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语文
S
版六年级上册期末测试题
一、拼音。
（
7
分）
1
．看拼音，写词语。
（
5
分）
ní
jiāng
bó xué
qīng miè
nián chóu
jī fū
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
ji
ǎ
o
xi
á
p
í
ji
ǔ
x
ú
n
m
ì
m
í
ng
b
ù
x
ū
chu
á
n
（
）
（
）
（
）
（
）
2
．给下
列加点字选择正确的读音。
（
2
分）<
/p>
⑴小明只看了老师发下来的试卷（
ju
ǎ
n ju
à
n
）上的分数，就把它卷（
ju
ǎ
n ju
à
n
）起
来放进了
书包。
⑵人们早早地起来，
从很远的地方奔（
b
ē
n b
?
n
）跑到车站，一下车就直奔（
b
ē
n b
?
n
）赛场。
二、文字。<
/p>
（
13
分）
<
/p>
1
．用查字典的知识填空。
（
4
分）
“尽”
用音序查字法，
应先查
，
再查
。
“尽”
在字典里的意思有：
①完；
②死亡；
③达到极端；④全，都；⑤全部用出
；⑥用力完成。在“同归于尽”中应选义项（
）
，在
“尽
人皆知”中应选义项（
）
，在“竭尽全力”中应选义项（
）
，在“
山穷水尽”中应
选义项（
）
，在“取之不尽”中应选义项（
）
，在“尽职尽责”中应选义项（
）
。
2
．改正下列词语中的错别字。
（
2
分）
慷概激昂（
）
可歌可气（
）
连棉起伏（
）
脍灸人口（
）
垂头伤气（
）
神彩奕奕（
）
惊慌失错（
）
斩钉切铁（
）
3
．给下列句子中加点字选择正确的解释。
（
4
分）
⑴楚人有鬻盾与矛者，誉之曰（
）
⑵以子之矛，陷子之盾（
）
⑶数人饮之不足（
）
⑷吾能为之足（
）
之：
A
．代“它”
，指画的蛇
B
．代“
它”
，指酒
C
．的
D
．代“
它们”
，指矛
和盾
< br>⑸烟、酒及其他有刺激性的东西对于儿童的身体都是有害的。
（
< br>
）
⑹我们很快明白：我们干了一件愚
不可及的蠢事。
（
）
⑺如果你在学习中欠下了账，要及时补救，否则，欠账会越来越多。
（
）
⑻兵兵是我们班的数学天才，次次
都考第一，我不及他。
（
）
及：
A
．比得上
B
．达到
C
．趁着，乘
D
．跟，和
4
．组词。
（
3
分）
侍
（
）
褐
（
）
浆
（
）
钮
（
）
似
sh<
/p>
ì
（
）
省
x
ǐ
ng
（
）
持
（
）
竭
（
）
奖
（
）
扭
（
）
s
ì
（
）
sh
ě<
/p>
ng
（
）
三、词语。
（
8
分）
1
．把下列词语补充完整，并分类。
（
4
分）
对牛弹（
）
大义（
）然
冷（
）热（
）
（
）生怕死
（
）直气壮
（
）天立地
（
）言（
）语
所（
）无敌
⑴褒义词有：
⑵贬义词有：
1
2
．选词填空。
（
2
分）
过失
过错
欢跃
欢呼
⑴我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己（
）的一种补救吧。
⑵这庄严的宣告，
这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使中
国人民的心一齐
（
）起来。
只要??就??
不但??而且??
与其??不如??
宁可??也不??
⑶（
）我们多听多练，我们（
）能把普通话学好。
⑷（
）晚上加班加点，
（
）白天抓紧时间去做。
3
．写出下列词语的反义词。
（
2
< br>分）
松弛——（
）
荒凉——（
）
饶有兴趣——（
）
兴师问罪——（
）
丑恶——（
）
腼腆——（
）
前后一致——（
）
狂风怒号——（
）
四、句子。
（
20
分）
1
．按要求写句子。
（
5
分）
⑴莉莉对妈妈说，梅梅今天生病了，她去帮
梅梅复习功课。
（改成直述句）
⑵天安门广场上队伍已经满满的，人很多，红旗翻动着，很壮
观。
（改成比喻句）
⑶冼星海仅仅用了六天时间就谱出了这部让中华儿女骄傲、让
世界刮目相看的《黄河大合
唱》
。
（缩
句）
⑷用关联词语把两句话组合成一句话。
给爸爸打工，收获金钱。
给爸爸打工，收获坚毅的品质。
⑸造句。
“温暖”一词有两个意思：
一是暖和，指温度；二是感到舒服，指心情。请用“温暖”写两
个句子，每个句子表达一
个意思。
①
②
2
．加标
点。
（
2
分）
赵王和大臣们商议说
去吧
怕有危险
不去吧
又显得太胆怯
3
．修改病句。
（
3
分）
⑴正在这些花上，有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。
⑵发现
《
明天更辉煌》
这首诗把香港当做人来写，
表达了诗人为香港回归
祖国而兴奋激动的
深情。
⑶《一个这样的老师》的作者是美国作家大卫·欧文写的。
<
/p>
4
．理解句子：
“他们以为这样一要挟，
铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。他们以为
这样一要挟，铁路就没法子动工，最
后还得求助于他们。
”
（
“要挟”是什
么意思？帝国主义
者为什么要要挟？它们是怎样要挟的？这说明了什么？）
（
2
分）
2
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