低年级看图写话教案

一、

复

习巩固观察单幅图的方法

1

、整体看图，粗知图意

同学们，

这节课我们复习 看图写话，

请大家回想一下，

如果给你一幅图，

你首先要先弄清楚什么？

（指名答问，并根据学生的回答板书：时间

地点

谁

干什么）

大家记得很清楚，你们看， 老师这里有几幅图，你们你们能不能按照时间、

地点、谁、干什么，用一两句话，简单地 把图意说清楚、说明白。依次出示图

片，检查学生说得情况。

2

、借助问题，仔细观察图画，展开 合理想象

同学们说得真好，

那么，< /p>

怎样才能把图画内容说得更具体，

更生动一些呢？

请大家看这幅图。通过刚才的观察，我们知道这幅图主要讲的是：下雨天，妈

妈 背着小红在雨中行走。

①

下雨天，妈妈背着小红在雨中行走。

齐读“下雨天，妈妈背着小红在雨中行走。”

下雨天，妈妈背着小红在雨中行走。怎么才能说得更具体呢？引导学生问

答可 以用提问的方法。

②

读了这句话，

你们想知道什么，

有什么问题要问的？根据学生回答随机板

书。

预设答案：

a

、她们去干什么去？

b

、小红为什么要妈妈背着？

c

、妈妈累么？

d

、有什么对话？