-
习作:国宝大熊猫
一、习作要求
1
.围绕大熊猫,走近它,了解它,和它交朋友,向别人介绍它。
2
.搜集资料,了解大熊猫。
(1)
大熊猫是猫吗?
_____________________________________________
_________
_____________________________
_________________________
(2)
大熊猫吃什么?
_____________________________________________
_________
_____________________________
_________________________
(3)
大熊猫生活在什么地方?
p>
_________________________________________
_____________
_________________________
_____________________________
(4)
大熊猫身上哪些地方是白的,哪些地方是黑的?
_
__________________________________________________
___
___________________________________
___________________
(5)
大熊猫为什
么被视为中国的国宝?
_________________
_____________________________________
_
__________________________________________________
___
3
.完成习作,写出自己的发现的感受。
二、方法训练
1
.为了更好地了解大熊猫,你打算通过哪些方式搜集资料?请写
出几种。
____________
__________________________________________
______________________________________________
________
2
.范文引路,比较写法。
(
一
)
大熊猫的自述<
/p>
大家好!我叫“大熊猫”,并不是我长得大,我小时候也叫
p>
“大熊猫”,因为“小熊猫”是另外一种动物。我的英文名叫
Pan
da
,你们应该认识我,但不那么深入地了解我吧,让我来做个
自我介绍吧。
我长得可奇特了,毛色黑白相间,肩膀黑黝黝的
,如同披了一
件黑披风。身体肥嘟嘟的,走起路来摇摇摆摆,犹如刚学会走路的
孩子一样惹人喜爱!我的耳朵圆圆的,长着黑眼圈,好像没睡醒的
样子,
又像戴着一副墨镜,真像一位知识渊博的博士呢!
我出生时可
小了,比人的大拇指稍微大一些,还和刚出生的老
鼠差不多大。我还是哺乳动物,我吃的
食物非常特殊,主要有竹
子、笋等。我吃东西的样子也很特别,只见我抓起一根竹子,咬
断
后放在嘴巴里使劲地咀嚼,直到把竹子咽进肚子里。吃完后,我还
不时摸一摸肚皮呢。夜深了,我要睡觉了,我只要一躺下就能睡
着。有时睡不着就摸
摸肚皮,一会儿便进入了梦乡。
现在雌性大熊猫不孕率很高,
大熊猫的数量不多,请人们珍惜
我们吧!
(1)
文
章
采
用
第
________
人
称
自
述
的
形
式
介
绍
< br>了
大
熊
猫
的
________
、
________
等,最后希望人们
______
____
大熊猫。语
言生动,条理清楚。
(2)
文章主要运用了
_____
___
的修辞手法来描写大熊猫,增添了文
章的趣味性。
(3)
文章表达了作者什么样的情感?
_______________________________________
_______________
_______________________
_______________________________
(
二
)
可爱的大熊猫
大熊猫是我国特有的珍奇动物。它身子胖胖的,尾巴短短的,
皮毛滑滑
的,头和身子是白的,四肢是黑的。它头上长着一对毛茸
茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑
眼圈,可爱极了!
大熊猫最喜欢吃箭竹。箭竹,既脆又略带甜
味。大熊猫先把这
些竹子咬断,再一根一根地扯掉竹枝,然后撕开竹皮,左一口,右
p>
一口,吃得津津有味。大熊猫的食量可大了,一天要消耗几十千克
的
箭竹呢。
大熊猫喝水的过程很有意思。一到小溪旁,它先用爪
子刨一个
小水洼,然后就“咕噜咕噜”地喝起来。水洼里的水喝干了又流
满,流满了又被喝干。直到再也喝不下了,大熊猫才罢休。然后,
它就会在河边
躺上几个钟头。躺够了,它才慢腾腾地爬起来,摆动
着胖乎乎的身子,寻找食物去了……
性情温和的大熊猫与它的邻居小熊猫、金丝猴、青鹿等都能和
睦相处,但有时候它又很淘气。它趁人们不在家的时候,溜进去偷