浙江大学光学工程考研-浙江大学光学工程考研
实事求是
立德树人———天津大学学访体会
信息与通信学院副书记
周洋
3
月
28
日,随学工部赴天津大学学习访问,收获颇丰。在天大
学工部老师的介绍过程中,
再次耳濡目染百年天大的深厚文化底蕴和
求实求是的严谨学风,
围绕立德树人展开的各项学生教育管理工作更
是值得借鉴和尝试。现就学习感受赘
述如下:
部门联动,
制度先行
天大于< /p>
2012
年
11
月开展的学风建设活动月
< p>得到了学校的高度重视,学工、教务和各二级学院联动,在认真调研
论证的
基础上各部门拿出适合本部门、
适合学生专业学习特点、
切实
可行的招法办法,整体推进,效果明显。在学生党员发展及各项日常
管理中,天大整
合教育管理资源,突出职能部门牵头引领作用、服务
指导作用和制度统筹作用的发挥,<
/p>
突出二级学院自身优势,
首先统一
制度建设,工作中把握关
键环节、严格控制流程程序,保证了任务完
成规范、教育活动各具特色、活动内容适应学
生需求、符合专业学习
特点,取得明显效果。
创新载体,
服务学生
天大学风建设活动中,
很多内容是其过去做< /p>
过、有一定效果的,而这次将以前组织过的活动进行归纳、分析、改
进和创新,使之更贴近学生现状、更彰显活动魅丽、更具吸引力和实
际效果。学风建设
中,继续以学生喜欢的各类活动为载体,丰富多彩
的活动给了学生展示、宣泄和提升“三
自教育”能力的舞台,让学生
在参与中内生动力、受教育、有进步、有成长。同样的主题
活动,被
赋予新的形式和内涵,主动适应了
90
后学生的 特点,服务了学生的
进步需求。其中,促进掌握学习方法和技巧的优秀读书笔记(实验报
告)评选、强化示范带领作用的一帮一(国奖、党员、宿舍、科研)
活动、
突出专业学习特点和反应学习状态的优秀专业作品及
“熬图一
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