师范生实习周记范文20篇(周记)

有一定的差距。实际情况告诉我：一定要成长

!

我渴望成长，希望自己能把工作做

好。我告诉自己一定要多看书，多学习，多向当地老师 请教，多研究。

自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大 的代沟，但还是不能调动学生

学习的积极性。对学生的了解不够，自己对这一年龄段的学 生的共同点有所了

解，可当地的学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采 取不同的

方法。我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生

在课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率。再有一点就是老师的

教学经验这一很大的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。

< br>

通过这一周，我最大的感受就是我要成长，成长为一名优秀的教师。而成长

的途径还是学习——学无止境。

9

月

24

日

星期

二

< /p>

时间过得飞快，不知不觉，第二天又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本

周的实习心得，还真有点百感交集的味道。

这一天我 听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以

前听课是为了学习知识 ，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注

意点也就不一样了，现在注意的

当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先，在讲授 知识点时，没

有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索

;< /p>

其次，课堂的调控和应变能力还有

欠缺，在遇到突发事件时，自己 往往还不够清醒，不能很好的处理

;

再次，自身心

里状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会紧张，这些都会影响我整堂

课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补

!

9

月

25

日

星期

三

今天的观察下来，我发现学生的综 合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的

正课，而学生也会抱怨说没有上综合课，但是常 常会有一些班级杂务需要处理，

这也是无法避免的，希望在过几周后，学生都能上轨道， 如此应该就可以恢复正

常教学了

!

< /p>

最重要的部分，我在空堂课时会协助老师改历史练习册时，老师对于学生的

字体要求的非常严格，希望学生能对着格子写不要太大也不要太小，老师对这一

点非常坚持，我相信在老师辛苦的监督下，学生的字一定会一天比一天进步，将

来对于作 文一定大有帮助。

最后，我认为在教学见习方面，是我这两天 最缺乏的部分，因为必须要行政

见习，时常会有时间上的冲突，我真的要好好的规划见习 时间，否则我这个月将

无法见习到完整的课程了。

活到老学到老，把握每一天。

认识到 需要针对不同的学生要采取不同的方

法。我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任 多沟通，再就是要和学生在

课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率。再有 一点就是老师的教

学经验这一很大的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益 匪浅。

9

月

26

日

星期

四

< /p>

今天我们班有打架事件，是属于同班互打的状况，其实在当天老师已经处理

完毕，对于打架的双方都有所惩罚，但是当天结束后，被打的学生家长打电话到

给老师，说明她不容许她的孩子处在恐惧中上课，并要求对方家长给一个交代，

老师采取 的方式是尽量安抚家长。因为老师处理这方面的事情经验较少的关系，

所以隔天老师有请 学务处的组长来协助，结果在单独的问话下，发现有学生避重

就轻，没有说出完全的实情 ，原来是被打的那位学生其实也有问题，可以说这件

事两位学生都有错的地方，但是由于 有一方的家长实在是很介意，所以老师就将

这件是完全交给学校来处理，对于后面的处理 方式我会在找机会请教学务处组

长，毕竟这是书上学不到的东西。

虽然说我们班有很多麻烦的事情，但是我也在

过程中学习了 不少的实务经验，不过也希望这些事情是第一次发生也是最后一次

发生，我想这才是我希 望的结果。

在教学方面，我还算未正式在班级上课，与同校的 实习老师比较之下，我算

是最慢上课的一位，我想我应该是在行政实习花太多时间了，但 是这个月我是在