大学毕业可以考四级吗-大学毕业可以考四级吗
电子与通信工程硕士专业学位研究生培养方案
（年修订）
专业代码：
一、培养定位及目标
电子与通信工程硕士专业
学位是与电子与通信工程领域任职资格相联系的
专业性学位。本专业主要面向国际化的电
子、通信、智能控制电路及相关领域，
培养适应我国电子与通信工程领域发展需求的应用
型、
复合型高层次工程技术和
工程管理人才。具体培养规格为：
()
拥护中国共产党的领导，
热爱祖国，
遵纪守法，
具有服务国家和人民的高
度社会责任感、
良好的职业道德和创业精神、
科学严谨和求真务实的学习态度和
工
作作风，身心健康。
()
掌握电子与通信工程行业领 域坚实的基础理论和宽广的专业知识，
熟悉行
业领域的相关规范，
在电子信息与通信工程有关行业领域的某一方向具有独立担
负工程规划、工程设
计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等专门技术
工作的能力，具有良好的职业
素养。
()
掌握一门外国语，
能够熟 练阅读本专业领域外文资料，
具备专业写作和交
流能力。
二、学习方式及修业年限
采用全日制学习方式
，
基本修业年限为年。
研究生应在学校规定的最长修业
年
限内完成学业。
三、培养方式及导师指导
采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式。
（一）
课程学习是工程类硕士专业学位研究生掌握基础理论和专业知识，
构
建知识结构的主要途径。
课程学按照培养计划执行，
其中公共学位课程、
专业基
础课程和选修课程主要在培养单位集中学习，
校企联合课程、
案例课程以及职业
素养课程可在培养单位
或企业开展。
（二）
专业实践是工程类硕士专业学位研 究生获得实践经验，
提高实践能力
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的重要环节。
专业实践，
采用集中实践和分段实践相结合的方式。
具有年及以上
企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于个月，<
/p>
不具有
年企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于
年。
（三）
学位论文研究工作是工程类硕士专业学位研 究生综合运用所学基础理
论和专业知识，
在一定实践经验基础上，
掌握对工程实际问题研究能力的重要手
段。
学位论文选题应来源 于工程实际或者具有明确的工程应用背景，
相关研究工
作一般应与专业实
践相结合，时间不少于年。
（四）校企联合培养是提高工程类硕士专业
学位研究生培养质量的有效方
式。
积极开展校企联合培养，
充分调动企业积极性，
吸收企业优质教育资源参与
研究生教育体系，<
/p>
发挥企业在人才培养中的重要作用，
推动产学结合、
协同育人，
提高校企联合培养质量。
与企业共建联合培养基地，
探索合作 共赢的长效保障机
制和高效的运行管理制度。
（五）采用以工程能力培养为导向的导师组指导制
建立以工程能力培养为导向的导师组指导制，
加强对工程类硕士专业学位研
< br>究生培养全过程的指导。
导师组应有来自培养单位具有较高学术水平和丰富指导
< p>经验的教师，以及来自企业具有丰富工程实践经验的专家。
四、课程设置及学分要求
课程学习和专业实践
实行学分制，
总学分应不少于学分，
其中课程学习不少
于
学分，课程学习学时可计作学分。
课程设置框架和必修环节：
．公共学位课程：政治理论、工程伦理、英语，共学分；
．专业基础课程：数学类课程、专业基础课程，共
学分；
．选修课程：专业技术课程、实验课程、人文素
养课程、创新创业活动，至
少选修
学分；
．必修环节：专业实践，学分。
五、专业实践
全日制工程硕士的专业实践可以
通过两种途径来完成：
()
在校内导师指导下
参加具有工
程应用背景的科研项目；
()
到实习单位
（或实习基地）
进行主题明确、
内容明确、计划明确的系统化实践训练。
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