伪造大学毕业证-伪造大学毕业证
·
1210
·
中华医学教育探索杂志
2016
年
12
月第
15
卷第
12
期
Chin J Med Edu Res
，
December 2016
，
Vol. 15
，
No. 12
研究生教育
·
·
临床医学硕士专业学位研究生培养
经费投入
和生活待遇现状研究
邓锐
100191
王媛媛
贾金忠
曹炜
崔爽
段丽萍
北京大学研究生院医学部分院
（
邓锐
、
贾金忠
、
崔爽
、
段丽萍
），
北京大学医学
部教育处
（
王媛媛
），< /p>
北京大学公共卫生学院
（
曹炜
）
通信作者
：
段丽萍
，
：
duanlp@
DOI
：
10.37 60/.2095
鄄
1485.2016.12.006
【
摘要
】
目的
了解研究生教育投入机制改革前后< /p>
，
临床医学硕士专业学位研究生培养经费投
入的变化
。
方法
对我国
16
所医学院校临床医学硕 士专业学位研究生的经费投入
、
培养成本
、
生活待
遇等以及住院医师规范化培训工作开展情况进行调查研究
。
应用
SPSS
20.0
软件通过描述性分析
< p>、t
检
验进行统计分析
。
< p>结果研究生教育投入机制改革前后
，
临床医学硕士专业学位研 究生的人均拨款分
别为
（
1.71
±
1.11
）
万元和
（
2.07
±
1.18
）
万元
；
生活补 助分别为
（
1.16
±
0.87
）
万元
/
（
人
·
年< /p>
）、（
1.02
±
0.87
）
万元
/
（
人
·
年
）；
学费标准分别为
（
0.77
±
0.36
）
万元
/
（
人
·
年
）、（
0.88
±
0.21
）
万元
/
（
人< /p>
·
年
）；
由学生自己缴
·<
/p>
年
）、（
0.77
±
0.34
）
万元
/
（
人
·
年
）。
人均拨款
、
生活补助及学费缴
纳的学费分别为
（
0.36
±
0.39< /p>
）
万元
/
（
人
纳标准差异不明显
，
但学生缴纳部分的学费差异明显
，
改革后学生缴纳学费增加
。
住院医师培训经费
投入
和生活净补助明显高于研究生
。
结论
临床医学硕士专业学位研究生 人均拨款差异大
，
现有培养
经费难以完全满足培养需求<
/p>
，
与住院医师生活待遇难以做到
“
同工同酬
”。
建议健全医学院校筹资机制
与管理
，
统一并提高各类医学院校人均拨款标准
，
设置专项经费以改善临床 医学硕士专业学位研究生
的生活待遇
。
【
关键词
】
临床医学硕士专业学位
；
住院医师规范化培训
；
经费投入
；
临床实践
；
生活待遇
【
中图分类号
】< /p>
R
鄄
05
基金项目
：
中国学位与研究生教育学会面上课题
（
B2
鄄
< p>2015Y0415鄄
098
）
Re
search
on
the
current
stat us
of
education
funds
inve stment
and
living
treatment
< p>ofprofessional
master
'
s
degree
of
clinical
medicine
Duan
Liping
Gra
duate
School
of
Peking
Uni versity
Health
Science
Center,
Beijing
100191,
China
(Deng
R,
Jia
JZ,
Cui
S,
Duan
LP);
Department
of
Education,
Peking
University
Health
Science
Center,
Beiji ng
100191,
China
(Wang
YY);
School
of
Public
Hea lth,
Peking
University,
Beijing< /p>
100191,
China
(Cao
W)
< p>Corresponding
author:
Duan
Liping,
Email:
duanlp@
【
Abstract
】
Objective
To
< p>gaina
better
knowledge
of
the
changes
of
educatio n
funds
investment
for
16
universities
in
which
pilot
reform
of
connection
between
postgraduates
of
pr ofessional
master
'
s
degr ee
of
clinical
medicine
be fore
and
after
reform
of
the
investment
mechanism
graduate
education.
Met
hods
postgraduate
education
and
standardized
training
for
residents
were
established
w ere
selected.
A
survey
was
conducted
in
terms
of
education
funds
investment,
cost
and
living
treatment
during
the
period
of
cl inical
training.
It
also
included
the
situation
of
standardized
medical
residency
< p>training.Descriptive
analysis
and
t
鄄
test
were
performed
to
investigation
re sults,
using
SPSS
20.0
sta tistical
software.
Results
The
average
education
funds
were
(17
100
±
11
1 00)
yuan
per
person
and
(20
700
±
11
800)
< p>yuanper
person,
living
treatments
were
(11
600
< p>±
8
700)
yuan
per
person
per
year
and
(1 0
200
±
8
700)
yuan< /p>
per
person
per
year,
tuition
fees
were
(7
700
±
3
600)
yuan
pe r
person
per
year
and
< p>(8800
±
2
100)
yu an
per
person
per
year,
tuition
fees
paid
by
students
were
(3
600
±< /p>
3
900)
yuan
per
pers on
per
year
and
(7
7 00
±
3
400)
yuan
per
Deng
Rui,
Wang
Yuanyu an,
Jia
Jinzhong,
Cao
Wei,
Cui
Shuang,
万方数据
中华医学教育探索杂志
2016
年
12
月第
15
卷第
12
期
Chin J Med Edu Res
，
December 2016
，
Vol. 15
，
No. 12
·
1211
·
person
year
respectively
before
and
after
reform.
Differenc es
of
average
education
fu nds,
living
treat
鄄
me
nts
and
tuition
fees
were< /p>
not
significant,
while
the
difference
between
tuition
< p>feespaid
by
students
we re
significant.
After
the
re
鄄
form,
students
pa y
more
tuition
fees
than
before.
Funds
investment
an d
living
treat
鄄
m
ent
of
residents
were
sign ificantly
higher
than
that
of
graduate
students.
Conclusio n
Differences
of
edu
鄄
cation
funds
investment
for
professional
master
'
s
degree
of
clinical
me dicine
are
great.
And
the< /p>
training
funds
are
dif ficult
to
fully
meet
the
requirements
of
the
culture .
The
life
treatment
is
difficult
to
achieve
equal
pay
to
residents.
We
suggest
perfecting
the
medic al
colleges
financing
mechanism< /p>
and
management,
unifying
a nd
improving
all
kinds
of
medical
college
student
< p>fundingstandards,
and
setting
up
special
funds
to
improve
the
postgraduate
li fe
treatment.
【
Key
wo rds
】
Funds
investment;
< p>2015Y0415
鄄
098)
< br>Professional
master
'
s
degree
of
clinical
medicine;
Clinical
training;
Living
< p>treatment
Standardized
training< /p>
for
residents;
Fund
pr ogram:
Program
from
Chinese
< p>Societyof
Academic
Degrees
and
Graduate
Education
(B2
鄄
2014
年
，
教育 部等六部门提出加快构建以
“
5+
3
”< /p>
为主体的临床医学人才培养体系
，
临床医学硕士
专业学位研究生教育与住院医师规范化培训衔接
[1]
。<
/p>
临床医学专业学位研究生教育的投入机制和奖助
政策是影响
“
5+3
”
培养模式改革成败的关键
。< /p>
本研
究选择部分高校开展调研
，
了 解研究生教育投入机
制改革前后
，
临床医学硕士专业学位 研究生经费投
入
、
培养成本及临床实践期间生活 待遇等情况
，
并
和住院医师经费投入及生活待遇进行比较
，
为临床
医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化
培训衔接更好实施提供参考依据
。
1<
/p>
1.1
对象与方法
研究对象
采取随机抽样的方法抽取北京大学等
16
所
开
展临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革
项目试点的医学院校
，
样本涵盖我国东中西地区
（
表
1
）。
表
1
地区
东部< /p>
培养规模
、
经费投入
、
< p>培养成本、
生活待遇等情况
。
问
卷内容还涉及调查院校住院医师规范化培训工作开
展情况
，
包括经费投入
、
培训成本
、
生活待遇等方面
的情况
。
1.3
数据处理
采用
EpiData
3.1
< p>统计软件录入调查数据，
应用
SPSS
20.0
软件对数据进行统计分析
。
计量资料以均
数
±
标准差表示
，
两组间比较 采用
t
检验
，
检验水准
α
=0.05
。
2
结果
2.1
临床医学硕士专业学位研究生和参加住院医
调查院校中
，
临床医学硕士专业学位研究生招
生人数平均为
304
人
，
其中最多为
693
< p>人，
最少为
13
人
；
参加住院医师规范化培训人数平均为
249
人
，< /p>
最多为
1
052
人
，
最少为
0
人
。
各培养院校间
，
临床
医学硕士专业学位研究生和住院医师规范化培训培
养规模差异均较大
，
但研究生和住院医师培训人数
< p>师规范化培训人数情况
样本院校分布情况
中部
西部
之间差异不明显
。
2.2
临床医学硕士专业学位研究生培养经费及临
研究生教育投入机制改革前
，
调查院校临床医
学硕士专业学位研究生的生均拨款为<
/p>
（
1.71
±
1.11
）< /p>
万元
/
人
，
最高为
4
万元
/
人
，
最低为
0
万元
/
人
。
其中
，
北京大学
、
复旦大学
、
南开大学
、
吉林大学
、
中南大
< p>学
、
华中科技大学
、
石河子大学
7
所院校的人均拨款
来源于国家财政拨款
，< /p>
首都医科大学
、
南京医科大
床实践期间生活
待遇情况
北京大学
、
复旦大
吉
< p>林大
学
、
中
重庆医科大学
、
石河
学
、
南开大学
、
首都
南大学
、
华中
子大学
、
宁夏医科大
院校
医科大学
、
天津医科
科
技
大
学
< p>、哈
学
、
西南医科大学
、
大学
、
南京医科大
尔滨医科大学
学
、
广州医科大学
大理大学
< br>1.2
研究内容与方法
采用问卷调查方式
，
由调查院校填写调查问
卷
。
问卷内容包括临床医 学硕士专业学位研究生的
万方数据
大学物理习题解析-大学物理习题解析
中国传媒大学计算机学院-中国传媒大学计算机学院
武汉大学 题字-武汉大学 题字
211大学难考吗-211大学难考吗
江西中医药大学的地址-江西中医药大学的地址
云南师范大学简介-云南师范大学简介
亚洲前十的大学-亚洲前十的大学
安徽大学化学考研-安徽大学化学考研
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