重庆工商大学宾馆-重庆工商大学宾馆
2012
年
11
月上<
/p>
（
总第
309
期
）
世
界
教
育
信
息
Journal
of
Wo rld
Education
No.11A
，
2012
General
No.309
中外合作办学的经验与启示
—
——
以
宁波诺丁汉大学和西交利物浦大学为例
顾美玲
（
四川师范大学教育科学学院
，
四川成都
610068
）
中外合作大学开创了中国高等教育与国
外优质高等教育资源相结合的先河
，
为中国高
< br>摘
要：
校的国际化创造了一种全新模式
，
具有示范性和推广意义
。
文章通过对宁
波诺丁汉大学和西交利
物浦大学的案例分析
，
< br>总结了中外合作大学这种创新模式培养国际化人才的若干有益经验
，
并在
此基础上提出对我国中外合作办学的启示
。
国际化人才
；
培养模式
；
中外合作大学
关键词：
《
国家中长期教育改革和发展规划纲要
（
201
0-
项目不设立教育机构
。
中外合作办
学机构又分为不具有法人资格的
机构和具有法人资格的机构两种类型
。
按照有关条
例规定
，
只有外国教育机构同中国实施学历教育的
高等学校设立的实施高等教育的中
外合作办学机
构
，
才可以不具有法人资
格
。
具有法人资格的中外
合作办学机构
则需具有独立校区
，
并颁发中外双方
文
凭
。
本文所论及的中外合作大学
，
是具有法人资
格的中外合作办学机构
。
在过去
10
多年中
，
我国中外合作办学取得迅
速发展
。<
/p>
截至
2011
年
8
月
11
日
，
中外合作办学机
构和项目达到
1340
个
，
其中有机构
157
个
，
项目
2020
年
）》
提出要
“
适应国家经济社会对外开放的要
求
，
培养大批具有国际视野
、
通晓国际规则
、
能够参
与国际事务和国
际竞争的国际化人才
”。
在当前新
形势
下
，
日益激烈的国际竞争不仅对我国高等教育
< br>人才培养规模提出了要求
，
而且对人才培养模式的
变革提出了要求
。
近年来创办的中外合作大学
就是
一种培养国际化人才的创新模式
。
一
、
中外合作大学的涵义
中外合作办学是改革开放以来出
现的新生事
物
，
是在经济全球化
、
高等教育国际化的背景下
，
中
国教育对外交流与合作的一种新形式
，
其核心是引
进国外的优质教育资源
。
中外合作办学包括中外合作办学机构和中外
合作办学项目两种类型
。
根据
2003
年
3
月
1
日国
务院颁发的
《
中华人民共和国中外合作办学条例<
/p>
》，
中外合作办学机构是指外国教育机构同中国教育
机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招
生对象的教育机构
。
根据
2004
年
3
月
1
日教育部
公布的
《
中华人民共和国中外合作办学条例
实施办
法
》，
中外合作办学项目是指中
国教育机构与外国
教育机构
，
在学科<
/p>
、
专业
、
课程等
方面
，
合作开展的
以中国公民为主要招
生对象的教育教学活动
，
此类
收稿日期
：
2012-09-20
1183
个<
/p>
。
[1]
本文将以宁波诺丁汉大学与西交
利物浦大学
为例分析中外合作大学办学经验及对我们的启示
。<
/p>
二
、
两所中外合作大学概况
（
一
）
宁波诺丁汉大学
宁波诺丁汉大学创办于<
/p>
2004
年
5
月
，
是我国
第一所经教育部正式批准
、
与国外知名大学合作举
办的具有独立法人
资格的中外合作大学
，
合作双方
是英国
诺丁汉大学与浙江万里学院
。
该校
20
04
年
首届招生仅
260
多名
，
目前在校生已达
50
00
余人
，
其中有国际学生
160
余人
。
-
64
-
No.11A
，
< br>2012
General
No.309
世
界
教
育
信
息
Journal
of
World
Education
< p>集团和
N8
集团成员
。<
/p>
2012
年
11
月上
（
总第
309
期
）
中方合作者浙江万里学院是于
2002
年经教育
部批准而成立的省属普通本科院校
，
按教育成本收
取学费
，
被定为公办高校实行新的管理模式和运行
机制的试点单位
。
外方合作者英国诺丁汉大学创建
于
1881
年
，
是国际顶
尖研究型大学团体
U21
的创
始成员之
一
。
宁波诺丁汉大学实行理事会领导下的校长负
责制
。
现由浙江万里教育集团董事长徐亚芬担任
学
校
理
事
长
；
英
国
诺
丁
汉
大
学
校
长
、
中
国
科
学
院
院
士
、
复
旦
大
< p>学前
校
长
杨
福
家
教
授
担
任
校
长< /p>
与
法
人
代
表
；
英
国
诺
丁
汉< /p>
大
学
化
学
与
环
境
工
程
学
院
前
< p>院
长
尼
克
·
迈
尔
斯
教
授
担
< p>任宁
波
诺
丁
汉
大
学
执
行
校长
。
在院系及专业设置方面
，
学校现已建立
社会科
学
学
院
、
人
文
学
院
和
理
< p>工学
院
三
大
学
院
，
下
设
诺
丁
汉
大
学
商
学
院
（
中
国
）、
国
际
传
播
系
、
国
际
问
题
研
究
系
、
英
语
研
究
系
、
经
济
系
、
计
算
机
科
学
系
和
工
< br>程系
。
申请就读宁波诺丁汉大学本科的学生
，
须达到
高考本科第一批录取分数线
，
且高考英语成绩为
西交利物浦大学实行董事会领导下
的校长负
责制
。
董事长由西安交大党委
书记王建华教授担
任
；
副董事长由英国
利物浦大学校长纽浩华爵士担
任
；
校长
由中国科学院院士
、
国家级教学名师陶文
铨教授担任
；
执行校长由西安交大原副校长
< br>、
英国
利物浦大学副校长席酉民教授担任
。
在院系及专业设置方面
，
西
交利物浦大学目前
共设有
8
个系
（
包含
19
个本科专
业
，
24
个专业方向
< br>）
和
4
个教学中心
，
主要院系有
：
生物系
、
计算机科学
系
、
电气与电子系
、
土木工程系
、
城市规划系等
。
从生源
来看
，
申请就读西交利物浦大学本科的
学生
，
要求达到高考本科第一批录取分数线
。
目前
，
该校通过高考从全国
30
个省市招生
。
在科研方面
，
学校以新能源与可再生能源
、
生
物技术及生物工程
、
环境保护与可持续发展
、
环境
化学
、
网络及通讯
、
人工智能
、
金融研究
、
金融数学
、
城市化及中国环境下的管理为主
要研究领域
，
整合
资源
，
服务地方经济和社会发展
。
学校已经建成以
生物科学实验室为代表的一批具有国际先进水平
的实验室和一系列高水平研究中心
。
115
分以上
。
目前
，
< br>学校通过高考面向全国
28
个省
市招生
。
在科研方面
，
宁波诺丁汉大学同国内外的学术
机构开展各种形式的合作
，
并设有一系列研究机
构
，
包括亚太研究所
、
应用语言学研究所
、
可持续能
源技术研究所
、
国际金融研究所等
。
三
、
两所中外合作大学办学经验
宁波诺丁汉大学和西交利物浦大学的建校
时
间都不长
，
然而在短短几年内
，
两校都实现了跨越
式发展
< br>。
其主要办学经验概括如下
：
（
二
）
西交利物浦大学
西交利物浦大学创办
于
2006
年
5
月
，
是经我
国教育部批准
，
由西安交通大学和英国利物浦大学
合作创立的<
/p>
、
具有独立法人资格和独立校区的中外
合
作大学
。
该校
2006
年首届招生仅
100
多名
，<
/p>
现已
有注册学生近
7000
名
，
教师
400
余人
。
另有来自全
球
20
余
个
国
家
和
地
区
的
国
际
< p>学生
及
海
外
交
换
生
（
一
）
多样化的经费 来源渠道和地方政府的大力
支持，
为学校的发展打下了坚实的经济基础< /p>
创建初期
，
宁波诺丁汉大学总投资达
6
亿元
，
其中有浙
江省政府拨给的专项资金
、
宁波市政府拨
给的专项资金以及由万里教育集团提供的经费
。
在西交利物浦
大学建校过程中
，
苏州市政府和
苏州工
业园区政府在校园建设
、
实验室建设以及高
层次人才引进方面
，
给予了很多支持
，
并给予学校
项目建设资金补贴等
。
当前
，
西交利物浦大学正在
打造
“
五根支柱
”
的财务支撑体系
，
即学费收入
、
研
究经费
、
教育发展基金会
、
地方政府支持和国家支
持这
5
方面的支撑
。
100
余人
。
中方合
作者为西安交通大学
，
是教育部直属全
国重点大学
，
九校联盟成员
、“
111
计划
”
成员<
/p>
、“
珠峰
计划
”
首批
11
所名校之一
< br>。
此外
，
西安交通大学还
是首批进入国家
“
211
工程
”
建设的
7
< br>所大学之一
，
也是首批进入国家
“
985
工程
”
建设的
9
所大学之
一
。
外方合作者为英国利物浦大学
，
成立于
1881
年
，
是英国
“
红砖大学
”
之一
，
也是著名的罗素大学
< br>（二
）
引进国外知名大学的学校管理制度，
明确
< p>学校发展定位，
推动学校向高水平的国际化大学迈进
宁
波
诺
丁
汉
大
学
明
确
其
发
展
定
位
为
：
坚
持
国
-
65
-