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个人工作计划范文怎么写【五篇】

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-03-03 06:30
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-

2021年3月3日发(作者:卡孔)


个人工作计划范文怎么写【五篇】






实习班主任个人工作计划范文





一、班级情况分析





高一


(1 )


班人数


60


人,男生女生各占一半, 刚好平衡。


中午留校的学生有


23


位。 作为直升班——全年级的班级,


其他班级都将一班作为标准。若一班做得好,其他班级认 为


这是理所当然


;


若一班做得不好,则 会成为其他班级嘲讽的


笑话。因此,无论是教师还是学生,多少都会有种处在优势


地位的压力。





除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入


一班的。 但是,他们的学习方式仍然处在初中阶段,没有适


应高中的高强度学习。一旦遇到学科的 单元测试,面对不堪


目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知


所措。因此,尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的


重要任务之一 。





班 级的纪律、


卫生问题是个大问题。


教师强调时就做好,


若不强调则不做。但是,有极个别学生


(


如唐一 茗


)


,坚持每


天用抹布将黑板、讲桌擦 得干干净净。可见,有着强烈班级


荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识 淡薄


的学生对班级的各项事务视而不见。因此,加强学生的集体


荣誉感、增强学生的集体意识,让每位学生自愿、主动的为


班级做事,

< br>那所有的问题


(


如迟到、


未拖地 等


)


都将不是问题。





综上所述,为了保证班级向着健康 、积极向上的良好方


向发展,就应当团结一切可以团结的力量,让每位学生都参


与进来,自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯,渐渐


的,一个班的 班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水


到渠成了。





二、班级建设目标





1


、引导学生做好思想工作,面对高 中的学习和生活,


要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯

< p>
;


重视学习方法,强调学习效率,注重细节,让一班的优秀成


为一种习惯。





2


、帮助学生树立集体荣誉感,增强学生集体意识

< br>;


让自


觉的为班级做事成为一种习惯。

< br>




3

、指导学生养成良好的人文素养,促进班级良好班风、


学风的形成。





总体上,要达到人人 为班级,人人爱班级,班级是我家


的良好氛围。





三、班级建设措施及具体步骤





(



)


常规要求及措施





1


、争取全班学生能够提前


5


分钟进教室,杜绝迟到现


< br>;


同时,


早上收作业的时间为


7



25



7< /p>



30



充分利 用


早读时间进行早读。





2


、切实落实卫生值日制,每天的卫 生状况由当天值日


学生全权负责,要达到教室的每一个角落都是干净整洁的,

< p>
讲桌是一尘不染的,拖把、黑板檫的摆放是有序的。





3


、中午 休息时间要保持教室的安静,切实保证教室是


个提供休息的良好场所。

< br>




4

、课间出操以及眼保健操一定要确保每个学生都要做


好,不能被值勤老师扣分。





5


、指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团


结协作的精神


;


同时密切关注班干部与大多数学生的关系,


防止班干部与学生出现两极分化。





措施:


坚持早读、

< br>课间操、


眼保健操以及中午静校时间、


自习课时间到教室 跟班,


及时关注学生情况,


了解班级状况,

监督检查班级的卫生、纪律。





(



)


做好学生的思想工作





1


、关心学生,真正的从学生的角度 去了解学生、理解


学生。在平常的言行举止中透露出对学生的关爱,让学生体

< p>
会到教师对他们的深切期望。





2


、利用课余时间与学生谈话,了解 班级动向,并及时


做出适当干涉,确保班级向着积极健康的方向发展。

< br>




3

、鼓励学生,帮助学生建立自信心,摆正心态,端正


学习态度。




4


、关注特殊学生,对其进行个别教育,增进其集体荣


誉感,促成整个班级的大和睦大团 结大温暖。




< br>(



)


班风、学风建设





1

< p>
、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句,整


洁、美观,既能愉悦身 心又能在思想上鞭策学生。




< /p>


2


、开展“小小读书角”活动,形成全班爱读书的良好

< p>
氛围,让看书读报成为班级的文化特色。





3


、结合学生上课情况以及作业完成 情况,了解各个学


生的学习情况。


学习上的共性问题可在班上提 出,


共同解决


;


个别特殊问题特殊处理 ,如自制能力较差、学习态度不佳等


学生可对其进行个别教育。





4


、利用 读报时间或班会课,开展“学习氛围的培养”


主题的讨论,全班学生出谋划策。





四、具体安排





第一周:了解学生情况、班级情况,包括学生人数、入


学成绩、家庭情况,中午留校学生人数,班干部成员等


;



随班主任,了解班级事务,清楚实习班主任的工作要求。

< br>




第二周:组织开展“小 小读书角”活动,每位学生至少


从家里带来一本书


;

< p>
指导班委负责图书的管理工作。本周主


题班会为“安全教育”班会,组织学 生开始筹备。此外,严


格监督卫生、纪律问题,并且开始筹备下周的运动会事宜。





第三周:本 周班级的重心是运动会的筹备工作,运动会


入场式、后勤、稿件等,都必须一一部署到位 。坚持到场监


督、指导运动会入场式的排练。举办运动会时,一切事务应


有条不紊的进行,做到有序指导,包括稿件的传送、会场的


清洁、运动员的检录 以及全班学生的安全工作等。





第四周:国庆节,强调学生注意人身安全及财产安全,


不论是外 出游玩还是在家休息,都时刻警惕安全问题。





第五周:从本周起直至期中考试,班级的重心为学习,


重点抓学习,加强学风建设。





第六周:对在学习上处于两种极端的学生进行个别辅


导。学习很好的学生,要帮助其做好心理工作,增强其心理


素质,避免过 于紧张而发挥失常


;


学习基础较薄弱的学生,

< br>鼓励其尽力做好复习工作,全力一搏,不能自暴自弃。





第七周:下周将进行考试,可向学 生介绍合理复习的方


法及策略。





第八周:考试周。





教师个人工作计划范文





一、思想政治





首先必须始终如一地热爱祖国,拥 护党的领导,热爱本


职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提


高觉悟和意识。特别要注意结合


xx


大的重要精 神,领悟党


的方针政策,体会党的教育精神,从而为努力培养出符合建

< br>设新时期中国特色的社会主义的一代新人。





其次要注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点


要注意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满意的教师。





三是要关心学生的学习、生活,做 学生的良师益友,不


误人子弟,要能做到既教书又育人。





四是要加强团结,与同事相处融洽 ,合作愉快,心往一


处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

< br>




二、个人业务





作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道


德情操


;


还需要具备较高水平的业务技能。本 学年我将注重


开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可


借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己


充电,每天安排一定 的时间扎实提高基本功,努力使自己成


为能随时供给学生一杯水的自来水。再者必须向老 教师虚心


求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要

不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从


而更好的服务于教学。< /p>





三、课堂教学





课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁


壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的


40


分 钟井然有序、


包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发


挥其的效用。


我将注重在课前、


课中、


课后三个方面下功夫。


课前认真备课。作到课前再备课,重点备教材、备学生, 熟


悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。


课 中全神贯注。


处处体现专业特色,


用内容代替老师的指令,


求知欲就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛


围中。并 根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一


种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情 是产生学习兴趣的重


要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方


法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教


学、充分地调 动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发


下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用 耳、动口、动手


去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的


动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其


改进方法。本学期 我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注


重培养学生养成井然有序的课堂常规

< p>
;


使他们在轻松愉快、


欢乐活泼的状态下进行积极 地学习。





四、课外活动





学生全面发展并不能局限在课堂之内,课外也是他们的


第二课堂,本学期我将结合本学科的特点,举办多种课外活


动,成立本 学科的兴趣小组,一方面充实他们的精神生活,


另一方面也在娱乐中领悟学习方法,激发 他们的学习兴趣。





采购员个人工作计划范文





一、


ISO


的推行过于形式化




< p>
很多人把


ISO


当做一种应付,认为只要拿到一纸 证书便


万事大吉。而事实,这是一种极端的想法,


ISO


是一个持续


改进质量管理体系的有效性,以满足顾客需求。先前公司形


成书面之质量手册、程序文件、作业指导书亦不少,但是大


多徒 于形式,未并真正执行。且大部份文件并不适宜公司目


前状况,


尚没有有效利用。


而导致在产品追溯时无依据可查,


对后续所发 生之异常状况亦无相应之应急措施,造成恶性循


环。针对这些现象,只有从根本上解决, 才能真正实施


ISO



发挥

< p>
ISO


之有效功能。首先让公司全员明白


ISO< /p>


的精神,使


公司各项作业有所依据,并能真正执行。





二、


201x


年度管理层未制定有效、可量测之品质目标





工作和人生一样,在执行的时候都 会朝着一个方向,而


最终达到一定的目标。就像管理的目标是人,管理的目的是


事。


在过去的一年里,


每个部门针对自己部门的 业绩不明确,


是否达到公司所要求之境界无从查证,更谈不上改善措施。


后续每一个部门所负责的工作,都应该制定一个较为合理,

-


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