英国大学工科-英国大学工科
分团委工作计划及设想
一．面临的主要困难：
1.
学 生自我克制力不强，
容易受不良风气影响，
学习风气难形成，
参与 活动积极性低；
2.
班级内部建设不 到位，导员工作不到位，班级干部没能清楚了解自身权力及义务；
3.
班干部在班集体中发挥作用微薄，没能起到领头羊的作用，工作相互推诿，形式化
现象普遍。
二．工作计划核心思想：
学生工作方面：
1.
完善竞争机制，重视班级干部作用；
2.
奖惩公示拓展，增进交流共同进步。
部内建设方面：
1.
部内活动在原有基础上完善与创新，工作细化，行 动落实；
2.
部内工作反馈，经验交流，信息同步；
3.
部内特别针对展示性活动尽心尽力，注重细节。
三．针对性工作计划：
一个好的大学就必须有一个好的校园文化氛围，
一个良好的校园文化氛围就必须
依托一系列在学生当中具有影响力的文化活动。
为了实现这一目标，
我 认为应该推陈
出新，针对面临的困难制定工作计划，在原有的基础上进行大胆创新。
（一）完善竞争机制，重视班级干部作用
“物竞天择”是大自然统一的法则 ，竞争是社会主要的推动力。有了竞争我们才
能发现不足，
有了竞争我们 才能共同进步。
我认为分团委能引入的竞争主要分为以下
几个方面：
（
1
）
.
引 入班级间的竞争。
推选出不同专业的优秀典型班级，
给 予大力度奖励。
这方面展示的力度要大，
要
完全，宣传到
位。优秀班级不是固定一个班级，选择一个或者两个月为周期，一个周
期选拔一次，
选拔要求透明，
班级各方面表现要能够有具体指标展现，
平时学习生活
为主要方面，可以参照“学风建设月”活动，加入各班级体集中展示，以加强班级凝
聚力和对班级体的重视。
（
2
）
.
引入导员竞争和经验交流
导员是一个班级最初的指导人，
对学生的影响极大。
一个导员的能力很多时候能
够决定一个班级的班风班貌，引入导员的竞争
,
让他所带 领的班级与他当导员的学分
直接挂钩，
提高导员对自身的重视度，
让自己认识到自己哪方面有不足，
可以有针对
性地改善。
（
3
）
.
引入 竞争的重点
是引入班级内部竞争
．．
． ．．．．．．．
主要针对各班内的干部，
班级的工作关键落实在人，
班级干部应该是一个班级学
风的带头人，他们的工作能力和态度对班级学风建
设有不可估量的作用。
对他们的各方面进行评分，
采取 可行的措施加强交流渠道，
了解班级各学生干部
的能力。
如发现干部如果能力不足，
没有在班级中起到榜样带头的作用，
甚者对班级
建设起到消极作用，
我们先将情况反映给导员，
让导员与干部进 行交流。
如果问题依
然没有解决，我们将要求导员对班级干部进行撤职，
及早在班内进行选举。
目的就是为了让班级干部能够有竞争，
让他们清晰认识到自身的职能，
破除
“一
次任职，
四年不变”的不良心态。
（二）奖惩公示拓展，增进交流共同进步
奖惩
公示的前提是让同学们认识到学校的校规和学分加减的规则，
清楚的认识到
这些对自身的重要性。
奖励与惩罚公示，大到班集体活动竞赛，小到
自习，宿舍卫生情况。我们应该将
做得好的方面进行鼓励，
做得不足不好 的方面，
先进行口头批评，
让其自己认识到问
题，及时改
正，如果在一段时间内依然没有改善，我们将进行海报公示和照片展示。
奖励与惩罚海报公示的具体范围：
班级方面：
班级早晚自习；班级升旗出勤；班级上课出勤率；考试成绩等。
宿舍方
面：宿舍卫生（按班级）
；宿舍挂科率；宿舍参与活动的奖励等。
增进交流主要指的是让各班的班干部与分团委之间的交流，
很多时候班级遇到问
题，
不能及时地解决或者找不到解决的办法，
分团委找到交流的 渠道，
负责指导他们
工作，以及反映和解决问题。
在开学初期，
找有高年级有成功经验的班级干部与低年级班级干部进行交流，
解
决一些日常班级建设发展的一些问题。
在日常生活中，
我们开拓渠道，
随机让班级代表与我们交流，
了解班级的运行情
况。及时发现问题，解决问题。让问题解决在没有造成较大影响
的情况。
（三）部内活动在原有基础上完善与创新，工作细化，行动落实；
在部门活动方面，
优先考虑保留原有部门优秀的老牌活动，
并 在一些原有活动的
基础上加以改良。
同时也要根据学生需求推出一系列新 的有影响力的活动。
在行政工
作方面，吸取前任经验教训，切实把工作落
到实处，加强组织管理，明确任务分工，
积极与学工组老师进行交流。
每次活动的具体实施需要落实到每个人上，
提前将他们 的工作责任，
工作要求细
化，让行动得以落实，尽量让活动进行得完善。
（四）部内工作反馈，经验交流，行动落实，信息同步；
在部内建设方面，
不同部门举行完活动之后，
都要有针对性地将自己部 门活动的
情况进行反馈，将不足之处记下来，进行交流和完善，每个部门有一个部门日志
，将
每次的失误，
进步，
遇到的各种问题和经验想法以文 字形式总结，
为以后的分团委发
展道路进行铺垫。
分团委将要成为一个大的家庭，
部内和谐，
部长间关系亲密。
任何分团委一个部
门的活动每个部门都要能够及时的了解到信息
,
加强沟通。
（五）特别针对展示性活动要注意细节。
分团委作为学院的行政组织的一支，在活动 展示方面显示了一个学院的整体形
象，对于展示活动更加能够突出。在学校领导在场的情
况下，学院的形象尤为重要，
不仅要做到礼貌待人，更应该注意活动的细节工作。
三．常规工作计划：
新生入学教育：