重庆医科大学二本代表性成果评价办法-河南理工大学

河南理工大学

晋升教师系列高级职务“代表性成果”评价办法

（试行）

为建立科学合理的专业技术职务评价 体系，扭转重数量

轻质量的职称评价倾向，鼓励潜心研究、长期积累，遏制急

价制度改革的指 导意见》

（教师〔

2016

〕

7

号 ）文件精神，

特制定本办法。

一、参加“代表性成果”评价人员范围

所有经 “基层推评组”推荐参加教师系列高级职务评审的

人员均需进行“代表性成果”评价。< /p>

二、

“代表性成果”范围和数量

（一）

范围。

“代表性成果”为申报人聘期内取得的在所从

事学科领域内同行认可的成果，范围包括论文（著）

、科研

< br>（教研）

成果等，

“代表性成果”在上述范围内由申报人自己选

（二）数量。

1.

申报副高级职务人员“代表性成果”至少

1

项

（篇、

部）

，

申报正高级职务、破格申报人员“ 代表性成果”不少于

2

项

（篇、部）

。< /p>

三、

“代表性成果”评价组织

“代表性成果”采用同行专家评价方式，由学校组建的“学

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