清迈大学宿舍-清迈大学宿舍
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清华大学艺术学理
论研究考博真题-参考书-分数线
一、专业的设置
尚刚、王敏、
李砚祖、李静杰、邹文、张敢的艺术学理论研究，是一个考博热门方
向，一方面是因为老
师们长期从事此领域的教学和科研工作，对此领域很有造诣，另一
方面是因为这一个方向
本身有研究的学术价值，并且在社会主义现代化建设的关键时
期，这个专业的人才正是是
社会所需要的，有很好的就业前景。
二、考试的科目
艺术学理论
：①101
英语或
102
俄语或
103
< p>日语或104
德语或
105
法语②609
专业基础
③501
综合考试。
三、导
师介绍
尚刚，文学博士，博士生导师，院学术委员会主任。研究方向：中国工艺美术史；
学术主张：学术研究集中在中国工艺美术断代史，对南北朝至元，特别是元代和隋唐五<
/p>
代心得较多。
主张以尽可能全面的实物史料和文献史料互相补充、
互相解说、
互相阐发，
以建设尽可能接近真实的中国工艺美术史。
期望在求真的基础上，努力求解，以对中国
工艺美术的发展做出既有资料依据，又富学术
深度的归纳。学术成果：先后主持完成的
科研项目有《魏晋南北朝工艺美术研究》
（教育部课题）
、
《隋唐五代工艺美术研究》
（全
国艺术科学课题）
、
《清史·图录·文艺卷》
（ 国家清史编篡委员会课题）
，现作为项目组
主要成员，参与两项科研课题
，其中，
《中国现代手工艺的发展研究》为全国艺术科学
重点项目。科研
与教学成果
5
次获得北京市、教育部、文化部政府奖励，负责的中国工
< p>艺美术史课程被评为国家精品课，先后被评为宝钢优秀教师和北京市教学名师。发表学
术文章约
40
篇，其中，论文逾
10
篇 ，出版著作十余种，其中，个人著作
7
种。2010
年个
人专著《隋唐五代艺术美术史》获文化部中国文联和中国美协颁发的首届美术理论
奖，又
获第七届中国高校人文社会科学优秀成果三等奖。
王敏，教授，文学博士，博士生导师，
兼任四川美术学院硕士生导师。研究方向：
艺术批评理论与实践。研究对象包括艺术批评
理论和批评实践，它包含两个方面：其一
是批评史上和当代的艺术批评家在一定的时代文
化背景下，
运用一定的批评理论标准与
方法，对艺术家、艺术作品、艺术
思潮、艺术运动所作的探讨、分析、阐释和评价；其
二是公共文化政策、
艺术法律、
美术馆机制与艺术展览策划的关系，
以及策展人的角色、
功能和策展模式。就研究范畴而言，本研究包含艺术批评学的基本范畴和体系，诸如艺
术批评的本质、功能、标准、方法、写作、发展以及艺术展览策划理念、运作方法等。
< br>李砚祖，男，1954
年
12
月
1
日出生，江苏泰兴人。擅长工艺美术。现任清华大学
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美术学院美术学
教授，博士研究生导师，景德镇陶瓷学院特聘“井冈学者”
，硕士生导
师
。
《艺术与科学》丛刊主编。主要从事美术、装饰艺术及艺术设计的历史及理论、陶
瓷艺术、中国画学的研究与教学。
李静杰（1963
—
）
，清华大学美术学院艺术史论系教授、博士生导师，主要从事
中国古代美术与宗教美术研究。以中国中古、近古美术遗存为对象，尤其侧重于佛教美
术
以及中外文化交流关联美术，注重实地调查获取资料，采用考古学与美术史学结合的
方法
，进行实质性问题研究。在微观分析与宏观考察基础上，努力构建中国佛教图像学
体系，
揭示佛教图像的发展脉络及其指导思想；完善中国佛教造像谱系研究，阐明佛教
造像的阶
段性和地域性发展情况；以佛教美术为基点，挖掘中古美术史上中外文化交流
新内涵。<
/p>
邹文(1962
年—)，
湖南人，
擅长工艺 美术史论。
现为美术学博士，
清华大学美术学
院公共艺术
专业导师，中国美术家协会雕塑艺术委员会秘书长。北京国际美术双年展策
划委员，北京
首都规划建设委员会专家顾问。任《装饰》杂志副社长，
《雕塑》杂志副
主编，兼任中国美协雕塑艺委会秘书长。已出版专著共约
160
余万字，分别为《 工艺创
造学》
、
《第三类美术批评》
、< /p>
《美术策划与传播》
、
《美术阔论》
、
《公共艺术概论》
、
《景观
艺术设计论纲》
、
《中日现代美术总览》
< p>、《千年
伟世珍宝鉴赏》
、
《外国绘 画经典》
、
《中外雕塑经典》等。
张敢(1969.6-
-)，男，江苏丹阳人。美术史论专家，现在清华大学美术学院史论系
任教。代表作有《
艺用解剖》
，
《华盛顿国家画廊》
。
育明
教育考博分校解析：
考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获
取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分
校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
四、参考书目
< br>专业课信息应当包括一下几方面的内容：
第一，关于参考书和资料的使用。这一点
考生可以咨询往届的博士学长，也可以和
育明教育考博分校（官网可咨询）联系。参考书
是理论知识建立所需的载体，如何从参
考书抓取核心书目，
从核心书目中 遴选出重点章节常考的考点，
如何高效的研读参考书、
建立参考书框架，
如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最
需完成的任务。
另外，
考博资料获取、
复习经验可咨询叩叩：
柒伍陆壹 ，
伍贰玖，
叁伍，
专业知识的来源也不能局限于对参考书
的研读，
整个的备考当中考生还需要阅读大量的
paper，读哪一些、
怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
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第二，
专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总
结，专题的来
源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最
后一方面是专业
前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全
覆盖。
第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般每
< br>门专业课都有有三道大题，考试时间各
3
小时，一般会有十几页答题纸。考 生在专业课
复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印
证才能够
把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成
果，
另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试
出题的
考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是
一个综合
性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利
等等。
第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生
运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几
年的真题中都会有联系实际的热点分析。
所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专
业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话<
/p>
题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。
五、清华大学考博英语复习指导
清华大学的考博英语满分
100
分，题型有
20
题
20
分的词汇，10
分的完形填空，5
篇
40
分的阅读
理解，15
分的英译汉翻译，15
分的作文。清华大学考博英语的整体难 度介于六级和老托福之间，对词
汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意近词和固定搭
配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守
“实事求是”的原则，翻译这一个题型很容易
丢分，要想得高分，每一天都要遵循“八步法”练习三
个句子。作文对于考生的英语综合
能力要求很高，要做到“厚重、灵动和美观”
，复习资料建议使用育
明教
育考博分校编写的清华大学考博英语一本通。每年有大批的同学英语单科受限，对于英语基础比
< br>较差的考生，建议大家早做准备。
（清华大学考博资料获取、辅导课程可咨询叩叩：756 .152.935）
育明教育考博分校专注于北京地区高校的考博英语及专业课课程辅导
。根植育明学校深厚的高校
资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为
每一位学员构建考研考博成功的基础保
障，辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。
针对清华大学各专业的考博开设的辅导课程包括：
考博英语课程班、考博专业课课程班、
申请制课程班、高端协议班。
历年考博课程班的通过率均超过
80%。<
/p>
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六、清华大学考博专业课复习指导
以下是育明教育考
博课程的授课规划，整个授课规划由本专业博士生和组织设定，结合了考试命
题的实际，
借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验，是育明教育考博课程授课质量的保证和
高录取率的基础。考生们也可以借鉴这一复习规划来指导自己的备考。
第一阶段：框架的
构建和重点的掌握
深入解构核心
参考书
，建立知识理论体 系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。理清楚学
科发展史，特别是每一个阶段的
代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。根据专业课老师讲解借
鉴前辈经验最终形成
学员的专属笔记。
第二阶段：专题整理和讲解
在第一阶段的基础
上，由专业课老师带领整理重要常考的
学科专题
，进行各个知识模块的深化和
凝练。以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。
第三阶段：时事热
点和出题人的论著
对出题老师的研究重点，最新
论文成果
和重要的上课的
笔记课件
进行讲解。对本专业时政热点话
题进行分析，预测有可能出现的题型和考察角度。
第四阶段：历年真题演练和讲解
对
历年真题
进行最深入的剖析：分析真题来源、真题难度、真题 的关联性，总结各题型的解题思
路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力，把前面
几个阶段掌握的理论知识转化为分数。
第五阶段：模拟练习及绝密押题
< br>就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。开展高强度
模拟考试< /p>
，教会
考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。结合最
新的内部出题信息和导师信息进
行
高命中押题
。
（清华大学考博资料获取、辅导课程可咨询叩叩：柒伍陆壹，伍贰玖，叁伍）
七、
清华大学考博特别注意事项
1、关于招生时间
清华大学每年博士
生统考有两次，3
月份和
9
月份。考博也有多种形式：统考、推免 、直博、论文
博士生等，其他形式的条件非常苛刻，只有统考是一次分数优先的较量，给
与了无数考生读博士的希
望。
每年
9
< p>月份的考试，考试时间是由报考院系通知的；
三月份的考试，
第一阶段笔试时间是统一安排
的，是否有资格参加第二阶段综合考试，视各院系生源情况
、考生笔试成绩等由各院系决定，并通知
考生。建筑学院、土木工程系、水利水电工程系
、热能工程系、汽车工程系、电机工程与应用电子技
术系，电子工程系、自动化系、数学
系、地球系统科学研究中心、金融学院、法学院、新闻与传播学
院、马克思主义学院、人
文学院、社会科学学院、美术学院、核能与新能源技术研究院、教育研究院、
资料来源育
明教育官网：
（考博分校）
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/p>
清华考博资料、辅导课程
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医学院临床专业的综合考试将安排在笔试成绩公布后进行，其他院系综合考试在笔试后立即进行。同
等学力考生在初试合格后须加试报考专业两门硕士专业学位课程（具体科目请咨询院系）和自然辩证
法。
2、关于招生类别
（1）非定向培
养博士研究生：脱产学习三年，需将人事档案按教育部规定向存档单位调取档案、户
口转
到学校，毕业时根据国家就业政策“双向选择”
。
育明教育考博分校解析
：
这类博士生占据清华大学所有被录取的博士研究生中的绝大多数，
人事档
案和户口转到学校之后，可以享受北京市集体户口的待遇，可以小汽车摇号，可以享受保险，建
议大
家转档转户口。
（2）定向培养博士研究生：保证脱产学习
至少一年，考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署
定向培养协议，毕业后回原单位
工作。另外，因学校学生宿舍资源紧张，定向就业（不转档案）博士
生不安排学生宿舍住
宿。
育明教育考博分校解析：
此类研究生不是大家所谓的“在职研究生”
，在职研究生指的是利用周六
日和寒暑假上课的研究生，现在除了极个别
学校还招收极少量的在职研究生之外，绝大多数学校都已
经取缔了在职研究生。想保留原
职的考生可以选择定向培养博士研究生。定向培养研究生就医报销等
费用按原工作单位的
规定执行。
3、关于招考年龄
报考非定向培养博士生的考生至入
学时未满
45
周岁（1970
年
8
月
31
日以后出生）；报考定向培
养博士生的考生年龄不
限。
育明教育考博分校解析：
大家要注意报考年龄的限制，
博士毕业
35
周岁以内才有解决户口的资格，
要想通过
博士研究生解决户口的同学对此要格外注意。
4、关于考试科目
（1）第一阶段笔试：
①
基础外语：英语、德语、日语、法语等
，自己选一门或按照报考老师要求选
一门。
育明教育考博分校解
析：
清华大学的考博英语难度介于六级和老托福之间，
对词汇量的要求非常高，< /p>
每一年有相当一批考生因为英语单科不过
50
分而受限。考 日语和俄语要比考英语有优势，有这两门
语言功底的考生，可以选择考博日语或者考博俄
语。
②
一门专业课（部分招生院系无学校统一组织的专业课笔试
）
育明教育考博分校解析：
对于这一门专业课，大家应该找对参考书目、 找好资料、加上合理的规划
和到位的辅导，考博成功是没有问题的。
资料来源育明教育官网：
（考博分校）
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