大学第一大学生暑假挂职锻炼经验.doc

帮我改出那么多的错字，我很是惭愧，并且 暗自决心，下次一定

不会这么大意了。这个教训也是自己提高水平很好的一个事例，

在之后的文字录入工作上，我严格要求自己，细心谨慎，并且集

中精 神，先做到

“

又好

”

，进而

“

又快

”

。在今后的工作与生活中亦

是如此，务 必培养自己良好的习惯，做事小心谨慎，而且要学会

反复查漏补缺，追求完美！

三、

开阔了视野，增长了见识，看到了农村经济的发展。

从 网站维护的工作上，

我收集了许多关于农村经济发展的信

息，农村的道路 问题，农改居问题，劳动保障问题，农村环境卫

生问题，健康教育问题以及基层组织建设 等。做村官难，做好村

官更难。

我跟着副书记走访了其他几个村，

农村的私营企业比较

多，特别是工厂，这很大一程度上推进了农村经济的快速发 展。

同时我们也认识到了差距和不足，

增加了工作压力和动力。

感受

之余，更多地是思考。我觉得，该村的经济发展虽然相对其他村

滞后，但我们具有得天独厚的区位条件、资源条件，只要我们紧

抓机遇，进一 步解放思想，凝心聚力搞建设，一心一意谋发展，

就一定能够发挥自身优势，

的梦想。

四、

思想上得到了很大的解放。

通过短短几个星期的挂职，

使我基本掌握农村工作和群众工

< br>作方法，

我们当代大学生都要利用学习锻炼的机会，

深入了解到

,

以及乡镇经济、社会等多方面的情况，

使大学生的业务知识和综合能力得到增强，

为将来更好地服务于

社会主义建设和构建和谐社会打下扎实的基础。

大学生是党和国

家的储备人才。

所以我们要严格要求自己，

珍惜机遇，

虚心学习 ，

爱岗尽职，严于律己，艰苦奋斗，用行动来回报国家对我们的培

养。

师说，给学生讲的还是太少了，要更放宽时

间给学生

;

没有充分利用好课堂的生成，可

是对于这点，我没有利用好，本可以好 好的

拓展

;

也许第一次上课的内容试讲了很多

有点随意当时，一上完课，根本 感觉不到哪

里不对，是因为心里很浮躁，静下心来，就

会发现自 己问题还是很多的。

只有做万全的

准备，才能做得更好。来学校实习，就 是把

在学校学习的知识所有的努力，

都要在上课

见分晓了，我克服了我最大的障碍

:

语言问

题，这对于我 来说，可以说是一个很大的进

步，终究还是进步了，虽然没有达到自己的

期望。想想，付出总是会有回报的，人总是

在不断地挫折中成长起来，进步起来 ，所有

的不快，会过去，所有的快乐，也会过去，

还是珍惜当下 每一个机会，活在当下，快乐

一点。

二班主任工作

.

为早就听说初中的孩子叛逆，

大家读书

声嗡嗡嗡很容易犯困

;

平时很害羞不爱问老师问题

;

晚自修的效率

< br>比较低，

有些同学还在看课外书，

聊天，

打闹……面对这些 问题，

有时候，

我真的很冲动的想在全班学生面前说一说，

可是又有点

不敢。

后来就和班主任马老师说了情况，

马 老师也召开了班委会，

在班委会上，

请班委来说班级有什么做的不够好的 地方，

我觉得

这样很好，自己发现问题，动员全体同学来想办法找方法解 决，

充分调动了同学们的积极性，

比老师在那里不断强调问题更有效

果。班委找出问题，再说说解决措施，最后由老师发表相关的看

法想 法，

这样管理班级，

就显得比较民主，

也有利于班级的发展，

这个方式也容易让同学接受，有利于大家关系融洽。

实习是一次用自己的亲身感受学校这个环境，这个机会带

给我们不同的事，一直以来都在学校待着，没有离开过，只不过

是学生的身份 ，

而现在是第一次作为一个老师，

身份的转换一时

不习惯 ，通过这一个月的实习，我受益匪浅，对教师这个角色有

了更为详尽而深刻的了解，认识 到了许多在学校学不到的东西，

不在局限于书本，

而是有了一个比较全面 的了解。

从而更深的了

解的了自己的不足，

该往哪个方向 而努力，

这些都是以前所不了

解的。

班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个

好教师的标志，

也能从中体验到做教师的快乐。

见习期即将结束，

在这段时间里，

在其他老师的热心支持和帮助下，

让我学到了 很

多东西，

也发现了自身的许多不足，

我一定努力改正自 己的缺点

和不足，

尽量做好这份工作。

因为对教师这一行 业没有任何的经

验这是对我的一次 锻炼机会啊，

我一定会抓住的，

我已经准备好

到学校正式 上班了，

着就是我以后的工作，

这是我踏入教学生涯

所带 教的第一个班级，

对我而言有着特殊的意义，

我要积极协助

马老师共同管理班级各项事务，

认真学习，

为以后的班主任工作

积累经验。下面我把最近的工作做简要总结

:

一、经常赏识和鼓励学生能使学生愉快地学习，健康地成

长。顺利地完成学业，成为对 社会有益的人，是我们每一个教师

的愿望和责任，

也是我们的教育所希望 达到的目标。

而把鼓励而

不是批评运用到班级管理中将起到事半功倍的作 用，

及时恰当的

对学生进行表扬和鼓励。

每次的成绩分析 ，

他总是鼓励多过批评，

并且注意措辞用语。这样一来，无论优秀生还是 后进生，都会信

心满满、

干劲十足的面对下一次考试。

实 习班主任工作一个月的

时间里，

我越来越深切地感受到班主任的重要深奥 ，

它不只是一

项工作，

更是一门技术。

班 主任工作可以给我们带来忙碌与艰辛，

同时，

它带给我们更多的是从和这 些天真可爱的孩子们相处中得

到的快乐与欣慰。

以后我将继续学习提高，

为自己早日成为正式

的班主任努力奋斗。我以后会在一下几个方面努力：

1

、加强学习提升自己的理论素养。 平时我注意学习，阅读

了相关的理论知识，

积极思考针对学校的学生如何 开展心理健康

教育等内容，力求使自己的素质不断提升。

2

、

积极参加全校教职工大会，

认真学习学校下达的上级文

件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。每周按 时参加升旗

仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。

3

、积极参加学校组织的班主任例会，从不迟到、请假 。通

过参加例会，

了解学校的工作安排，

积极配合班主任做好班级工

作。

4

、利用多种形式，了解学生心理，做好学生的心理疏 导工

作，使他们更快的适应学校生活、城市生活。

主要收获与心得：见习班主任和本班的正式班主任还是有

一定区别的。一开始，因为我在和学生密切接触的时间不多，所

以不太了解班 内情况。

作为一个不了解班级情况的见习班主任是

没有办法开展任何工作 的。

当我能够自然和学生交谈时，

可以感

觉到他们的开心 。

同时，

我向马老师及本班的其他任课老师了解

班级的情 况，从掌握的信息中分析班级特点。遇到空闲，还将自

己的想法与马老师进行沟通和讨论 。

自己逐步了解每个学生，

为

班级管理工作做好了准备。 总的来说，我没有任何的经验，可能

出现错误，

也只有在不停的实践中改 正自己，

什么事物都要有一

个了解的过程，

我相信我会慢 慢适应我的新岗位的。

在当实习教

师的过程，

我发现我已 经慢慢的习惯教师这个职业，

我会在以后

的工作中继续努力，

不足之处请指正

.

我一定 再接再厉，努力工作。

大学生寒假实习心得篇

2

这份实习总结，我想了很久，却

迟迟没有着手写，一是感觉

3

个月的时间，确实很久，不知道该

从何开始写

;

二是感觉这是自己迈出校园之后做得时间最 长的一

份工作，写起来有些沉重。

这三个月的确很长，长到足可以让人习惯一个地方，让人

不舍离开，

虽然不能说对汀塘村的花花草草特别熟悉，

但至少对

当地的一些大概还 是比较熟悉的，

特别是对当地百姓有种特别亲