新疆大学保研-新疆大学保研
物流管理专业本科培养计划
（物流系统工程方向）
Undergraduate Program for Specialty in
Logistics System Engineering
一、培养目标
Ⅰ．
Educational Objectives
以
“
通识教育基础上的宽口径教育
”
为模 式，
培养具有良好的思想品德和文化修养、
专业理论基础
宽广扎实、知识结构合理、富于现代科学创新意识，在物流服务领域从事组织管理、工程应用、科技
开发与理论研究的高素质复合型人才。
The
program which takes the education model of wide
scope aims to nurture high-quality talents
with sound and wide professional
knowledge, rational knowledge framework, and
modern innovative
thought.
Students
can
pursue
their
careers
of
management,
engineering
application,
technology
development and theory research in the
field of logistic system engineering.
二、基本规格要求
Ⅱ．
Skills Profile
要求学生
系统、坚实地掌握物流系统工程中信息获取与处理技术、系统分析与集成、
管理与决策
< p>等方面的基本理论和实践技能。毕业生应取得以下几方面知识和能力：
1.
具备较高的人文社会科学修养、扎实的自然科学基础和工程应用技 术的综合素质。具有有效
的交际能力，
多学科队伍中的影响和作用力，< /p>
对全球工程科学和技术影响的理解能力以及对自己所处
领域中重点和关键问
题的敏感性；
2.
掌握扎实的系统科学、管理科学和信息技术基础知识，具有较强的系统分析能力；
3.
掌握一门外国语，具有听说能力、阅读专业文献的能力以及一定的 科技论文写作能力；
4.
具有获取新知识和创新的能力；
5.
在物流系统工程中的物流系统规划、物流组织管理、物流信息化与自动化等方面具有较强的
工程应用、技术开发与科学研究能力。
9
华中科技大学本科生学习指南
Students of this program are expected
to gain:
1. High quality in humanities,
social science, natural science and practical
engineering technology,
ability of
efficient communication, ability to influence on
the multi-discipline group, understanding of
international engineering science and
technology, and sensitivity to the important and
key problems in
the field;
2. Ability of system analysis and basic
knowledge of system science, management science
and
information technology;
3. Proficiency of a foreign language
and the ability to listen, speak and read
professional literature
and documents
in that language;
4. Ability of gaining
new knowledge and sense of innovation; and
5. Ability of engineering application,
technology development and scientific research in
the field
of logistic system planning,
logistics management, logistics information and
automation.
三、培养特色
Ⅲ．
Program Features
1.
构建公共基础教学平台，宽口径、厚基础、高效率培养物流系统工程人才；
2.
依托学校信息学院、管理学院、交通学院等院系的优势学科，培养 具有工科与管理背景的
复合型物流系统工程人才；
3.
依托大型工程生产与物流等实习基地，注重实践能力的培养；
4.
寻求与海外、港台合作办学；
5.
强化物流系统工程中应用信息技术的教学与培训。
1. This program builds a platform of
common basic education, and forms an education
model of
“
wide scope, sound grounding, and high
proficiency”
;
2.
Depending
on
HUST
’
s
discipline
advantage
of
School
of
Information
Technology
and
Engineering, School of Management,
School of Science and Technology, this program
nurtures talents
with elementary
knowledge of engineering and management
discipline;
3. Depending on the big
logistic practice base, we pay much attention to
the training of practical
ability;
4. This program seeks to cooperate with
overseas universities; and
5. This
program strengthens the education and training of
applied information technology in the
field of logistic system engineering.
四、主干学科
Ⅳ．
Major Disciplines
控制科学与工程
Control
Science
and
Engineering
、管理科学与工程
Management
Science
and
8
Engineering
、
计 算机科学与技术
Computer
Science
and < /p>
Technology
、
交通运输工程
Traffi c
and
Transportation Engineering
五、学制与学位
Ⅴ．
Length of Schooling and Degree
修业年限：四年
Duration: 4
Years
授予学位：工学学士
Degrees Conferred: Bachelor of
Engineering
六、学时与学分
Ⅵ．
Hours/Credits
完成学业最
低课内学分（含课程体系与集中性实践教学环节）要求：
195.5
Minimum
Credits
of
Curricular(Comprising
course
system
and
intensified
internship
practical
training)
：
195.5
完成学业最低课外学分要求：
5
Minimum Extracurricular
Credits
：
5
1.
课程体系学时与学分
Hours/Credits
of Course System
课程类别
通识教育基础课程
学科基
础课程
专业
课程
课程性质
必修
选修
必修
必修
必修
选修
学时
/
学分
1072/67
160/10
472/29.5
576/36
176/11
144/9
2600/162.5
Course Nature
Required
Elective
Required
Required
Required
Elective
占课程体系学分比例（％）
41.2
6.2
18.2
22.2
6.8
5.5
Hrs/Crs
1072/67
160/10
472/29.5
576/36
176/11
144/9
Percentage (%)
41.2
6.2
18.2
22.2
6.8
5.5
学科大类基础课程
学科（专业）基础课程
专业核心课程
专业方向课程
合计
Course Classified
Basic Courses in General Education
Basic Courses
in Discipline
Courses in
Specialty
Basic Courses in General Discipline
Basic Courses in Discipline
Common Core Courses
Specialty-Oriented Courses
9
华中科技大学本科生学习指南
Total
2600/162.5
2.
集中性实践教学环节周数与学分
Weeks/Credits of Intensified Internship
and Practical Training
实践教学环节名称
军事训练
电工实习
专业实习
生产实习（社会实践）
课程设计
毕业设计（论文）
合计
课程性质
必修
必修
必修
必修
必修
周数
/
学分
2/2
2/2
1/1
2/2
10/10
16/16
33/33
Course Nature
Required
Required
Required
Required
Required
Required
Weeks/Credits
2/2
2/2
1/1
2/2
10/10
16/16
33/33
占实践教学环节学分比例（％）
6
6
3
6
30
49
100
Percentage (%)
6
6
3
6
30
49
100
Internship & Practical
Training
Military Training
Electrical Engineering Practice
Professional Social Practice
Engineering Internship (Social
Practice)
Course Project
Undergraduate Thesis
Total
3.
课外学分
Extracurricular Credits
序号
课外活动名称
课外活动和社会实践的要求
提交社会调查报告，通过答辩者
1
社会实践活动
个人被校团委或团省委评为社会
实践活动积极分子者，
集体被校团
2
委或团省委评为优秀社会实践队者
全国大学英语六级考试
全国计算机等级考试
英语及计算机考
2
试
全国计算机软件资格、水平考试
获高级程序员证书者
获系统分析员证书者
3
竞赛
校级
获一等奖者
3
4
3
获程序员证书者
2
考试成绩达到学校要求者
获二级以上证书者
2
2
课外学分
1
8
获二等奖者
获三等奖者
获一等奖者
省级
获二等奖者
获三等奖者
获一等奖者
3
竞赛
全国
获二等奖者
获三等奖者
4
5
6
论文
科研
实验
在全国性刊物发表论文
视参与科研项目时间与科研能力
视创新情况
每篇论文
每项
每项
2
1
4
3
2
续表
6
4
3
2
~
3
1
~
3
1
~
3
注：参加校体育运动会
获第一名、第二名者与校级一等奖等同，获第三名至第五名者与校级二等奖等同，获第六至第八名者与
校级三等奖等同。
Extracurricular
No.
Activities and
Social Practice
Activities
of
Social Practice
Requirements
Submit report
and pass oral defense
Extracurricular
Credits
1
1
2
Entitled as Activist by
the Communist Youth League of HUST or Hubei
Province;
Membership of the
group which is entitled as Excellent Social
Practice
Group by the Communist Youth
League of HUST or Hubei Province
Students whose Band-6 exam
CET-6
scores accord our
requirements
National Computer Rank
Win certificate of Band-2 or higher
Examinations in
Examination
English and
Win certificate
of programmer
Computer
National Computer Software
Win certificate of Advanced
Qualification
Programmer
Win
certificate of System Analyst
Win first
prize
2
2
2
2
3
4
3
2
1
3
Competitions
University Level
Win second prize
Win third
prize
9
新乡老年大学-新乡老年大学
南京重点大学-南京重点大学
温州大学占地面积-温州大学占地面积
中南大学研究生报名-中南大学研究生报名
大学生人际交往的特点-大学生人际交往的特点
大学生暑期实践总结-大学生暑期实践总结
南昌航空大学空乘专业-南昌航空大学空乘专业
山东600分能上什么大学-山东600分能上什么大学
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