复旦大学研究生要求-复旦大学研究生要求
育明
考博分校
清华大学考博资料、辅导课程
咨询育明考博张老师
清华大学马克思主义哲学专业考博复习资料参考书-育明
考博
一、清华大学人文学院马克思主义哲学方向考博内容分析（育明考博辅导中心)
专业
方向
招生人数
初试内容
①101英语、
103日语、
104
德语、
约
2
人
105
法语（1 00分）
②620
马克思主义哲学
（100分）
501
综合考试
复试内容
010
100
哲学
马克思主
义哲学
育明考博辅导中心张老师解析：
1、清华大学人文学院马克思主义哲学方向
考博的报录比平均在
5:1
左右（竞争较激烈）
2、本专
业有两位导师：邹广文、韩立新
3、同等学力考生在初试合格后须加试报考专业两门硕士
专业学位课程和自然辩证法。
4、
初试英语拉开的分差较小，
< p>两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得
较高的分数。专业课的复习备考中
“信息”和“方向”
比单纯的时间投入和努力 程度更重要。
5、清华大学考博初试外语中不含听力。
6、学院
并不指定外语和专业课复习的参考书。
育明教育考博分校针对清华大学各专业考博开设的
辅导课程有：
考博英语课程班·专业课课程
班·视频班·复试保过班·高
端协议班
。每年专业课课程班的平均通过率都在
80%以上。根植育明学
校从
2006
年开始积累的深厚高校资源，
整合利 用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，
为每一位
学员构建考博成功
的基础保障。
（清华大学人文学院考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：772
678537）
二、清华大学人文学院哲学专业历年考博复试分数线（育明考博课程中心
）
年份
2014
年
录取
成绩要求
外语
47
分
、专业课
< p>50分
综合考试
60
分
外语
50
分
、专业课
50
分
综合考试
60
分
复试人数/
招生人数
19
人/16
人
15<
/p>
人/10
人
2015
年
育明考博辅导中心张老师解析：
1、人文学院哲学专业共有
7
个研究方向，各研究方向之间报录比差别还是比较大的。
2、根据最新的信息，
学院将会逐步增加硕博连读的名额，减少在职定向读博的名额。
3、
初试 英语拉开的分差较小，
两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专 业课中取得
育明
考博分校
清华大学考博
资料、辅导课程
咨询育明考博张老师
较高的分数。专业课的复习备考中<
/p>
“信息”和“方向”
比单纯的时间投入和努力程度更重要。
育明教育考博分校针对清华大学各专业考博开设的辅导课程有：
考博英语课程班·专业课课程
班·视频班·复试保过班·高端协议班
。每年专业课课程班的平均通过率都在
80%以上。根植育明学
校从
2006
年 开始积累的深厚高校资源，
整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，
为 每一位
学员构建考博成功的基础保障。
（清华大学人文学院考博
资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：772678537）
三、清华大学考博课程
分阶段授课内容（育明考博课程规划）
以下是育明教育考博课程的授课规划，整个授课规
划由本专业统考博士生组织设定，结合了本专
业考试命题的实际，借鉴了历届育明成功学
员的复习计划和成功经验，是育明教育辅导课程授课质量
的保证和高录取率的基础。考生
们也可以借鉴这一复习规划来指导自己的备考。
第一阶段：框架的构建和重点的掌握
深入解构核心
参考书
，建立知识理论体系框架并对重点知识章 节和常见考点进行整合。理清楚学
科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张
，提出的背景和评价。根据专业课老师讲解借
鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。
第二阶段：专题整理和讲解
在第一阶段的基础上，由专业课老师带领
整理重要常考的
学科专题
，进行各个知识模块的深化和
凝
练。以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。
第三阶段：时事热点和出题人的论著
对出题老师的研究重点，最新
论文成果
和重要的上课的
笔记课件
进行讲解。对本专业时政热点话
题进行分析，预测有可
能出现的题型和考察角度。
第四阶段：历年真题演练和讲解
对<
/p>
历年真题
进行最深入的剖析：分析真题来源、真题难度、真题的关联性，总结各题型 的解题思
路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的理论知
识转化为分数。
第五阶段：模拟练习及绝密押题
就最新的理论前
沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。开展高强度
模拟考试
，教会< /p>
考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。结合最新的内部出题信息和导
师信息进
行
高命中押题
。
五、考
博专业课复习意见（育明考博课程中心）
对待专业课的认识，有些考生以为自己学了这么
多年本专业，甚至发表了不少文章，专业课应该
没问题了，从而放松了对自己专业课复习
的要求。其实现在博士录取时，各个环节都不能放松。即使
及格了，如果成绩较低，总分
排名靠居后，也会影响导师对自己的印象。提高专业课的复习效率，育
育明
考博分校
清华大学考博资料、辅导课程
咨询育明考博张老师< /p>
明考博告诉大家可以分为以下两个阶段：
1.了解学术动态
考生在确定了报考的局势和研究方向以后，要立刻在招生简章或报考学校的网站上查到复习的参
考资料。一定要翻翻近两年专业杂志，看看大家讨论的热点问题，浏览一下报考学校近三
年的学报，
了解本专业发表的论文。最好在考前就有关热点问题加以思考，提出自己的观
点和看法。尤其需要强
调一点，考生应查看导师近五年中发表的文章以及导师近年的专著
，有些观点、数据、理论要掌握，
特别是有关老师的论文一定要熟记于心，遇到类似的题
目可以搬上去，这对于提高你的成绩会大有裨
益。特别要注意教师在一些有争议的问题上
的观点和立场，围绕这种问题，时间允许的话最好再收集
相关资料。往往导师会在这些问
题上考察学生。导师招收博士，也是寻求合作者的过程，如果发现一
个对自己近两年研究
的领域知之甚多，甚至观点也和自己相容或相似，势必会给导师带来好的印象。
可以提前
和该导师的博士生取得联系，要求提供去年的专业课考试的考题(一般专业课试题有
10%一
30%的重复率，
而各高校却不提供专业课考题)，
或者要求 他提供第一学期的专业课笔记(老师近期关注
的重点大多都在其中)，
也 可以请他大致谈谈考试出题的倾向以及考试的感受和经验。
自己做不到这一
点的话，可以寻求辅导班的帮助，省时省力。
2.复习阶段
花
半个月时间收集全资料后，
应拟订一个大致的复习计划，
内容包括时间和进度安排 、
复习方式、
自查形式等等。这里需要注意的是：
在时间上，专业课的复习要留有充足的时间，越往后复习密度应逐渐力加强。
在精力安
排要详略得当。一般要求复习教材内容至少三遍。第一遍，对教材有一个大致的把握，
这
本教材谈了哪些方面的问题，相互之间是什么样的逻辑体系。第二遍，画出重点内容，并适当记忆，
掌握该教材的一般知识点，尤其是该书的精华部分和大致脉络、主要观点应非常清楚。个人看书习惯<
/p>
可能不同，既可以做读书笔记，也可以就在书上画，然后再整理出一个个的理论、观点。这
里要注意
学会比较研究的方法，即比较各个理论之间的异同，从而确立自己的立场。对研
究领域当前的热点问
题，尽可能找些资料看看，并初步思考这些问题以使自己有一个较为
明确的观点，有心得的地方应专
门记录下来。如果说前两遍是考生自我学习消化的过程，
第三遍则是直接为考试做准备的，应放在离
考试日期较近的时间内(以一个月内为宜)。
其目的就是为了使自己前面学到的东西不至于在考场上反
映不出来。
复习内容上有一点需单独强调，即对所考的课程，均要阅读几本非指定考试用书。很多导师喜欢
出书评一类的题型。
对于跨专业报考的考生而言，难度往往比较大。一定要分
析好自己的优势和劣势后再决定报考。
在复习时也可以适当兼顾以前的专业犷笔试和面试
要让导师感觉到你原专业功底比较扎实，报考该专