罗马第三大学-罗马第三大学
大学生创业园实施方案(初稿)
根据远东学院创 业园总体规划和远东学院大学生创业
园构建方案,
经学院
12
月
20
日创业工作会议讨论,
在李敬
来院长的主持下制定以下实施方案。
一、创业园区的性质
创业园 区是远东学院根据国家有关部门的指示精神,
利用政府的资助,学院配套支持所建立起来
的培养学生创造
精神,创新能力,创业技能的教学实践基地。这是远东学院
顺应社会发展,深化教育改革的一个具体成果。是实现远东
学院“教知识,<
/p>
教能力,
更重教做人”的办学理念的重要举措。
是加大教育
经费投入的组成部分。园区的建设,将促进远东
学院教育教学改革,创新教育模式。远东
学院将走出一条符
合现代教育理念,培养社会需要的合格大学生的独立学院发
展之路
二、创业园区的定位
入驻主体定位
创业园区定位于在校大学生所进行的一切创业实践和创
业活动。建园第一阶段,重点针对
2009
届毕业生。
创业实验者以竞赛形式选 拔入驻,以创业团队方式经营,
学校支持创业团队聘请指导教师。
各(系)部对本部学生的入选入驻 给予全方位的支持。
并设专人对创业学生进行服务和指导,创业学生的业绩作为
系部考核的重要指标,有关专业教师指导创业,纳入教师业
绩体系。
p>
服务对象定位
创业园区以对校内师生服务为主要对象。扩展到附近 的生
物科技,黑龙江科技,黑龙江农垦三所高级的师生。
有条件的项目可以面向社会服务。这由学生本身的项 目及
行动力所决定。学校支持学生向社会经济发展重点项目扩展,
同时也支持学生的电子商务或农村社区服务项目。
项目定位
首批入住的项目以服务业为主,以经管系学生为主建立
商贸专业实训基地
;
搞活校园经济,
同时筹备建立培训指导,
科技开发;信
息技术;校企合作等中试基地。为各系部的创
业教育提供支持。
项目可以依托学生专业特点,也可以脱离专业,一切 依据
市场需求和本身的条件。所有项目都要组织有关部门领导及
专家评估。评估结论并不代表项目的成败,但可作为银行贷
款和学校提供支持的条件。<
/p>
学院提出部分项目建议供学生选择, 学生也可自主选择提
出项目,所有项目均须提交商业计划书。
功能定位
教学实践功能——创业园区是学校教育教学的重要组成
北京科技大学自动化学院-北京科技大学自动化学院
美国圣马丁大学-美国圣马丁大学
国外大学社团-国外大学社团
上海外国语大学博士招生-上海外国语大学博士招生
esi中国大学百强榜-esi中国大学百强榜
广西大学军训-广西大学军训
广东工业大学轻工化工学院-广东工业大学轻工化工学院
中山大学管理学院研究生-中山大学管理学院研究生
-
上一篇:大学生创业园入园公告
下一篇:大学生创业园简介 公开版本