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英语有很多很细小的知识点，而这些细小的知识点往往就是考点。
同学们
很容易由于注意不到而犯错误，
下面就初一年级同学们比较容
易
犯错误的知识点做一个汇总。
[
第一类
]
名词类
1.
这些女老师们在干什么？
[
误
] What are the
woman teachers doing
？
[
正
] What are the
women teachers doing
？
[
析
]
在英
语中，
当一名词作定语修饰另一名词
(
单或复数形式
)
时，作定语的名词一般要用其单数形式；但当<
/p>
man, woman
作定语
修饰可数名
词复数形式时，要用其复数形式
men, women.
2.
房间里有多少人？
[
误
]
How many peoples are there in the
room
？
[
正
]
How many people are there in the
room
？
[
析
] p
eople
作
“
人、人们
”
解时，是个集合名词，其单复数同
形。
3.
我想为我儿子买两瓶牛奶。
[
误
] I
want to buy two bottle of milk for my son.
[
正
] I want to buy
two bottles of milk for my son.
[
析
]
表示不可数名词的数量时，常用
“a
/ an
或数词
+
表量的可数
名词
+ of +
不可数名词
”
这一结构，其中当数词大于
1
时，表量的可
数名词要用其复数形式。
[
第二类
]
动词类
4.
你妹妹通常什么时候去上学？
[
误
] What time
does your sister usually goes to
school
？
[
正
]
What time does your sister usually go to
school
？
[
析
] <
/p>
借助助动词
do(
或
does)
构成疑问句或否定句时，
句中的
谓语动词用其原形。
5.
琳达晚上经常做作业，但今晚她在看电视。
[
误
] Linda often
do her homework in the evening, but this evening
s
he watching TV.
[
正
]
Linda often does her homework in the evening, but
this evenin
g she is watching TV.
[
析
]
在初
一英语学习阶段，我们接触到了两种主要时态：一
般现在时和现在进行时。
一般现在时表示经常的或习惯性的动作，
常
和
often, usually, sometimes
等时间状语
连用。
在一般现在时的句子
中，若主语是第三人称单数，谓语动
词要用其第三人称单数形式。现
在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作，现在进行时
由
be(am / is /
are)+ving
形式构成。
6.
这双鞋是红色的。
[
误
]
This pair of shoes are red.
[
正
]
This pair of shoes is red.
[
析
]
在
shoes, trousers, gloves, gl
asses
等表示成双成对的衣物
或工具名词前用
pair(
表计量
)
修饰时
，谓语动词的形式由
pair
的单复
数
形式来决定。
[
第三类
]
代词类
7.
这张票是她的，不是我的。
[
误
] This is hers
ticket.
It’s
not my.
[
正
] This is her
ticket.
It’s
not mine.
[
析
]
物主
代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。
形容词性物主代词之后一定要接名词，
而名词性物主代词之后不需接
任何词。
8.
吴老师教我们英语。
[
误
] Miss Wu
teaches our English.
[
正
] Miss Wu
teaches us English.
[
析
] teach sb. sth
..
中的
sb.
作
teach
的宾语，
因此当
sb.
为人称代
词时要用其宾格形式。
[
第四类
]
介词类
9.
你能找到这个问题的答案吗？
[
误
] Can you find
the answer of this question
？
[
正
] Can you find
the answer to this question
？
[
析
]
英语中用
“the
answer
to
…”
表示
“……
的答案
”
。
类似结构
还有
the key to the door, the way
to the zoo
等。
10.
格林先生星期六上午来这里。
[
误
]
Mr. Green will come here in Sunday evening.
[
正
] Mr. Green
will come here on Sunday evening.
[
析
] <
/p>
表示在上午、下午等时，介词要用
in
；
而表示在具体的
某天上午、下午时，介词要用
on.
11.
那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿。
[
误
] That
little girl on a red skirt is our
teacher’s
daughter.
[
正
] That little
girl in a red skirt is our
teacher’s
daughter.
[
析
]
用介
词表示
“
穿戴衣物
”
< br>时，
只能用
in
，
其他介词没有此用法。
[
第五类
]
副词类
12.
莉莉，你为什么不回家呢？
[
误
] Lily, why
don’t
you go to
home
？
[
正
]
Lily, why
don’t
you go
home
？
[
析
] come, go
等后接
here, there, home
< br>等地点副词时，地点副
词前不加
to
。
[
第六类
]
连词类
13.
我喜欢语文和英语，但我不喜欢体育和历史。
[
误
] I like
Chinese and English, but I
don’t
like P.E. and history.
[
正
] I like
Chinese and English, but I
don’t
like P.E. or history.
[
析
]
在肯
定句中并列成分之间用
and
来连接；而在否定句中，并
列成分之间的连接需用
or
。
[
第七类
]
冠词类
14.
乘飞机去北京花了史密斯一家人一个小时。
[
误
] It takes
Smiths a hour to go to Beijing by a plane.
[
正
] It takes the
Smiths an hour to go to Beijing by plane.
[
析
] 1.
表示
“……
一家人
”
< br>用结构
“the
+
姓氏复数
”
；
一词的
第一个字母不发音，它是以元音音素开头的，
所以
“
一小时
”
要用
an
hour
；
3.
用介词
by
表示
“
乘坐
”
某种交通工具时，交通工具名词前不加任
何冠词。
[
第八类
]
句法类
15.
――
你不是学生吗？
――
不，我是学生。
[
误
]
――Aren’t
you a
student
？
――No
，
I am.
[
正
]
――Aren’t
you a
student
？
――Yes
，
I am.
[
析
]
对否
定疑问句的回答是用
Yes
还是用
No
，这取决于实
际情况：如果事实是肯定的，就用
Yes
表
“
不
”
；如果事实是否定的，
就用
No
表
“
是的
”
。
2.
房间里有多少人？
[
误
] How many
peoples are there in the
room
？
[
正
]
How many people are there in the
room
？
[
析
] p
eople
作
“
人、人们
”
解时，是个集合名词，其单复数同
形。
七年级上册词组汇集
Units
1
—
2
词组
欢迎到中国
welcome to China
来自
be from / come from
穿、在
be in
我和你
you and I
我、你、他
you , he and I
长得不同
look
different = have different looks
在同一所学校
in the same school
在不同班级
in different
classes/schools
有一间漂亮的房子
have
a nice house
长得漂亮
have a
nice look
有一个幸福的家庭
have a
happy family
把某物给某人
give sb.
sth. = give sth. to sb.
看起来像
look like
长的一样
look the
same=have the same look
黑头发的女孩
the girl with black
hair
那边的那个女孩
the girl over
there
穿绿色衣服的女孩
the girl in
green
穿一件绿色上衣的女孩
the girl in
a green coat
把某物带到这
bring
sth. here ,
把某物带给某人
bring
sb.=bring .
看、瞧某物
look at
sth.
让某人做谋事
let sth.
帮某人做谋事
help sb. (to) do sth.
去购物
go shopping
踢足球
play soccer / football
玩电脑
play computer
Unit3
告诉某人某事
tell
sb. sth.
告诉某人做某事
tell sb. to
do sth.
叫某人某某简称
call sb.
sth. for short
简称
be short
for
打电话给某人
call sb.
互相帮助
help each other