番禺大学城邮编-番禺大学城邮编
成外女生刘家惠最终选择哥伦比亚大学，获每年
545 0
美元全额奖学金
4
月
7
日，
好消息传来：
95
后女生、
成外高三理科竞赛班学生刘家惠拿到了
美国常青藤名校之一的哥伦比亚大学的录取通知书
，并获得全额奖学金。
在很难申请
到名校奖学金的情况下，成都外国语学校
2013
级学生刘家惠被
美国哥伦比亚大学录取，
并获得每年
5450
美元的全额 奖学金。
对
2013
年的留学
业界而言，
这无疑是一个惊喜。
而刘家惠的申请经历，
对很多已升 入国外名校以及正在做准备的成都学子来
说，
不能不说是一个奇迹：
她是在不依靠任何培训中介机构的情况下，
自我完成
的文书写
作与申请。
截至
4
月
3
日，她共收到了
16
所国外名校的录取通知书，多数都附赠了奖< /p>
学金。
4
月
7
日，华西都市 报
(
微博
)
记者与刘家惠面对面，听她讲述自己的 申请
故事。
成绩好
SAT
（
SAT
，全称
Scholastic Assessment Test
，中文名称为学术能力评估测试。由美国大学
< br>委员会（
College Board
）主办，
SAT
成绩是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重
要参考。
）
2330
分
托福考
115
分
刘家惠
1995
年
1
月出生。读小学时，因为喜 欢国外的建筑，一直梦想着有
一天能到国外去念书。小升初那年，她以中等成绩进入成都
外国语学校平行班。
独立的住校环境，
让她学会了每个月制定学习目标，
并要求自己按时完成，
丰富
的书籍阅读也填补着她课余的
时间。
合理的时间安排与良好的学习习惯，
为她日
后获得
好成绩打下了基础。
初升高测试，
刘家惠以全年级第一 名的成绩进入成外理科实验班。
高一年级
除了参加数学竞赛，
高二时，
她才开始正式学习
SAT
，
第一次就考了
2200
多分，比前两年 该校报考名校拿到全奖的学生分数还高。要
知道，
这个成绩已能初步“敲 开”美国常青藤名校的门，
但立志进入国际最顶尖
名校的她参加了第二次
测试，取得
2330
分的高分。托福，刘家惠只考了一次，
就拿下
115
分的高分。
心意诚写作文书
多版本投
30
多份
高三上学期，
刘家惠也加入到文书投递大军中。
她一一浏览分析了美国排名< /p>
前
50
位的学院网站和另一些国家的招生信息。最终，申请 了
25
所左右的学校，
包括所有常青藤名校。
“有一些学校要求提供通用
的申请、
文书，
有的则出了具体的题目，
非常有
< br>特点。
”刘家惠说，
加州理工大学的小文书题目是：
列举一 个您认为您具有奇特
幽默感的事例；而麻省理工的题目是：列举您做过的最有挑战性的事
情。
和很多申请者不同，
刘家惠没让中介机构来帮她推 荐学校、
代写文书，
她甚
至没怎么看过“过来人”的成功
案例，
而是自己完成了全套申请，
“别人的经历
不一定是
你的，如果你是模仿的，看文书的人一定不能被你打动。”
正因如此，
刘家惠的文书看起来更有诚意，有着独特的不可复制性。去年
9
月，她写
了一篇有关“对科学的见解”的文章。
12
月底，又突然想起这样的主
< p>题或许更能体现兴趣：
小学时，
我一直期待见到月牙泉，
< p>可当费尽周折走到那里，
发现原来并非梦中的那样美好，
人为的原因 改变了周遭的环境……她写成了一篇
关于“环保”的、有
1000
个字符的文书。
投递给哥伦比亚大学的文书，是刘家惠重写的
第三个版本：“曾经在初中，
我常常选择一个静谧的教室学习，
但后来那 里改造成了办公室，
失去了独自守候
的地点，
苦恼之余我 却体悟到，
属于心灵的不一定非得是实体的空间。
”这篇文
书，写出了女孩成长的心路历程，也是她
30
余篇文书中最满意的一稿。
很健谈网络面试
她与考官聊
2
小时
申请的学校多，
刘家惠参加面试的学校也多。
她先后通过网络面试、
现场校
友面试、
出国到纽约大学阿布扎比分校所在的阿联酋面试，
提前接触未来可能入
读的名校。
哥伦比亚大学的面试，是通过网络软件
SKYP
与校友进行交流。刘家惠坐在< /p>
家里，
和与自己妈妈年龄相仿的一位女士聊天。
她给这位校 友招生官讲起自己高
一参加模拟联合国的经历，做《成外部落》杂志责编的故事，讲到山
区支教，讲
自己最大的爱好是“书”与“吃”，
讲天文物理与环境、
工程，
没想到一聊就是
两个小时。
考官在听故事的过程中，考察着她的应变。高二时，刘家惠在英文小说中，
通过描写自己的高中生活来反映应试教育、社会问题。
一个故事是，
前些年因有学生会考作弊，
全市不得不重考。
刚谈到这个问题，< /p>
考官给了
30
秒，
请她说说自己的看法。< /p>
刘家惠快速作答并给出了解决方案，
“或
许就是这种敢于对
现状提问、
又能快速提出解决办法的勇敢，
吸引到了考官的注
意。”
在各所名校的面试环节，刘家惠都展示出她丰富的知识面与
逻辑思维能力。
由于家庭给予的较为宽松的教育环境，
她参加过的很多活 动、
体验也就顺其自然
地有着真切体悟，并非是“为了申请出国而参加了
很多活动”。
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