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园地一
小儿垂钓(胡令能)
蓬头稚子学垂纶
,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
园地二
聪明在于学习,天才在于积累
。(列宁)书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)为中华之崛起而读书。(周恩来)
世上无
难事,只要肯登攀。(毛泽东)
任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)
园地三
天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。
秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落,灯下草虫鸣。
园地四
正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺
,
七
四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓
;
十
月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月柿子红似
火
,
园地五
月箩卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
孔子名言:温故而知新。
三人行,必有我师焉
知之为知之,不知为不知,是知也。
学而时习之,不亦悦乎?
子鼠
丑牛
寅虎
卯兔
辰龙巳蛇
午马
园地六
祖国风光的谚语:上有天堂,下有苏杭。
峨眉天下
未羊申猴酉鸡戌狗亥猪
秀,三峡天下雄。
明月松间照,清泉石上流。(王维)
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)
桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)
园地七
江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)
千里之行,始于足下。
百尺竿头,更进一步
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)
园地八
三字经:人之初,性本善。性相近,习相远。
玉不
琢,不成器。人不学,不知义
耳听为虚,眼见为实。
金无足赤,人无完人
子不学,非所宜。幼不学,老何为。
为人子,方少时。亲师友,习礼仪。
1.
《夜书所见》叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。(郁闷孤独之情)
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
诗意:萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
2.
《九月九日忆山东兄弟》
王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。(表达诗人的思乡之情)
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
诗意:“我”一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。
这时候,“我”想远方的弟兄们一定登上了高处,弟兄们身上都佩带了茱萸,只是少了一个人
3.
这两首古诗表达了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的情感。
4.
《望天门山》李白
天门中断楚江开,
碧水东流至此回。
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
诗意:两岸的青山
一会儿出现,一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驰来。
《饮湖上初晴后雨》苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(比喻)
诗意:水波荡漾的晴天,景色真好,烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。
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《饮湖上初晴后雨》描绘的是西湖
在不同气候下(晴天和雨天)呈现的不同风姿。
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