- 2020年11月21日发(作者：萧嵩) 【 复习目标 】 ： 知识与技能：系统全面的回顾与整理小学数学常用的量及其单位间的进率，能进行单位换算。 过程与方法：在经历自主梳理常用计量单
- 2020年11月21日发(作者：权星垣) 课题 3.1圆 课型 新授课年级 九年级 授课人 单位 校 电话： 邮箱：能否提供录像课：能 教学目标： 1.理解圆的定义及有关概念． 2.掌握点与圆的位置关
- 2020年11月21日发(作者：曾宝荪) 教学设计 【教学内容】 教材第27页例1 【教学目标】 1．让学生学会选择不同的标准进行分类，掌握分类的方法，并能 对分类的结果进行简单整理，初步
- 2020年11月21日发(作者：鲁静) 教学反思 著名教育家苏霍姆林斯基说过：“一个人到学校里来上学,不仅是为了取得一份知识 的行囊,主要的还是为了变得更聪明,因此,他的主要智慧的努力
- 2020年11月21日发(作者：葛优) 倒数的认识教学设计 一、教学目标： 1、通过观察、分类、讨论等活动认识倒数，理解倒数的意义。 2、体验找一个数的倒数的方法，会求一个数的倒数。
- 2020年11月21日发(作者：蔡和森) 青岛版一年级数学下册第七单元《求几个相同加数的和》教学设计 教学内容： 人教版四年级数学下册第五单元三角形P59、60、61页例1、例2，练习十四
- 2020年11月21日发(作者：胡亮) 《求一个数是另一个数的百分之几》教学设计 【教学目标】 1.在具体情境中，理解百分率的实际意义。会解答有关求一个数是另一个数的百 分之几的简单
- 2020年11月21日发(作者：萧选进) 《线和角》教学设计 教学内容：青岛版小学数学四年级上册第二单元信息窗一的内容。 教学目标：1.借助实际情境，回忆线段，认识射线与直线，并知
- 2020年11月21日发(作者：朱由检) 《用字母表示数》教学设计 设计理念 《数学课程标准》提出，“数学问题生活化，生活问题数学化”， 本课从现实问题出发，引导学生积极主动地探索
- 2020年11月21日发(作者：彭华秀) 《9加几》教学设计与意图 【教学内容】《义务教育教科书·数学》(青岛版）六年制一年 级上册第七单元信息窗1 【教学目标】 1.借助学具操作，自主探
运城股票信息网
2023-07-19
162
关于爱情的甜言蜜语1、、明知道你不爱我、可思念却如潮水般无法阻挡。8清醒固然很好，可是爱情太清醒不好，如果可以糊涂深爱一个人，请你不要遗憾什么了。8把手放开，不是不爱
运城股票信息网
2023-07-19
117
最穷最落魄的经典句子只有在落魄时才懂，愿拉你一把的人何其少。只有在最穷时才懂，再好的感情也难敌现实，人不贪钱却都怕吃苦。2落难时总能看清一些人，一些人不值得！众志成
运城股票信息网
2023-07-19
196
女神节祝福语简短温馨寄语1、八妇女节到此，发条短信祝福你，愿你青春不变，笑容甜甜。4成熟中有丝青涩，艳丽中有丝高贵，优雅中有丝自恋，纯洁中有丝邪念，浪漫中有丝童真，微
运城股票信息网
2023-07-19
96
人生感悟正能量励志的句子1、生命必须穿过黑暗才能看到光明。人生中有许多错误，是因为我们不坚持，不努力，然后欺骗自己说一切都是命运。小不知道命运再好，都要经历风雨与黑
运城股票信息网
2023-07-19
89
每日早上好的祝福语短句1、短信一条，祝福送到；短信一条，关怀送到；短信一条，添衣加帽；短信一条，烦恼丢掉；短信一条，开心笑笑；短信一条，幸福报道，祝你早上安好。春天