北大学生学习-北大学生学习
?
?
?
实施《国家学生
体质健康标准》测试
?
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指
导
手
册
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华
中
科
技
大
学
?
体
育
教
学
与
体
质
监
测
中
心
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二
O
一
四
年
九
月
?
前
?
?
言
?
为了更好地贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推
进素质教
育的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思
想，切实加强体育工作”的精神，
促进学生积极参加同样锻炼，
养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健和体质健康水平，
教育
部于
2014
年再次修订了《国家学生体质健康标准 》及实施办法。
该《标准》
（修订版）从身体形态、身体机能和身体素质 等方面综
合评定学生的体质健康水平，
是促进学生体质健康发展、
激励学生
积极进行身体锻炼的教育手段，
是国家学生发展核心素 养体系和学
业质量标准的重要组成部分，是学生体质健康的个体评价标准。
?
?
一、国家文件精神
?
根据
《标准》
（修订版）
的规定，
高校大学生的测试指标均为
必测指标，并且每位学生的学年总分由各项指标得分与权重乘
积
之和组成，满分为
100
分。学生学年总分评定等级为 ：
90
.
0
分及
以上为优
秀，
80
.
0
～
89
.
9
分为良好，
60
.
0
～
79
.
9
分为及格，
5 9
.
9
分及以下为不及格。每个学生每学年评定一次，记
入《
〈国家学生
体质健康标准〉登记卡》
，测试成绩评定 不及格者，在本学年度准
予补测一次，
补测仍不及格，
则 学年成绩评定为不及格。
学生毕业
时的成绩和等级，
按毕 业当年学年总分的
50
%与其他学年总分平均
得分的
50
%之和进行评定， 《标准》测试的成绩达不到
50
分者按
结业或肄业处理。
此外，
学生测试成绩评定达到 良好及以上者，
方
可参加评优与评奖；成绩达到优秀者，方可获体育奖学
分。
测试项目评分标准，除分男女外，同一项目的评分标准，大
三、大四的标准高于大一、大二。
学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行《标
准》的申
请，
经医疗单位证明，
体育教学部门核准，
可暂缓或免予执行
《标
准》
，并填写《免予执 行<国家学生体质健康标准>申请表》
。确实
丧失运动能力、被免予执行
《标准》的残疾学生，仍可参加评优
与评奖，但毕业时《标准》成绩需注明免测。
?
·
1
·
二
、体育部相关规定
?
1
、
体育课成绩由体 育课堂成绩和体质健康标准测试成绩两部
分组成，体质健康标准测试成绩记入体育课成绩
（含大三、大四
学生补选补修学生）
，比重为
10
%。当年体质测试成绩记入本年度
的
2
个学期。
2014
年开始学生体质健康标准测试成绩由七个评价
指
标组成。
2
、
测试成绩记入体育课成绩计分办法：
测试达合格及以上者，
计
10
分；
< p>测试不及格但数据完整者，计
4
分；
测试数据 不完整者，
视为缺项，不计分；不参加测试者，计
0
分。
3
、
体育课不及格，
涉及体质测试不及格 的学生，
统一由体质
监测中心组织补测。体质监测中心每学期将对测试不
及格、缺项
和因故未参加测试的学生进行一次补测，具体时间另行通知。
4
、
对体质健康标准测试总成绩达到优秀标准的全校各年级学
生，颁发体质健康标准测试优秀证书；对立定跳远、引体向上、
800<
/p>
米/
1000
米三个单项体质健康标准测试成绩排在年级前十位
的学生，颁发单项“达人证书”
5
、
学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行
《标准》
的
申请，凭校医院保健科开具的签章诊断证明，填写免测申请表，
经院系签字盖章后于测
试期间交体质监测中心，经审核通过后，
当年可暂缓或免予执行《标准》
。
6
、
凡体育课已经申请办理到保健班上课的学生，< /p>
当年免于测
试。
7
、
< p>对于测试期间在外地实习的学生，可以申请缓测。
办理程
序为：由院系统一出具证明并盖章，交到体育教学与体质监测中
心备案。在本年度由
院系组织安排该类学生的测试时间，监测中
?
·
2
·
心组织测试。当年度没有测试者，该类学生按体质测试不及格处
理，并计入学生毕业时的成绩和等级。
8
、
测试工作年度实施方案及工作细则将在学校内部网、
体育
部网站
进行公告；关于各项测试的具体时间和要求等相关信息请
随时关注
“华中 科技大学体育教学与体质监测中心网站”
网址为
（
ht tp
://
202
.
114
.
18
.
171
/）。全部测试结束后，学期末学生可< /p>
在该网站查询测试的成绩。
?
< br>·
3
·
三、数据填报工作流程
?< /p>
1
、数据填报包含纸质版和电子版。填写要求如下：
①按要求填写成绩、
测试时间、
地点等相关信息，
字迹工整，
数据填写不全视为无效；（没有参加测试或免测的学生，应在备
注栏中注明原因）
②对不在数据库名单之中的学生，
将学生学号、
姓名、
院系、
测试结果单独补登造册；
③填写电子版时不得调整、更改、删除数据库的原始内容，
所填写数据须与纸质版一
致。
2
、填报流程
教师随堂组织测试
按照数据库模板填写、录入数
据，将结果提交教研室 教研室负责核
查、汇总数据，
在规定的截止日期前将纸质版和电子版数据库文件汇总结果提交
给监测中心。
?
·
4
·
四、工作要求
?
1
、教 研室工作要求
（
1
）体质测试是教学内容的一部分，各 教研室要抓好相关的
管理工作。测试教学的内容要求等应列入教学周历与教案。
（
2
）组织教师学习有关文件精神，着重强调测试中的注意事< /p>
项，并确保测试教师熟练掌握各个测试项目的测试方法和要求。
课
堂进行室外项目测试时，教师要承担其安全责任。
（
3
）各教研室应提前制定各院系各班级的测试时间与地点，
负责测试的教师、
医务救护工作人员安排等计划，
编排测试课表。
若遇恶劣天气不利学生
测试时，
应变更计划，
并及时告知各院系、
学生和测试教
师。
（
4
）若发现测试场地有冲突，各教研室应负责协 调，以保证
测试顺利进行。
（
5
）汇总与核查教师提交的测试数据，并在规定的时间将测
试结果提交监测中心。
（
6
）敦促教师深入院系，宣传体质健康测试的相关知识，并
组织开展体育锻炼。
2
、测试人员工作要求
（
1< /p>
）了解各个项目的测试方法和要求，以及不同年级的测试
时间安排，耐心解
答学生提出的有关测试问题。
（
2
）对于身体状况较差 ，需要办理病、残、保学生，要敦促
和协助他们办理免测手续；有免于测试的情况，需在
备注栏注明
免测。
（
3
）按时 组织学生到测试地点，并清点学生人数，将应到和
实到人数报测试小组负责人。
?
·
5
·
（<
/p>
4
）
测试前，
测试教师要核查学生的学生证，
严禁弄虚作假、
冒名顶替，一经发现，按照作弊处理。
（
5
）按照体质测试的要求，指导学生认真做好准备活动，积
< br>极预防运动损伤及伤害事故。
（
6
）测试期间， 教师应合理有序安排，相互协调，防止因场
地拥挤发生争执或其它事故。
此外，
教师若发现学生有异常症状，
应立即停止测试，
并 观察该学生的生理状况，
及时通知校医处理。
（
7
）
测试后，
教师应严格按照要求填写纸质版和电子版数 据，
纸质版要签名确认，并在教研室规定的时间内完成填报和上传工
作。
3
、院系工作要求
（
1
）体质测试是体育教学内容的一部分，学生需按照教学要
求，认真参
与体质测试。
（
2
）
每位学生须按照教 育部
2014
年
《国家学生体质健康标准》
（
2014
修订）
中的规定，
完成八个测试项目 。
2014
年学生体质健
康标准测试成绩由该《标准》中
规定的七个评价指标组成。
（
3
）加强组织宣传工作， 为在
10
月
31
日规定的时间内完成
全校学生体质测试以及上报工作，请各院系及时通知学生，在规
定的测试时间
以及补测时间，完成本人的测试。
（
4
）
重视测试工作，
加强教育，
严禁作弊。
测试作弊的学生，
成绩记载为零，并通报各院系；情节严重者，将上报教务处，按
考试作
弊论处。
（
5
）实行学生体质健康标准测试公告制，将 统计各院系年度
参加体质测试的参测率、合格率等，并报学校体质健康标准测试
工作领导小组。
?
·
6
·
4
、体质测试期间医务救护工作流 程
（
1
）
监测中心将室外项目测试课表 提前二周交体育部办公室，
办公室于测试前一周将各区域测试安排表提交到校医院医务科
。
（
2
）校医院按照体育部提交的体质测试安排表，安 排医务人
员到指定测试区域，提供该测试区域的医疗保健服务。
（
3
）如天气等原因造成原体质测试计划发生变化时，各监测
< br>点负责人应至少提前
2
小时告知校医院医务科。
（
4
）如校医院因人员紧张等情况无法安排时，校医院医务科
应及时告知体育部办公室。请各监测点承担起现场测试医务安全
工作。若发生意外事
故，请教研室老师及时拨打校医院急诊急救
电话，请求专业救护。
（
5
）联系电话：校医院医务科文老师：
87544930< /p>
校医院急诊急救电话：
87541120
?
?
·
7
·
五、测试项目与评分标准
?
1
、测试项目及各项指标的权重
根据《标准》的新要求，大学阶段的测试项目为：身高、体
重、肺活量、
50
米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）
、
< p>一分钟仰卧起坐（女）
、
1000
米跑（男）
、
800
米跑（女）
。
各项测试指标所占权重如下表所示。
表
1
测试项目及各项指标的权重
测试对象
单项指标
体重指数（
BMI
）
肺活量
50
米跑
本科一年级至四年
< br>级（每学年一次）
坐位体前屈
立定跳远
引体向上（男）/
1
分钟
仰卧起坐（女）坐（女）
1000
米跑（男）/
800
米跑（女）
注：体重指数（
BMI
）=体重（千克）/身高
2
（米
2
）。
权重
（%）
15
15
20
10
10
10
20
2
、评分标准
■ 男生测试各项指标评分表
表
2
男生体重指数（
BMI
）单项评分表
（单位：千克
/
米
< p>2
）
等级
正常
低体重
超重
肥胖
?
单项得分
100
80
60
·
8
·< /p>
BMI
指数
17.9~23.9
≤
17.8
24.0~27.9
≥
28
.
0
表
3
男生肺活量单项评分表
（单位：毫升）
等级
单项得分
100
优秀
95
90
85
良好
80
78
76
74
72
70
及格
68
66
64
62
60
50
40
不及格
30
20
10
?
·
9
·
3580
3460
3340
3220
3100
2940
2780
2620
2460
2300
3680
3560
3440
3320
3200
3030
2860
2690
2520
2350
4300
4180
4060
3940
3820
3700
4400
4280
4160
4040
3920
3800
大一/大二
5040
4920
4800
4550
大三/大四
5140
5020
4900
4650
表
4
男生
50
米跑单项评分表
（单位：秒）
等级
单项得分
100
优秀
95
90
85
良好
80
78
76
74
72
70
及格
68
66
64
62
60
50
40
不及格
30
20
10
?
·
10
< p>·
8
.
3
8
.
5
8
.
7
8
.
9
9
.
1
9
.
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.
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.
4
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6
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.
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.
0
9
.
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9
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4
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.
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10
.
0
7
.
1
7
.
3
7
.
5
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.
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.
9
8
.
1
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.
0
7
.
2
7
.
4
7
.
6
7
.
8
8
.
0
大一/大二
6
.
7
6
.
8
6
.
9
7
.
0
大三/大四
6
.
6
6
.
7
6
.
8
6
.
9
表
5
男生坐位体前屈单项评分表
（单位：厘米）
等级
单项得分
100
优秀
95
90
85
良好
80
78
76
74
72
70
及格
68
66
64
62
60
50
40
不及格
30
20
10
?
·
11
< p>·
9
.
3
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7
.
9
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6
.
< p>5?
5
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0
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8
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10
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18
.
2
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16
.
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15
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12
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6
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11
.
2
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大一/大二
24
.
9
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< p>23
.
1
?
21
3
?
19
.
5
?
大三/大四
25
.
1
?
23
.
3
?
21
.
5
?
19
.
9
?
复旦大学咋样-复旦大学咋样
2015qs世界大学排名-2015qs世界大学排名
大学床加长-大学床加长
大学生网络暴力-大学生网络暴力
大学生目标定位-大学生目标定位
人民大学公开课-人民大学公开课
国防科学技术大学地址-国防科学技术大学地址
基森大学-基森大学
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