，却能
为跋涉在荒漠中的人们
（解脱
解决
解除）
饥渴。
采摘一片嫩茎放在嘴里，
细细地咀嚼
（jiáo
jué）
，
________
它没有桃李的脆生，没有荔枝的
清润，
________
它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以
令人神清气矣，忘掉旅途的
疲乏。
仙
人掌大多生长在终年干平的地区，
（严酷
严格
严重）的自然条件淘汰了弱者
。仙人掌是强者，你砍掉
它的茎，等于帮劝它繁殖。
_____
___
你连根挖掉它，它横卧在地上
________
会滋生出新体。你要试试用干旱来成胁
它吗
一颗重
37
公斤的仙人球
6
年无水仍可维持
26
公斤的体重
你若用大烧它
它那饱满的汁液会抵消
火舌的威力
你若对它置之不理
它照样会倔强（qiáng
jiàng）地活上百年。
无论是在
孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在
额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿
来装点穷乡
解壤。这怎么不让我肃然起敬？充满了旺盛生命力的朋友，仙人掌！
（
1
）
给文中括号里的音节、字、词选择正确的答案。
遍
________
（piàn
biàn）地
（竟
竞）
________
独占
非常
________
（巨大
庞大
高大）
相似
________
（shì
sì）
（辨
辩
瓣）
________
状
直
________
（经
< br>
径）
（解脱
解决
解除）
________
饥渴
咀嚼
________
（jiáo
jué）
（严酷
严格
严重）
________
的
保强
________
（qiáng
jiàng）
（
2
）
在文中横线处填上适当的关联词语。
①________它没有桃李的脆生，没有荔枝的清润，
__
______
它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气
矣，忘掉旅途的疲乏。
②________你连根挖掉它，它
横卧在地上
________
会滋生出新体。
< br>
（
3
）
给第四自然段的空白处标上恰当的标点符号。
（
4
）
用横线画出文中的一个比喻句，用波浪线画出文中的一个拟人句。
第
9
页
共
19
页
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