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正确地掌握拼音的四个声调
这个学期我班调来了一位新学生。在听写的过程中我发
现这名学
生的拼音的声调不太过关。他听写词语成绩很好,
很少写错字,但最怕我听写生字,因为
我习惯带拼音听写生
字。经过了解,他说过去的学校从不听写拼音,所以拼音比
较差。
我想他的问题出在声调上,
不能正确的区
分四个声调。
于是我就教他辨认的方法:如,当我读
qiè
时,心里要把
qie
这个音节的四个声调都
默读一遍
qi
ē
、
qié
、
qi
?
< br>、
qiè
,再根据
老师读的音节
来判断是第几声。我指着他听写中标错的音节
用这个办法教他辨认,这个孩子本身拼音并
不差,就是辨认
声调上没掌握方法,老师讲解后很快就明白了。我让这位学
生用这个方法回家把学过的课文的生字注音,帮助巩固。几
天后的听写我欣喜
地发现,标掉这个难关他已攻破了。
辅导前
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