小学五年级英语的教学总结

小学五年级英语的教学总结

小学人教版五年级英语的教学总结范文

本学期，我任教五（

3

）

、五（

4

）两个班英语，两班共有学生

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人，所用教材为中 加合编的人教版（

PEP

）

。经过一学 期的努力，结合

新课标的要求，

乘着学校推行赏识教育，

争创“市一级”学校的东风，

我尽职尽责，力求创新，取得了一定的成 绩，但存在问题也不少。得

失之间求发展，

下面让我谈谈自己对 本学期英语教学工作的反思及今

后的打算。

经过联合办学后一个学期的磨合，

学校的各项工作，

其中包括最

重要的班 级管理工作及日常教学工作都已走上正轨，

这对我们提高学

生的 综合素质起到决定性的作用。我认为，要上好课，切实提高教学

质量就必须有一个良好的 教学环境，

其中包括校外的社会环境和校内

的校园环境。

校外的我们没办法对付，

而校内的是我们教师的份内工

作，也就是管好学生的纪律，为全体学生营造舒心的学习环境。我全

力协助两个 班主任管好

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名学生，让他们和睦相处，互相帮助，共

同进步。

教学方面，我觉得自己在如下几方面做得好：

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。“备 教材”，我首先弄清了这套教材的编写思路，即：话题

—功能—结构—任务，

即：

强调语言运用；< /p>

注重能力培养；突出兴趣激发；重视双向交流；融合学科内容等等。

最后，

我还注意到五年级课本着重运用新词进行句型替换，

讲 求句子

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