大声说英语

大声说英语

培养自信心

内容提要

:

一个人自信心的建立不是 天生的，

更不会随心而得。

一个人的自信心与他的成功

概率成正比。自信心越强，越能够不畏失败，不怕挫折，不懈进取。自信心越大越能够产生

强大的精神动力和进取激情，

排除一切障碍去实施自己的目标自信心是 学习、

成功的有利心

理条件。

在英语课 的教学中，

我深深体会到了培养自信心的重要性，

一直以来学生 张口说英

语就是一个弱项，

有很多学生因此而惧怕英语，

最后放弃学习英语，

越学不好就越没有信心，

形成了一个恶性循环。如何鼓励学生大胆说英语培养其自信心，我认为就要把握和抓住

4 0

分钟提高课堂效率，

同时利用好课堂评价，

< br>来建立自信、

完善自我。

从而体验英语学习的乐

趣。

关键词：敢说英语

培养自信

建立自信

萧伯纳有句名言：

“

有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。

”

什么是自信

?

自信，

就是相信自己的 力量，

自信心就是确信自己所追求的目标是正确的，

并坚信自己 有力量与能

力去实现所追求的目标。

一个人自信心的建立不是天 生的，

更不会随心而得。

一个人的自信

心与他的成功概率成正比。自信心越强，越能够不畏失败，不怕挫折，不懈进取。自信心越

大越能够产生强大的精神动力和进取激情，排除一切障碍去实施自己的目标自信心是学习、

成功的有利心理条件。

在英语课的教学中，

我深深体会到了 培养自信心的重要性，

一直以来

学生张口说英语就是一个弱项，

有很多学生因此而惧怕英语，

最后放弃学习英语。

于是在教

学中我把鼓励学生大声说英语，

消除自己的 恐惧心理，

作为一项重要的尝试，

我觉得对于培

养学生的自信心是相当有益的。同时两者也是相辅相成的，有了自信心就更敢于说英语了，

有了小小的成就感之后就对英语更加兴趣浓厚，那么课堂学习的效率就会提高。

一、抓紧

40

分钟

培养自信心

课堂学 习是小学生学习的主要渠道之一，

每一个

40

< br>分钟的效率是相当重要的，

那么在学习

时努力用上身体的 各种器官来融入英语的学习当中，

仔细听、

认真看、