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实习报告
大学生实习周记
30
篇
实习报
告大学生实习周记
30
篇,供大家参考。
在这一过程中,我采用了看、
问、学等方式,初步了解了公
司文秘工作中的具体业务知识,
拓
展了所学的专业知识。
为以后
正常工作的展开奠定了坚实的基础
,
从个人发展方面说,
对我影
响的应该
是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知
识对工作的重要作用,
因为这些都是我在校学习中不曾接触过的
方面,
所以
我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的
认识和经验。
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,
它使我们在实
践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知
p>
识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步
走向
社会打下坚实的基础。
由于我所在的公司是北京驻乌的一个
办事
处,是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到
很累。只是每天都要守在电话
和传真机旁。很耗时间,第一天就
因为坐了一天腰酸背痛的。
但是过了几天就稍有点习惯了,
每天
向我同一个办公室的女
孩学习一些办公知识。
刚步入工作岗位,
才发现自己有很多都不
懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看
一些会计方面的书,虽
然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,
但我觉得应该多学
点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。
我现在上班近两个月了,
在这短短一个多朋中,
曾有几次想
过干完一个月
不干了。
也许我是刚开始工作,
有时受不了经理给
的
“
气
”
< br>,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但
静下心来仔细想想,
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再换个工作也是的,
在别人手底下工作不都
是这样么?
刚开始
就应该踏踏实实的干好自己的工作,
毕竟又没有工作
经验,现在
有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干
什么都会干不好的。
我现在的工作,
< br>相比其他人来说待遇挺不错的了,
也不是和
其他人比,工
作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人
怎么说话、
态
度及其处事。
由于经验少,
我现在这方面还有欠缺。
现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早
晚要步入社
会,早晚要面对这些避免不了的事。
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所以,
现在我很珍惜学习的机会,
多学一点
总比没有学的好,
花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。
再说回来,在工作中,互相谅解使
我很感激他们。有时同事
有事要晚来一点,就要我一个人在办公室办公,偶尔我也会的,
大家相处的很好,没有什么隔合。有几次要回学校办点事,去向
经理请几小时的假,经理也都很体谅,直接就给批假了。这个时
候心里很开心;遇到一个
如此好说话的经理。所以,感觉现在的
工作还是挺不错的,
最重
要的事就是周围的同事都很不错的。
心
里上没有什么额外的,不
必要的压力,可以好好工作,学习。先
就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学
习,之后相信
自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。
别的没有什么奢求的,
现在当然是把磨练自己放在第一位,
更何
况现在的待遇还不错。
暑假假一放,
我便在宝安石岩一家中小型
港资公司开始了一种全新的生活
< br>——
实习。
我的实习时间从
7<
/p>
月
5
日到
7
p>
月
23
日。作为一名大二学生,就快要步入
社会的我带
着学习和好奇的心情去迎接第一天的实习,
在这之前
我是一点实
践经验也没有。
虽说只是实习,
但生活的方式却已完全不同于学
校里的生活,而是转变成了正式的上班一族:早上<
/p>
8
:
30
上班一
直到下午
5
:
00
下班,
这一天的生活便度过于这小小的办公室之
中。
我实习的公司叫金焰有限公司是隶属香港工业集团
“
今凰集
团
”
地处石岩水田开发区,占地
面积
15000
㎡,建筑面积
4000
0
㎡。公司自创立以来,已取得了相当好的经营业绩。目前主要产
品为电动牙刷以及其他中小型家用电器。
其销售对象地是以香港
为主要地。
办理生产电动牙刷等其他中小型家用电器并外运香港
销售。
作为一名大二就要毕业的学生能够在这样重要的公司里实
习,我感到非常的荣幸。此次
实习,主要实习的内容是学习如何
收集行业内的产品的信息,日常电话接听、客户接待工
作,以及
给各种杂活。
简单来说就是学习做一位办公室文员。<
/p>
刚开始上班
时,真有些不习惯。面对着这么生疏的环境,心态还没
有及时的
转变过来。
不过经过慢慢的适应自己也就同办公室的同事也可以说是
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各位哥哥、姐姐、阿姨们都熟的打成一遍了。他们都把我当着小
布丁
看,也许是因为我个只比较矮小,长得可爱,性格开朗,又
刚来实习的缘故吧,嘻嘻。所
以大家都很照顾我,无论在工作上
还是在生活上。在工作上,如我遇到有不会的东西,请
教他们,
他们都很乐意的解析给我听和教我。
本周五天,
充满了挑战的培
训课程,挑战人的上课专心程度!由于在由于一学员将
沓钞票
——
练功钞,引进了学堂,跟着在业务知识培训的第一课
堂开展
了练点钞的第二课堂,
上面行同事在讲得稀里哗啦,
p>
下面点钞声
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