廊坊大学城地图考研英语专业实力较强的师范类院校

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参考书目

北京师范大学

高大全

形象

北京师范大学外国语学院学界地位高，

实力强大，

专业设置齐全，

纵观国内的师范院校

无可比 肩。拥有

90

多年历史的北师大外国语学院现拥有一部四所、两个博士点、四个硕 士

点，著名学者林语堂、于庚虞、焦菊隐、梁实秋等曾在此执教。下设外国语言研究所、 外国

教育与教师教育研究所、

外国文学研究所、

外语测试 与评价研究所、

比较文化与翻译研究所、

功能语言学中心等机构。师资力 量雄厚，其中中方教师

117

人，外籍教师

12

人 ，教授

20

人，副教授

42

人。

北师大英语的硕士研究方向有英语教学理论 与实践、外语学习理论、语法学、语言学、

西方文化、

英美文学、翻译理 论与实践、

英汉语言比较等八个，由于有英语语言文学的博士

学位培养点 ，因此较为偏重于理论研究，适合有志于从事英语语言文学学术研究的考生。

北师大毕业生的就业去向是多元化的，

国家机关、

企事业单位、

教育系统等社会各行各

业都活 跃着北师大的莘莘学子。

华东师范 大学：报录比

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招生简章

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参考书目

华东师范大学

.png

英语专业的

时尚地标

华东师范大学由于地处

时尚之都

――上海，因此同为

时尚专业

的英 语可谓占尽了地

域优势。同时，由于学校实力雄厚，吸引了一大批优秀教师。现有教授< /p>

9

名

(

其中博士生导

师

3

名

)

，副教授

11

名 ，拥有黄源深、张逸、刘乃银、费春放、陈弘、何刚、张吉生等一批

知名教授学者和专家 。专业设置上，有英语语言学、英语教学法、跨文化英语教学、翻译理

论、英语国家文化 、美国研究、英国文学、美国文学、澳大利亚文学、外国语言学及应用语

言学、跨文化德 语教学等

11

个专业。从这些专业设置上我们不难看出，华师大的英语专业

偏重于英语教学和英语文化研究两个层面，考生可以根据自身素质和兴趣进行选择。

地利人和

的华师大给学生提供了学习外语的优良环境，

毕业生在找工作时也有很大优

第

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页

凯程考研，中国最权威的考研辅导班

中学，以及出版社、电台和电视台、政府外办、外企等工作单位就职，薪水和社会地位都 很

有吸引力。

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招生简章

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南京师范大学

.png

跨文化交流背景下的英语专业

南京师范大学外国语学院于

1986

年建成英语 语言文学硕士点，

2003

年获得英语语言文

学博士授予 权，

2007

年

8

月被授予一级学科外国语言文学 博士后流动站。学科门类齐全，

其中英美社会文化、

英美文学、

跨文化交际与英语教育、

翻译理论与英汉语言比较为国家重

点建设 学科。

南师大拥有其他师范大学所不具备的相对全面的语种专业，

英语、

俄语、

日语、

意大利语、朝鲜语、法语、德语等

7

个语种

9

个专业。由于专业设置较为广泛，因此在跨文

其中部分语种本科为五年制双语教学，

这 样在一定程度上增强了

南师大学生的竞争能力，同时为社会输入了大量复合型人才。

湖南师范大学：报录比

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招生简章

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湖南师范大学

.png

本土文化与英语文化的交融

湖南师范大学英语系始建于

1938

年，钱钟书先生为首任系主任，沈同 洽、徐燕谋、刘

重德、张文庭、周定之等知名学者曾先后执教于此。英语语言文学学科于

2000

年获博士学

位授予权，

2001

年英语语言文学被确定为湖南省重点学科。英语语言文学、欧洲语言文学、

外国语言学及应用语言学、英语课程与教学论、学科教学

(

教育硕士

等具有硕士授予权。师

资力量雄厚，现有在岗专任教师

人，其中教授

18

人、副教授

20

人、讲师

33

人

;

具有博

士学位的教师

12

人，博士生导师

22

人 ，学科学术带头人

6

人。英语系研究方向特色鲜明，

有英 美文学研究、翻译理论与实践、

语言学及语言比较研究、

比较文学与世界文学研究 、湖

湘文化与西方文化交互影响研究及湖湘文化对外传播研究等五个方向。

湖南师范大学英语专业的毕业生主要从事英语教 学工作，

目前省内大学和各地市重点初

高中英语教师分别近

60%

、

85%

为该系毕业生。

以上就是为大家整理的师范类院校的英语专业的介绍 ，

希望能够帮助大家选择自己喜欢

的院校，预祝大家能够取得好成绩

!

凯程教育 张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考

;

二是要有计

划，按计划前进

;

三是要跟时间赛跑，争分夺秒。总之，考研 是一场“时间战”，谁懂得抓

紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。

1.

制定详细周密的学习计划。

这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，

还应该包括月计划 、

周计划，甚至是日计

划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必 要的。我们要把学习计划精确到每一天，

这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计 划是从备考的第一天就应该指定的

;

月计划

可以在每一轮 复习开始之前，

制定未来三个月的学习计划。

以此类推，

具体到周 计划就是要

在每个月的月初安排一月四周的学习进程。

那么，

可以在每周的星期一安排

好周一到周五的学习内容，

或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。

并且，

要在每一天< /p>

睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。

方法一：规划进度。分别制定总计划、月计划 、周计划、日计划学习时间表，并把它们

贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。

方法二：互相监督。和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。

方法三：定期考核。定期对自己复习情况进行考察， 灵活运用笔试、背诵等多种形式。

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