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考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷72

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-03-02 13:56
tags:

-

2021年3月2日发(作者:skirts)


考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷


72


(


总分:


56.00


,做题时间:


90


分钟


)


一、



单项选择题


(


总题数:


18


,分数:


36.00)


1.


持“整体不等于部分之 和”这一观点的心理学流派是



(分数:


2.00





A.


构造主义




B.


行为主义




C.


格式塔心理学






D.


精神分析学派


< br>解析:


解析:


格式塔心理学反对意识分析,


强调心理的整体性,


强调心理作为一个整体、


一种组 织的意义,


强调整体不等于部分之和。因此本题选


C

< p>



2.


机体应付紧急情 况的神经系统机构是



(分数:


2.0 0





A.


脊神经




B.


脑神经




C.


交感神经






D.


副交感神经


解析:解析:植物性神经系统包括交感神经和副交感神经两个部分。交感神经和副交感神经在机能上具有


拮抗性质。一般讲,人们把交感神经看成机体应付紧急情况的机构。当人们挣扎、搏斗、恐惧 或愤怒时,


交感神经马上发生作用,它加速心脏的跳动;下令肝脏释放更多的血糖,使肌 肉得以利用;暂时减缓或停


止消化器官的活动,从而动员全身力量以应付危急。而副交感 神经的作用则相反,它起着平衡作用,抑制


体内各器官的过度兴奋,使它们获得必要的休 息。因此本题选


C




3.


脑功能的整体说的代表人物是


< /p>


(分数:


2.00




A.


加尔

(F



J



Gall)



B.


拉什利


(K



S


< p>
Lashley)





C.


鲁利亚


(A



R



Luria)



D.


波伊劳德


(J



B



Bouillaud)


解析:解析:脑功能的定位说开始于加尔


(F



J



Gall)


和斯柏兹姆


(J



C



Spurzheim)

提出的颅相说。真正


的定位说开始于对失语病人的研究,


波 伊劳德


(J



B



BouiUaud)


指出语言定位于大脑额叶,

< p>
布洛卡


(P



Broca )


的研究表明言语运动中枢定位于左侧额叶,威尔尼克


(C



Wemicke)


的研究表明言语听觉中 枢定位于颞叶。


脑功能整体说的代表人物有弗罗伦斯


(P



Flourens)


和拉什利


(K



S



Lashley)


。机能系统学说的提出者是


鲁利亚。 因此本题选


B



4.


某学生在上完自己喜欢的体育课后,能够迅速调整状态进入到数学课的学习中去 ,这反映了该生在下列


的注意品质中表现优异的是


< p>
(分数:


2.00





A.


注意广度




B.


注意稳定性




C.


注意分配




D.


注意转移





解析:解析:注意转移是指当环境 或任务发生变化时,注意从一个对象或活动转到另一对象或活动上。注


意的转移是符合任 务要求的。因此本题选


D




5.


关于颜色后像表述正确的是



(分数:


2.00





A.


不存在颜色后像




B.


颜色后像一般是正后像




C.


颜色后像一般是负后像






D.


颜色后像存在正后像和负后像


< /p>


解析:解析:后像分两种:正后像和负后像。后像的品质与刺激物相同叫正后像;后像的品 质与刺激物相


反,叫负后像。颜色也有后像,一般为负后像。因此本题选


C




6.

< br>月光下的粉笔仍是白的,日光下的煤球仍是黑的。这种现象体现的主要知觉特性是



(分数:


2.00


< br>



A.


大小恒常性




B.


形状恒常性




C.


颜色恒常性




D.


明度恒常性





解析:解析:在一定范围内,知觉 的条件发生了变化,而知觉的映象却保持相对稳定的知觉特性叫知觉的


恒常性,简称常性 。在照明条件改变时,物体的相对明度或视亮度保持不变,叫明度或视亮度恒常性。因


此 本题选


D




7.


晚上复习数学时,小明想起了数学老师上课时的音容笑貌,也回忆起当天学过的数学 公式。根据图尔文


(Tulving)


对长时记忆的分类,小明 的两种记忆分别是



(分数:


2.00





A.


情景记忆;工作记忆




B.


程序性记忆;陈述性记忆




C.


情景记忆;语义记忆






D.


内隐记忆;外显记忆


< p>
解析:解析:图尔文将长时记忆分为情景记忆和语义记忆。情景记忆是指人们根据时空关系对某个事 件的


记忆。


语义记忆是人们对一般知识和规律的记忆,


它表现在单词、


符号、


公式、

< br>规则、


概念这样的形式中。


因此本题选

< br>C




8.

影片《归来》中的主人公陆焉识一次偷着跑回家和妻子约定在火车站见面,陆的女儿举报了这个情况,


所以当陆妻在火车站见到陆喊出陆的名字时,陆即被抓住。陆焉识的妻子虽盼望丈夫早日归来, 但是当丈


夫归来时却不能认出丈夫,可以解释她的表现的遗忘理论是


(分数:


2.00


< p>



A.


衰退说




B.


干扰说




C.


压抑说






D.


提取失败说


解析:解析:陆的妻子将陆被抓住的责任归咎于自己认出丈夫,她不能原谅自己,因此她要在自己的记忆


中忘掉丈夫的模样,这样在同样的情境中她就不再能害丈夫,因此她的这种失忆表现可以用压 抑说进行解


释。因此本题选


C




9.


学生根据三角形面积的公式和加减运算 推导出梯形公式,这一过程反映的思维特征是



(分数:


2.00





A.


概括性




B.


间接性




C.


思维是对经验的改组






D.


理解性



解析:解析:思维是对经验的改组。思维不是简单地再现经验,而是对已有的知识经验进行改组、建构的


过程。


学生知道三角形面积公式,


将梯形分为三 个三角形,


将两个三角形面积加起来推导出梯形面积公式,


这一 过程就是对已有经验进行改组的过程。因此本题选


C




10.


进行三段论推理时,有时会出现错误的 结论。例如,“所有鱼都会游泳,所以所有会游泳的都是鱼”。


Chapman



Chapman



C eraso



Privitera


等人 对这种错误推理的解释是



(分数:


2 .00





A.


前提逻辑量词产生的气氛影响人们的结论




B.


没有根据前提建立更多的心理模型




C.


在推理过程中没有集中注意力




D.


个体错误地解释了前提





解析:解析:

Chapman



Chapman(1959)

< p>


Ceraso



Pri vitera(1971)


认为,人们在三段论推理中所犯的错


误是由于错误地解释了前提。这一理论是换位理论。换位理论认为,人们在三段论推理中,往往将一个全


称肯定前提解释为逆转为真,


即认为“所有


A< /p>



B”意味着“所有


B

< br>是


A”。


对一个特征否定前提也是这样,


从“一些


A


不是


B”推理出“ 一些


B


不是


A”。因此本题选


D




11.“阿爸”中的“阿”是



(分数 :


2.00





A.


音位




B.


语素






C.





D.


句子



解 析:解析:语素也称词素,是语言中最小的音义结合单位。语素包括自由语素和黏着语素。自由语素可

< p>
以独立成词,也可以与别的语素组合成词。黏着语素只有与其他语素组合在一起才能成词。“阿爸” 中的


“阿”属于黏着语素。因此本题选


B




12.


冯特认为情绪的三个维度是


< /p>


(分数:


2.00




A.


愉快一不愉快、紧张一松 弛、激动一平静






B.


愉快一不愉快、注意一拒绝、激 活水平




C.


强度、相似性、两极性




D.


愉快度、紧张度、确信度



解析:解析:


19


世纪末,冯特提出了情绪的 三维理论,认为情绪是由三个维度组成的,即愉快一不愉快、


紧张一松弛、激动一平静。 每一种具体情绪分布在三个维度的两极之间的不同位置上。因此本题选


A




13.


与独立性相对立的意志品质是



(分数:


2.00


< br>



A.


易受暗示性






B.


犹豫




C.


独断




D.


执拗



解 析:解析:意志的独立性是指一个人不屈服于周围人们的压力,不随波逐流,而能根据自己的认识与信

< p>
念,独立地采取决定,执行决定。受暗示性与独立性相反,是一种不好的意志品质。受暗示性表现为 一个


人很容易接受别人的影响。因此本题选


A

< br>。



14.


小张在感受音乐节奏 和区别旋律方面有杰出的表现。他所表现出来的能力是



(分数 :


2.00





A.


一般能力




B.


特殊能力






C.


创造能力




D.


分析能力



解析:解析:一般能力是指在不同种类的活动中表现出来的能力,如观察力、记忆力、抽象概括力、想象


力、创造力等。特殊能力指在某种专业活动中表现出来的能力,它是顺利完成某种专业活动的心 理条件。


音乐家区别旋律的能力、音乐表象能力以及感受音乐节奏的能力属于特殊能力。 因此本题选


B




15.“酸葡萄”心理体现的心理防御机制主要是


< p>
(分数:


2.00





A.


转移作用




B.


合理化作用






C.


退行作用




D.


否认作用


-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2021-03-02 13:56,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/690140.html

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