安徽有哪些好大学-安徽有哪些好大学
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国会
1203
班
2012~2013
上学期成绩分 析
一、总述
2012
年
9
月
15
日我们进入了大学,
2013< /p>
年
1
月份我们进行大学第一次期
末考试,<
/p>
然而时间总是很快地,
经过一个短暂的假期,
我们也拿到了自己的第 一
份大学成绩!
对于成绩总是有人欢喜有人愁!
不管分数 代表着是你在大学第一学
期的付出还是这份成绩意味你懒散等。这份成绩都值得我们好好
总结!
二、期末成绩总体概括
1.
总体挂科情况分析
我班共有
42 p>
人,
分别有三门课程出现挂科情况,
这三门课程是微积分、
< p>基
础英语、英语听说技巧,共挂科人数为
13
人,这
13
人中有
10
人挂科一门,有
< br>三人挂科两门;这
13
人中有
4
个女生,有
9
个男生。
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从上图分析,
我们可以形象的看出我班在基础英语上挂科人数最多,
男女 比例差
距较大,男生挂科人数比例是女生人数的两倍多!面对这
13 p>
个同学,占据我班
四分之一的人数的力量。
13
是一个相对于
42
不小的数字。面对他们成绩的不及
格
我做以下几点原因分析:
1.
全班
12
个男生,就有
9
个基础英语未及格,这
9
个男生英语基础都比较
差,
再加上平时并没有怎样的背单词, p>
认真完成英语练习等,
且考前没有认真的
复习,导致英语不及
格。
2.
面对微积分,女生挂科较多,这几个女生,张
**
同学上课都比较认真,老
师的布置的作业都能及时完
成,
也许是学习方法不对,
再加上学习基础较差,
学
习总是事倍功半;
而其它两位女同学平时上课集中力不强,
课上吸收的 东西不多,
且吸收之后,课下也难以消化。导致微积分成绩不理想。
2.
名次人数分析
12
届国会专业人数共
165
人,前
30
名同学有
3
人 ,
31~60
名有
7
人,
61~9 0
名有
5
人,
91~120
名有
9
人,
121~150
名有
13
人,
151~165
名有
4
人 。
据以上图表分析
可以明显的看出,我班没有成绩特别突出的同学,相反地
是中等或中下游同学所占比例是
比较大的。
造成这种结果,
我想这与学生自身基
础和平时
上课与晚自习是分不开的。
2.
班级平均分比例分析
我班
共有
42
名学生
(
其中包括一名大二留级学生)< /p>
,全班平均分为
77.64
分,
最高平均分
为
88.11
分,
最低为
26.14
分。
全班超过平均分人数为
33
人,未超过
全班平均分有
9
人。
且平均分在
85~90< /p>
占
12%
,
80~85
分占
31%
,
70~80
分占
52%
< p>,
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70
分以下占
5%
。
从上图也可以看出我班成绩在中等,
且平均分 相距不大,
没有较高的平均分,
从表可以看出
70~80
分同学占及我班一半人数,
这些同学将会是我班提高平均分
的一个重点。还有
5%
同学
70
分以下,这也将 注定这学期他们的压力相对较大。
而剩下
43%
同学这学 期的任务应该是在保持的基础上再上一层楼!
3.
文字表述
以上几种分析都是简单概 括,通过图表可以让我们比较快速的了解本班的
情况。
通过以上的总体分 析,
我也从中发现了许多问题,
也试图分析了一下原因。
原因一:
作为大一新生,
刚刚从学习压力大的高三走过来,
许多同学把大学
看做成是解放的天堂,
还没有认识到大学学习的重要性,
甚至大 部分同学都认为
“分不在高,及格就好”的心态上课。
原因二:在这个学校的学生相对于其它高校来讲,大部分同学基础是比较
的薄弱的,<
/p>
一下子很难适应大学的教育方式,
许多同学很难跟上老师讲课的脚步。
原因三:大一新生普遍存在惰性,面对大学的课程表并不能合理有效的安
排。
p>
大部分空闲时间,
男生通过游戏等来解决,
女生则是通过一些没有营养 的言
情小说或者是睡觉等来解决这大部分空闲时间。
原因四:还有一部分同学学习总是事半功倍,没有找到正确、合适自己的
学习方法。<
/p>
原因五:班委之间也没有做好合理的配合,自己身为学委也没有充分的起
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带头作用!
三、期末各科成绩分析
1.
微积分期末成绩分析
全班微积分单科最高分是 陈
**95
分,
最低分是刘
**40
分,
这次微积分期末
成绩上
90
分的有
3
个,
80~89
分有
10 p>
个同学,
70~79
分有
13
个同学,
60~69
分有
12
个同学,不及格有< /p>
4
个同学(这四个同学都是女生)
。
成绩分段
分数
人数
所占比例
最高分数
缓考
不及格
59
分及
以下
4
9%
差
60-69
12
29%
中等
70-79
13
31%
最低分数
良好
80-89
10
24%
优秀
90-100
3
7%
40
0
95
通过上图可以看出我班微积分高分 还是有,但是不多,成绩大都在中等,
女生偏科较为严重,
微积分不及格 人数有
4
人,
这
4
个同学都是女生 ,
通过我平
时观察从中找到了一些原因:
初步分析她们微积分会不及格是因为基础太差,
平时上课难以跟上老师的脚
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