山西大学高策-山西大学高策
2020
学校团委工作计划
3
篇
2020
学校团委工作计划篇一
一、指导思想
在即将到来的新的一年里，以团区委
20xx
工作要点、教育局相关工作要求
和校园今年的工作重点为主题，
以校园德育工作和教学工作为轴心，
结合我校学
生的特点
，
用心探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，
全心全意为广大
< p>青少年学生服务，
广泛开展形式多样、
资料丰富的各类活动，
使广大青少年团员
更主动的靠拢团组织，力争开创校园共青团工作的新局面。<
/p>
二、工作目标
1
、围绕校园中心工作，以我校微笑 德育为主线，以厚德、明礼、精技、崇
艺四项校训为重点开展团的各项工作。
2
、努力抓好团队干部建设， 重视团队干部的培养工作，发挥团委委员、团
支部、社管会的效能，改革创新，强化学生
的自我教育和民主管理。
3
、开展丰富多彩的校园文化活动，重点抓好学生社团的建设工作
;
利用学 雷
锋月系列活动、
建团周年系列活动、
校园文化艺术节、
社团文化节等大型活动牵
引，加强学生人文素养养成，提高学生全面素质
;
4
、重视学生就业创业教育。利用节假日、双休日社会实践活动增强学生的
就业意识，提
高学生的就业技能，拓展学生的就业途径
;
以现有的创业项目带动
学生的创业热情，
为学生创业开设绿色通道，
掀起学生的创业热潮。
注重创业项
目的规范与传承，网络电子商店开设的研究。
5
、推动青年志愿者行动向纵深发展 ，努力扩大校青年志愿者团队的社会效
益，组织引导学生参与到更多的社会服务中去。<
/p>
6
、加强团的宣传舆 论工作，开发团支部宣传作用，宣传阵地坚持全方位、
多样化建设方针，注重发挥新媒介
作用，开拓宣传工作新局面。
三、工作资料及措施
(
一
)
“厚德教育”实现有效影响，着力用社会主义核心价值体 系教育引导青
年
1
、进一步增强青少年思想道德建设的时代性。加强主流价值观的引导，抓
住
3
?
5
、
、
< p>3?
15
、
5
?
4
等重大节日，开展主题教育活动，引导青少年正确看待发展
中的成绩
、
问题和矛盾，
增进民族自豪感和自信心，
增强成才报国的使命感 和职
责感。
2
、继续加强中学生业余团校的建设，让校园中优秀的青年学生向党组织、
团组织靠拢，做好“推优入党”
，
“党建带团建”工作任务。要透过中学生业 余团
校引导广大青年学生系统学习党的基本知识、
团的基本知识和国家的 路线、
方针、
政策，认清国情校情，加强团员意识，增强自豪感、光荣感
和使命感。
3
、广 泛开展道德实践活动，加强中学生礼貌行为习惯的养成教育。以全面
推进素质教育为主题
，
以育人为目标，
以培养中学生的公民意识、
实践潜力为重
点，利用升旗仪式、主题班团课、黑板报、校报、广播站、团报、社团报等阵地
开展多层次、新形式的思想道德教育实践活动，提高青年为人民服务的意识。
4
、继续做好不同群体学生的服务工 作，开展青少年不同群体关爱行动。围
绕家庭贫困学生、残疾学生，扎实开展“助困、助
学”
“自护教育”等活动。加
强对特殊学生的思想政治教育。
促膝谈心等活动，
了解特殊
青少
年学生的思想动态，关心他们的学习、生活，切实做好思想政治教育。
5
、利用“
3
?
5
学雷锋日”
、
“
3
?
< p>12植树节”
、
“
3
?
22
节水日”
、
“
5
?< /p>
1
劳动节”
等节日，开展孤寡老人结对、社会公益、环境保
护等志愿服务，让团员青年在各
种社会实践活动中得到锻炼，得以成长。
6
、开展丰富多彩的志愿者活动，扩 大志愿服务规模，增强社会效应。
(
二
)
“明礼教育”扩大有效覆盖，着力推进青年学生的礼仪素养
1
、懂礼，利用升 旗仪式、主题班团课、黑板报、校报、广播站、团报、社
团报等阵地开展多层次、
新形式的礼仪知识普及工作，
提高青年对
“礼”
的认识。
2
、
宣礼，
利用团的各大宣传阵地宣扬礼仪。
抓住并树立青年学生礼仪之星，
并大力宣传，
以榜样示范作用引领礼仪教育，
打造具有绅士淑女 风范的好青年典
型。
3
、示礼，大力扶持、加强校园礼仪队
(
仪彬之邦社< /p>
)
建设。定期向广大青年
学生展示，
适当承 接社会礼仪服务项目，
使校园礼仪队成为校园对外礼仪的名片。
4
、行礼，营造校园礼仪氛围，鼓励 更多地学生参与到礼仪活动中。普及具
有绅士淑女风范的青年数量。
(
三
)
“精技教育”体现有效作为，着力帮忙青少年健康成长成才。
1
、以人文素质教育为主线，开展青年月、社团文化节、校园文 化艺术节等
各类文化教育活
动，满足青少年学生的精神文化需要。
2
、大力倡导社团文化，依托社团资源，发挥社团优势，建设社 团文化。多
形式组建各类学
科性、艺术性、体育类及公益性社团，打造一批立意新、品位高、策划好的
精品社团。
鼓励学生在社团活动 中张扬自身个性，
展现自身活力，
挖掘自身潜力，
把学
< p>生个性发展和自身成长成才有机结合起来。
3
、重视学生就业创业教育，
;
以现有的创业项目带动学生的创业热情，为学
生创业开设绿色通道，
掀起 学生的创业热潮。
注重创业项目的规范与传承，
网络
电子
商店开设的研究。
，重点做好“咖啡吧”
、
“最美证件照”
、电子网络商店等多
个学生创业项目。
4
、立足校园特色，挖掘具有专业特 色的旅游文化资源，透过开展诸如“导
游讲解比赛”
“茶艺”
< p>、“调酒”
、
“咖啡”等一系列展示专业特色的活动，发展专
业文化，提升学生专业涵养。
提倡团委活动项目化，由团支部、学生会、社管会具体承办团委各项活动，
执行具体活动的策划、组织工作。按照“自愿申报、精心实施、严格考核”的原
则，充分挖掘学生的潜力，调动学生用心性，拓展思路，突显团工作的特色。
继续做好节假日、
周末学生社会实践 工作，
持续不断地输送学生进行企事业
单位进行专业技能强化。在做强餐
饮实践的基础上，做大导游实践，做成电商、
茶艺、礼仪、会计实践，促进校企合作。努
力把学生社会实践活动打造成团工作
的突出品牌。
(
四
)
“崇艺教育”带给有效帮忙，着力提高青年学生的艺术修养。
1
、精心策划校园文化艺术节，利用各种有好处的文艺类活动营 造校园的艺
术氛围，开阔学生的艺术眼界。
2
、结合社团，如青春舞阁社、陶园结艺社、威风锣鼓社、麦霸 部落社、聚
缘翰墨社、余味话剧社、女红学坊社、谁羽争锋社、国球旋风社、篮球队、足
球
队等，
适时开展各类有益身心的文体活动，
让学生在活 动中提高自身的艺术修养。
3
、
深入挖掘学生的艺术细胞，
树立艺术类特长生典型，
运用艺术来教育人，
促进学生的德技礼艺均衡发展。
(
五
)
“团队凝聚”构成龙舟效应，加强青年团队战斗力。
1
、扎实推进团的建设。以“紧跟党建步伐、争创特色亮点”为 目标，加强
团的组织建设，推进校内共青团整体化发展，加强对实习学生、实践学生、在
校
学生的教育与管理。
< /p>
2
、切实加强团干部和团员队伍建设。重点突出思想建设，教育团员青年树
立远大理想
;
抓好团干的学习教育，建立团干部培训体系，拓展团 干部学习、培
训和锻炼的渠道，探索建立科学合理的团干部考核评价机制。
3
、
加强教工团 支部组织建设。
透过开展青年教师论坛、
国旗下讲话等活动，
用心发挥教工团支部团结带领青年教师的作用，
加强青年教师的师德教育，
引 导
青年教师牢固树立“爱岗、敬业、爱生、乐教”的思想，努力做到献身教育，岗
位成材，不断提高青年教师的师德水平和业务素质。
4
、重视社团组织建设，落实“社管会
-
社长
-
社员”的梯队建设，加强指导，
规范管理
，实行“均等竞争，重点扶持”的社团管理政策。以让每一位学生每学
期都能参加一个社
团、建设“十有”社团为目标，重点扶持有利于校园学风、校
风建设，争取建立精品社团
，同时提升校园学生社团校外影响力。
< p>(
六
)
“舆论凝聚”构成联动效应，开拓宣传工作新局面
1
、加大正面宣传的力 度，完善微博、微信公众号、订阅号、
群和校园校
园
之声社建设，
加强思想宣传。
强化团组织的宣传职能，
透过这些平 台做好团学
内外信息发布，
做好窗口展示工作。
建立并强 化文渊通讯社的功能，
为校园宣传
工作作出贡献。指导校园之声社结合校
园和社会动态修改、制作时代特色鲜明，
学生喜闻乐见的广播节目。
2
、协助校办做好校园对外宣传工作 。利用各种媒体，广泛宣传校园的办学
成果，提高校园的知名度和美誉度。
附录：具体工作安排
三月份：
1
、新学期工作计划
;
2
、团支部例会
;< /p>
各团支部制定新学期工作计划
;
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