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. . .
蒲阳小学
09-10
第二学期优秀年级组（办公室）评比案
一、评选目的
为加强年级组管理，强
化年级组职能，引进竞争机制，充分发挥年级组（办公室）在教
育教学中的作用，增强教
师团队的凝聚力，促进学校的和谐发展。
二、评选领导小组
组
长：余晓红
副组长：应红
黄爱萍
唐葵芳
左么才
庆林
成
员：丁晓敏
艳
爱民
春燕
应元
卫中
芳
爱华
三、评比办法
1
、以年级组（办公室）为单位，从思想、工作、卫生及财产等面进行评比。
2
、学校共分
12
个
评比单位，分别为
1
——
6
年级组、学前班年级组、体育组、音美
组、综合
1
组、综合
2
组、后勤组。先由年级组长
及办公室成员自评打分，然后由政教处、
教导处、教科室、后勤处、
工会等处室人员组成联合考评小组共同打分，
将量化表提交校长
办公会审议，最后按各室（组）最后所得分数的高低排名，取前
5
< br>名为本学期文明（优秀）
年级组，奖金为：
50
元。
四、评选标准
1
、具有和谐的人际关系。组成员能相互理解、包容，相互帮助、支持，人际关系和谐。
无各自为阵、相互诋毁、闹不团结现象。
2
、具有积极的团队精神。组成员事业心、责任感强，工作积极主动，争先创优。无不
思进取、消极怠工和工作敷衍现象。
3
< br>、具有舒适的工作环境。办公室外保持干净整洁，物品摆放整齐有序，并能进行适当
的文化布置。不在办公室议论是非、上网聊天。
4
、具有浓厚的学习氛围。组成员能按照学校和各部门的工作要求按时、认真地开展教
育教学活动。
5
、年级组按时上交各种资料。
五、评比量化表
z
. . .
蒲阳小学文明办公室量化评分表
评分办公室
：
一年级办公室
评分时间
：
2010
年
6
月
25
日
自查
项目
检查量化标准
分值
评分
1
、注重教师形象，不穿拖鞋背心上班，衣着得体，语
师表
言文明，仪表大。学校发现，每人次扣<
/p>
1
分。
2
、认真、准时参加师德、业务学习及各项活动，不讲
爱岗
话，
不做其他事情，
认
真做好会议记录，
撰写学习笔记。
学校检查不全，每人次扣
0.5
分。
思<
/p>
3
、遵守学校规章制度，上班（上课、例会、值日、值
想
守纪
班）
按时到位，
不串岗，
不
早退，
不做与工作无关的事。
学校发现，每人次扣
0.5
分。
4
、爱护学生，不体罚学生。对家长态度和蔼、热情。
爱生
< br>
若学生、家长投诉，经调查属实，每次扣
2
分。受到上
级及学校、家长表扬（学校记载）
，每
人次加
2
分。
5
、室员有全局观念，服从组织安排，认真做好学校布
置的工
作，组教师之间有团队合作精神。不服从学校安
团结
排，
每人次扣
2
分。<
/p>
办公室成员认真完成学校突击性中
心工作（学校记载），每次加<
/p>
1
分，最多
3
分
。
8
8
8
8
学校
评分
工
8
z
. . .
作
6
、认真
完成好本职工作和各种培训活动。积极参加各
敬业
类竞赛，
市级以上获奖每人次加
2
分，
市级以下每人次
加
1
分。
7
、成员间
关系和谐，互相帮助。办公室能组织好全体
成员积极参加学校的各项活动，
如期完成学校布置的拟
协作
写计划、总结及家访、听课等任务。若每类
100%
人员
完成，每类加
2
分，缺
1
人不加分。
8
、
办公室值日制度和值日表健全。
每天定期打扫卫生，
保持窗、
门干净，
地面清洁。
卫生工具摆放整齐，
垃圾、
管理
脏水及时处理。柜顶无杂物。学校检查发现，每类扣
1
8
8
8
卫
分。
生
9
、办公
室布置合理整洁，环境优美舒适。办公桌摆放
整洁
整齐，布置合理规，除教师的备课本、教本、作业本及
茶杯外，桌上无其他
杂物。学校检查每人次扣
0.5
分。
10
、注意节约用水用电，人走关灯（空调、电扇、饮水
财
爱护
产
破损。及时关好门窗，有安全防盗
意识，无被窃事件发
生。每发现
1
次，
扣
1
分。
总
分
学校负责人：余晓红
学校盖章：应城市蒲阳小学
80
机等）。爱护公共财产，电扇、电灯、饮水机无损坏或
8
8
蒲阳小学文明办公室量化评分表
z
. . .
评分办公室
：
二年级办公室
评分时间
：
2010
年
6
月
25
日
自查
项目
检查量化标准
分值
评分
1
、注重教师形象，不穿拖鞋背心上班，衣着得体，语
师表
言文明，仪表大。学校发现，每人次扣<
/p>
1
分。
2
、认真、准时参加师德、业务学习及各项活动，不讲
爱岗
话，
不做其他事情，
认
真做好会议记录，
撰写学习笔记。
学校检查不全，每人次扣
0.5
分。
思<
/p>
3
、遵守学校规章制度，上班（上课、例会、值日、值
想
守纪
班）
按时到位，
不串岗，
不
早退，
不做与工作无关的事。
学校发现，每人次扣
0.5
分。
4
、爱护学生，不体罚学生。对家长态度和蔼、热情。
爱生
< br>
若学生、家长投诉，经调查属实，每次扣
2
分。受到上
级及学校、家长表扬（学校记载）
，每
人次加
2
分。
5
、室员有全局观念，服从组织安排，认真做好学校布
置的工
作，组教师之间有团队合作精神。不服从学校安
团结
排，
每人次扣
2
分。<
/p>
办公室成员认真完成学校突击性中
心工作（学校记载），每次加<
/p>
1
分，最多
3
分
。
6
、认真完成好本职工作和各种培
训活动。积极参加各
工
作
敬业
类竞赛，
市级以上获奖每人次加
2
分，
市级以
下每人次
加
1
分。
7
、成员间关系和谐，互相帮助。办公室能组织好全体<
/p>
协作
成员积极参加学校的各项活动，<
/p>
如期完成学校布置的拟
8
8
8
8
8
8
学校
评分
8
z
. . .
写计划、总结及家访、
听课等任务。若每类
100%
人员
完成
，每类加
2
分，缺
1
< br>人不加分。
8
、
办公室值日制度和值日表健全。
每天定期打扫卫生，
保持窗、
门干净，
地面清洁。
卫生工具
摆放整齐，
垃圾、
管理
脏水及时处理。柜顶无杂物。学校检查发现，每类扣
1
卫
分。
生
9
、办公室布置合理整洁，环境优美舒适。办公桌摆放
整洁
整齐，布置合理规，除教师的备课本、教
本、作业本及
茶杯外，桌上无其他杂物。学校检查每人次扣
0.
5
分。
10
、注意节约用水用电，人走关灯（空调、电扇、饮水
财
爱护
产
破损。及时
关好门窗，有安全防盗意识，无被窃事件发
生。每发现
1
次，扣
1
分。
总
分
学校负责人：余晓红
学校盖章：应城市蒲阳小学
80
机等）。爱护公共财产，电扇、电灯、饮水机无损坏或
8
8
8
蒲阳小学文明办公室量化评分表
评分办公室
：
三年级办公室
评分时间
：
2010
年
6
月
25
日
自查
项目
检查量化标准
分值
评分
思
师表
1<
/p>
、注重教师形象，不穿拖鞋背心上班，衣着得体，语
8
学校
评分
z
. . .
想
言文明，仪表大。学校发现，每人
次扣
1
分。
2
、认真、准时参加师德、业务学习及各项活动，不讲
爱岗
话，
不做其他事情，
认真做好会议记录，
撰写学习笔记。
学校检查不全，每人次
扣
0.5
分。
3
、遵守学校规章制度，上班（上课、例会、值日、值
守纪<
/p>
班）
按时到位，
不串岗，
不早退，
不做与工作无关的事。
学校发现，每人次扣
0.5
分。
4
、爱护学生，不体罚学生。对家长态度和蔼、热情。
爱生
若学生、家长投诉，经调查属实，每次扣
2
分。受到上
级及学校、家长表扬（学
校记载）
，每人次加
2
分。
5
、室员有全局观念，服从组织安排，认真做好
学校布
置的工作，组教师之间有团队合作精神。不服从学校安
团
结
排，
每人次扣
2
分。
办公室成员认真完成学校突击性中
< br>心工作（学校记载），每次加
1
分，最多
3
分。
6
< br>、认真完成好本职工作和各种培训活动。积极参加各
敬业
类竞赛，
市级以上获奖每人次加
2
分，
市级以下每人次
8
8
8
8
8
工
作
加
1
分。
<
/p>
7
、成员间关系和谐，互相帮助。办公室能组织好全体
成员积极参加学校的各项活动，
如期完成学校布置的拟
协作
写计划、总结及家访、听课等任务。若每类
100%
人员
完成，每类加
2
分，缺
1
人不加分。
8
、
办公室值日制度和
值日表健全。
每天定期打扫卫生，
8
卫
管理
<
/p>
保持窗、
门干净，
地面清洁。
卫生工具摆放整齐，
垃圾、
生
脏水及时处理。柜顶无杂物。学校检查发现，每类扣
1<
/p>
8
z
. . .
分。
< br>9
、办公室布置合理整洁，环境优美舒适。办公桌摆放
整
洁
整齐，布置合理规，除教师的备课本、教本、作业本及
茶杯外，桌上无其他杂物。学校检查每人次扣
0.5
分。
10
、注意节约用水用
电，人走关灯（空调、电扇、饮水
财
爱护
产
破损。及时关好门窗，有安全
防盗意识，无被窃事件发
生。每发现
1
次，扣
1
分。
总
分
学校负责人：余晓红
学校盖章：应城市蒲阳小学
80
机等）。爱护公共财产，电扇、电灯、饮水机无损坏或
8
8
蒲阳小学文明办公室量化评分表
评分办公室
：
四年级办公室
评分时间
：
2010
年
6
月
25
日
自查
项目
检查量化标准
分值
评分
1
、注重教师形象，不穿拖鞋背心上班，衣着得体，语
师表
言文明，仪表大。学校发现，每人次扣<
/p>
1
分。
思
2
、认真、准时参加师德、业务学习及各项活动，不讲
想
爱岗
话，
不做其他事情，
认真做好会议记录，
撰写学习笔记。
学校检查不全，每人次扣
0.5
分。
8
8
学校
评分
z
. . .
3
、遵守学校规章制度，上班（上课、例会、值日、值
守纪
班）
按时到位，
不串岗，
不早退，
不做与工作无关的事。
< br>学校发现，每人次扣
0.5
分。
4
、爱护学生，不体罚学生。对家长态度和蔼、热情。
爱生
若学生、家长投诉，经调查属实，每次扣
2
分。受到上
级及学校、家长表扬（学
校记载）
，每人次加
2
分。
5
、室员有全局观念，服从组织安排，认真做好
学校布
置的工作，组教师之间有团队合作精神。不服从学校安
团
结
排，
每人次扣
2
分。
办公室成员认真完成学校突击性中
< br>心工作（学校记载），每次加
1
分，最多
3
分。
6
< br>、认真完成好本职工作和各种培训活动。积极参加各
敬业
类竞赛，
市级以上获奖每人次加
2
分，
市级以下每人次
工
作
加
1
分。
<
/p>
7
、成员间关系和谐，互相帮助。办公室能组织好全体
成员积极参加学校的各项活动，
如期完成学校布置的拟
协作
写计划、总结及家访、听课等任务。若每类
100%
人员
完成，每类加
2
分，缺
1
人不加分。
8
、
办公室值日制度和
值日表健全。
每天定期打扫卫生，
保持窗、
门干净，
地面清洁。
卫生工具摆放整齐，
< br>垃圾、
管理
脏水及时处理。柜
顶无杂物。学校检查发现，每类扣
1
卫
分。
生
9
、办公室布置合理整洁，环境优美舒适。办公桌摆放
整洁
整齐，布置合理规，除教师的备课本、教本、作业本及
茶杯外，桌上无其他杂物。学校检查每人次扣
0.5
分。
8
8
8
8
8
8
8
z
. .
.
10
、注意节约用水用电，人走关灯（空调、电扇、饮水<
/p>
财
爱护
产
破损。及时关好门窗，有安全防盗
意识，无被窃事件发
生。每发现
1
次，
扣
1
分。
总
分
学校负责人：余晓红
学校盖章：应城市蒲阳小学
80
机等）。爱护公共财产，电扇、电灯、饮水机无损坏或
8
蒲阳小学文明办公室量化评分表
评分办公室
：
五年级办公室
评分时间
：
2010
年
6
月
25
日
自查
项目
检查量化标准
分值
评分
1
、注重教师形象，不穿拖鞋背心上班，衣着得体，语
师表
言文明，仪表大。学校发现，每人次扣<
/p>
1
分。
2
、认真、准时参加师德、业务学习及各项活动，不讲
爱岗
话，
不做其他事情，
认
真做好会议记录，
撰写学习笔记。
思
想
学校检查不全，每人次扣
0.5
分。
3
、遵守学
校规章制度，上班（上课、例会、值日、值
守纪
班）
按时到位，
不串岗，
不
早退，
不做与工作无关的事。
学校发现，每人次扣
0.5
分。
4
、爱护学生，不体罚学生。对家长态度和蔼、热情。
爱生
< br>
若学生、家长投诉，经调查属实，每次扣
2
分。受到上
8
8
8
8
学校
评分
z
. . .
级及学校、家长表扬（
学校记载）
，每人次加
2
分。
5
、室员有全局观念，服从组织安排，认真做
好学校布
置的工作，组教师之间有团队合作精神。不服从学校安
团结
排，
每人次扣
< br>2
分。
办公室成员认真完成学校突击性中
心工作（学校记载），每次加
1
分，最多
3
分。
6
、认真完成好本职工作和各种培训活动。积极参加各
敬业
类竞赛，
市级以上获奖每人次加
2
分，
市级以下每人次
工
作
加
1
分。
<
/p>
7
、成员间关系和谐，互相帮助。办公室能组织好全体
成员积极参加学校的各项活动，
如期完成学校布置的拟
协作
写计划、总结及家访、听课等任务。若每类
100%
人员
完成，每类加
2
分，缺
1
人不加分。
8
、
办公室值日制度和
值日表健全。
每天定期打扫卫生，
保持窗、
门干净，
地面清洁。
卫生工具摆放整齐，
< br>垃圾、
管理
脏水及时处理。柜
顶无杂物。学校检查发现，每类扣
1
卫
分。
生
9
、办公室布置合理整洁，环境优美舒适。办公桌摆放
整洁
整齐，布置合理规，除教师的备课本、教本、作业本及
茶杯外，桌上无其他杂物。学校检查每人次扣
0.5
分。
10
、注意节约用水用电，人走
关灯（空调、电扇、饮水
财
爱护
产
破损。及时关好门窗，有安全防盗
意识，无被窃事件发
生。每发现
1
次，
扣
1
分。
机等）。爱护公共财产，电扇、电灯、饮水机无损坏或
8
8
8
8
8
8
z
. . .
总
分
80
学校负责人：余晓红
学校盖章：应城市蒲阳小学
蒲阳小学文明办公室量化评分表
评分办公室
：
六年级办公室
评分时间
：
2010
年
6
月
25
日
自查
项目
检查量化标准
分值
评分
1
、注重教师形象，不穿拖鞋背心上班，衣着得体，语
师表
言文明，仪表大。学校发现，每人次扣<
/p>
1
分。
2
、认真、准时参加师德、业务学习及各项活动，不讲
爱岗
话，
不做其他事情，
认
真做好会议记录，
撰写学习笔记。
学校检查不全，每人次扣
0.5
分。
思<
/p>
3
、遵守学校规章制度，上班（上课、例会、值日、值
想
守纪
班）
按时到位，
不串岗，
不
早退，
不做与工作无关的事。
学校发现，每人次扣
0.5
分。
4
、爱护学生，不体罚学生。对家长态度和蔼、热情。
爱生
< br>
若学生、家长投诉，经调查属实，每次扣
2
分。受到上
级及学校、家长表扬（学校记载）
，每
人次加
2
分。
5
、室员有全局观念，服从组织安排，认真做好学校布
置的工
作，组教师之间有团队合作精神。不服从学校安
团结
排，
每人次扣
2
分。<
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办公室成员认真完成学校突击性中
心工作（学校记载），每次加<
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1
分，最多
3
分
。
敬业
6
、认真完成好本职工作和各种培训活动。积极参加各
8
8
8
8
学校
评分
工
作
8
8
z