闽南师范大学附属小学-闽南师范大学附属小学
中南民族大学学报（人文社科版）
2017
年总目录
落实全国高校思想政治工作会议精神笔谈
1<
/p>
、吴潜涛
.
充分发挥高校思想政治理论课“主渠道”功能
< p>[J].中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017< /p>
（
3
）
2
、陈达云
.
不忘初心
立德树人
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
3
）
3
、徐柏才
.
牢记使命
立足根本
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
3
）
4
、赵继伟
.
在改进中加强思想政治理论课教学 的着力点
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
3
）
学习十九大精神笔谈
●论习近平新时代中国特色社会主义思想
1
、边镜
.
努力实现新时代民族高等教育的新发展
[J].
中南民族 大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
6
）
2
、陈金龙
< p>.确立中国特色社会主义主题的多维意义
[J].
中南民族大 学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
6
）
3
、丁俊萍
.
深刻理解和全面把握党的建设总要求
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学 版）
，
2017
（
6
）
< p>
4
、杨金洲
.
全 面领会习近平“以人民为中心的发展思想”的深刻内涵
[J].
中南民族大学学报 （人文社会科学版）
，
2017
（
6
）
5
、李学保
.
深刻 领会“人类命运共同体”理念的多重意蕴
[J].
中南民族大学学报（人文社会科 学版）
，
2017
（
6
）
●论新时代中华美学的传承与创新
1
、刘纲纪
.
坚持和发展马克思主义实践观美学
[J].
中南民族大 学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
6
）
2
、高建平
.
美学的世界与世界的美学：走出“冲击与反应”模式
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
6
）
3
、张法
.
中华美学在当前三个重要课题
[J].
中南民族大学学报（人文社会科 学版）
，
2017
（
6
）
4
、薛富兴
.
发扬“诗教”传统
提倡普遍意识
[J].
中南民 族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
6< /p>
）
5
、刘成纪
.
中国美学研究亟待重回中国历史本身
[J].
中南民族大学学报（人文社会 科学版）
，
2017
（
6
）
6
、刘悦笛
.
以“生活美学”反本开新出“大传统”
[J].
中南民族大学学报（人文社会科 学版）
，
2017
（
6
）
7
、彭修银
.
当下民族美学话语 建构的述行性及其问题
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
< p>，2017
（
6
）
8
、吴海伦
.
中国传统美学思想的创造性转化与创新性发展
[J].
中南民族大学学报 （人文社会科学版）
，
2017
（
6
）
习近平治国理政思想研究
1
、王永贵，岳爱武
.
着力打造清朗的网络空间——学习习近平总书记网络意识形 态治理思想的重要论述
[J].
中南民族大学学报（人文社
会科学版）
，
2017
（
4
）< /p>
2
、阎占定
.
习近平“三 农”思想研究
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，< /p>
2017
（
4
）
< br>3
、张瑞敏
.
习近平精准扶贫思想探析
[J ].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
< p>（4
）
4
、雷振扬 ，贾兴荣
.
习近平“用法律来保障民族团结”思想初探
[J].< /p>
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
5
）
5
、刘启春，朱经 纬
.
历史?现实?未来：十八大以来党建创新的三个维度
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
5
）
6
、高军峰
.
全面从严治党：执政党社会化治理的新视域
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
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2017
（
5
）
7
、黄传慧< /p>
.
习近平治理“为官不为”问题的思想探析
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
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2017
（
5
）
民族理论与政策研究（教育部名栏）
)
1
、王新红
.
十八大以来中国特色社会主义民族理论与政策的丰富和发展
[J].
中南 民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
1
）
2
、高永久，孔瑞
.
复式话语、自利性双向依赖与悬吊治理——基于渝东南民族杂居
M
村庄治理实践的分析
[J].
中南民族大学学报（人
文社
会科学版）
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2017
（
1
）
3
、张健
.
抗日战争时期党 推动中华民族共同体构建的理论突破与实践探索
[J].
中南民族大学学报（人文 社会科学版）
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2017
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1
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4
、王进
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< p>民族区域自治下民族文化历史发展之省思[J].
中南民族大学学报（人文社 会科学版）
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、胡炳仙，焦雯静
< p>.供给不足对新疆实施双语教育政策的制约及应对策略
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
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2017
（
< p>1）
6
、孙振玉 ，王娟
.
新时期巩固和发展和谐民族关系理论创新思维探析
[J] .
中南民族大学学报（人文社会科学版）
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2017
（
2
）
7
、毕跃光，马仲雄
.
习近平民族团结进步理论与实践探微
[ J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
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2017
（
2
）
8
、陈云
.
中东部城市学校民族团结教育的定位与推进
[J].
< p>中南民族大学学报（人文社会科学版），
2017
（
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9
、严庆 ，崔舒怡
.
从概念到规则：
“政治正确”及其对民族议题的影响< /p>
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
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2 017
（
2
）
10
、冯雪红
.
美国“多元文化主义”的困境及理论重构
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
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2017
（
2
）
11<
/p>
、都永浩，左岫仙
.
恐怖主义与民族、宗教问题关系研究
< p>[J].中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017< /p>
（
3
）
12
、崔榕
.
边疆民族地区意识形态安全面临的挑战与对策
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
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201 7
（
3
）
13
、王奇昌
.
对当代中国族际通婚问题的思考
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
3
）
14
、焦敏
.
习近平“守望相助”思想对高校 民族团结教育的启示
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
3
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15
、韦钰
.
论我国少 数民族语言文字政策与经济社会发展的互动关系
[J].
中南民族大学学报（人文 社会科学版）
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2017
（
3
）< /p>
16
、哈正利，张福强
.
论中国民族识别工作的三种解读模式
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版 ）
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2017
（
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）
17
、包路芳，徐平
.
< p>把牢民族地区意识形态工作主动权——四川省壤塘县创新文宣工作调查报告[J].
中南民族大学学报（人文社会科学
版）
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2017
（
4
）
18
、吴开松，何昕珂
.
城市流动少数民族事 务全域化治理创新机制研究
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
4
）
19
、方堃，杨欣
.
少 数民族流动人口跨区域服务管理协作机制研究——基于整体性治理视角
[J].
中 南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
4
）
20
、 曹兴
.
如何走出民族划分的困境
[J].
中南民族 大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
5
）
21
、周竞红
.
国家政治现代化与新型民族关系建构
[J].
中南民族大 学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
5
）
22
、刘丹，秦红增
.
“一带一路”与中国民族走廊研究再认知
[J].
中 南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
5
）
23
、王建波
.< /p>
加拿大多元文化政策存续的原因探析
[J].
中南民族大学学报（人 文社会科学版）
，
2017
（
5
）
24
、李占荣，唐勇
.
论民族问题的法律属性及法治化的必然性
[J].
中南民族大学 学报（人文社会科学版）
，
2017
（
6
）
25
、彭谦，程志浩
.
整合治理视域下民族团结进步创新机制探析——基于广西上思县的调查
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
6
）
26
、尹旦萍< /p>
.
边疆少数民族大学生中华文化认同现状调查——以
Z
民族大学为例
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
6
）
27
、杜倩萍
.
新时期南方少数民族国家认同与民族认同 实证探析——以广西环江毛南族自治县为例
[J].
中南民族大学学报（人文社会 科
学版）
，
2017
（
6
）
28
、杜娟
.
从文化涵化视角看我国各民族交往交流交融
[J].
中 南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
6
）
29
、陈蒙
.
“本民族内部事务”探析
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版 ）
，
2017
（
6
）
民族学研究
●城市民族问题
1
、青觉
.
城市少数民族流动人口市民化研究
[J].
中南 民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
1
）
2
、马俊毅
.
论城市少数民族的权利保障与社会融入——基于治理现代化的视角
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
< p>1）
3
、陈纪，于亚杰
< p>.推动民族互嵌式社区建设——基于社会支持的一个分析框架
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
2
）
4
、杨鹍飞
< p>.边疆民族互嵌型社区建设的困境及对策研究——基于新疆乌鲁木齐、和田和喀什等地的调查 分析
[J].
中南民族大学学报（人
文社会科学版）
，
2017
（
2
）
5
、徐莉，游韬莉
.
少数民族流动人口社会信任提升路径研究——基于城市融入的视角
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
2
）
6
、聂虹，李吉和
.
中、东部地区城市穆斯林流动人口融入状况研究——基于 武汉、广州、杭州、宁波的调查
[J].
中南民族大学学报（人
< br>文社会科学版）
，
2017
（
2
< p>）
●城市少数民族流动人口
1
、
马伟华
.
就业与融入：
少数民族流动人口就业资源整合与城市融入问题探析——基于京津冀协同发展 的视角
[J].
中南民族大学学报
（人
文
社会科学版）
，
2017
（
3
）< /p>
2
、高永辉，温晶晶
.
城市少数民族人口的行业结构分析——以乌鲁木齐市为例
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
3
）
●民族文化
1
、肖玉琴
.
地域文化建构中的媒介动员：以客家文化为例
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
1
）
2
、马海燕，苍铭
.
“兼容共生”与“和而不同”——散杂居生境下的江苏菱塘回族文化调查
[J ].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017<
/p>
（
1
）
3
、吴兴帜
.
对非物质文化遗产传承人制度设计的思考
< p>[J].中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017< /p>
（
2
）
4
、李锦云，耿新
.
人口较少民族传统文化传承研究——以黑龙江 省黑河市新生鄂伦春族民族乡为例
[J].
中南民族大学学报（人文社会科
学版）
，
2017
（
2
）
5
、柏贵 喜，张晨
.
艺术场视角下土家族撒尔嗬重构研究
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
3
）
6<
/p>
、华毛措，尕藏
.
尖扎藏族民间歌舞“则柔”艺术及其传承探析
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
20 17
（
3
）
7
、高丙中
.
《保护非物质文化遗产公约》的精神构成与中国实践
< p>[J].中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017< /p>
（
4
）
8
、李远龙，曾钰诚
.
产业与数字：黔南少数民族非物质文化遗产生产性保护研究
[J].
中南 民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
4
）
9
、穆慧贤
.
“一带一路”沿线少数民族文化保护开发研究
[J].
中南民族大学学报 （人文社会科学版）
，
2017
（
4
）
10
、柏贵喜，陈文苑
.
南方少数民族传统手工艺资源及其基因图谱编制设想
[J].
中南民族大学 学报（人文社会科学版）
，
2017
（
5
）
11
、
严永 和，
高俊山
.
南方少数民族传统手工艺资源体系与知识产权法体系 ：
耦合与调适
[J].
中南民族大学学报
（人文社 会科学版）
，
2017
（
5
）
12
、刘大坚
.
社区音乐的发展实践与制度改进——以湖南武冈为分析样本
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
< p>5）
13
、段超 ，孙炜
.
关于完善非物质文化遗产保护政策的思考
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
6
）
14
、庾华，宋灿云
.
武陵山区博物馆传统文化传承探析
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（< /p>
6
）
15
、
陈桂，
梁正海
.
民族传统文化资源的整合、
开发与保护——关于构建乌江 傩文化村的思考
[J].
中南民族大学学报
（人文社会科学版）< /p>
，
2017
（
6
）
16
、李曦辉
.
“一带一路”语境下的多元文化模式——基于新型全球化的讨论
[J].
中南民 族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
6< /p>
）
17
、雷宇
.
交流与仿象：唐崖土司城址艺术探源
[J].
中南民族大 学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
6
）
●民族与社会
1
、闫丽娟，何瑞
.
个体化视角下的撒拉族妇女发展——基于青海循化
Y
< p>工厂女工的个案研究[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
1
）
2
、骆桂花，陶然
.
地方精英与社会发展——以青海省湟中县大有山村为例
[J].
中 南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
1
）
3
、刘明
.
转型与交往：新疆喀什棉纺织厂维汉劳工空间调查
[J].
< p>中南民族大学学报（人文社会科学版），
2017
（
2
）
4
、周晓 露，
李雪萍
.
摆平：
藏区基层政府纠纷调解的运作 逻辑——以四川省甘孜藏族自治州
G
县大调解团解决牦牛纠纷为例
[J].
中南民
族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
2
）
5
、束锡红，聂君，樊晔
.
三江源藏族生态移 民社会融入实证研究——以青海省泽库县和日村为个案
[J].
中南民族大学学报 （人文社会科
学版）
，
2017
（
4
）
6
、李 灿松，戴俊骋，周智生
.
不在场的地方社会关系再生产——云南省大理州鹤庆村寨 中的民间互助组织帮辈调查
[J].
中南民族大学学
报（
人文社会科学版）
，
2017
（
4
）
7
、阿拉坦宝力 格
.
论草原牧区现代化进程中健全生态安全机制的必要性
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
4
）
8
、谢中清
.
新“五力模型”理念下高校少数民族学生教育管理工作研究
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
4
）
9
、李良品，葛 天博
.
齐政修教：明清时期土司地区国家治理方略
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
4
）
< br>10
、
齐德舜
.
“
五世而斩 ”
与
“绵延千年”
：
汉藏家族对比研究——以北宋 真定曹氏家族和唃厮啰土司家族为例
[J].
中南民族大学学报
（ 人
文社会科学版）
，
2017
（
4
）
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
5
）
11
、田敏
< p>.元代鄂西南土家族诸蛮洞及土司史迹考
12
、葛政委
.
多维视野下的容美土司国家认同内涵研究
[ J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
5
）
13
、李 然
.
南方少数民族民族团结与国家认同典型叙事类型研究
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
5
）
14
、王希隆，雍赟
.
王用宾《挽黄石安厅长》诗笺证
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
6
）
15
、曾现江
.
回族与清代金川地域社会的重构和发展
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
6
）
16
、莫代山
.
改土归流后土家族地区土司权威的遗存与调控
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
< p>6）
17
、李亚
.
改土归流后酉水流域市镇的发展与分布
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
6
）
18
、王艳勤
.
抗战后方的区域社会：战时鄂西南民族地区的财产法秩序（
1940-1945< /p>
）
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
6
）
●民族教育
1
、蔡文伯，王玲
.21
世纪以来民族教育研究发展态势的计量分析——基于硕博论文的调查
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
1
）
2<
/p>
、许锋华，盘彦镟
.
反贫困视域下连片特困地区职业教育定向培养模 式的建构
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
1
）
3
、柳劲松
.
武陵山片区生态移民培训服务链绩效的影响因素研 究
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
1
）
< p>
4
、李倩岚，李资源
.
论我国少数民族文化国际传播 人才培养的实现路径
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
1
）
< p>
5
、吕利丹，刘小珉
.
西部民族地区农村学龄儿童基 础教育现状和影响因素——基于家庭背景和地区教育资源的研究视角
[J].
中南 民族大
学学报（人文社会科学版）
，
2017
< p>（3
）
6
、万力勇，舒艾
.
以 信息化促进民族地区义务教育均衡发展：机制与策略
[J].
中南民族大学学报（ 人文社会科学版）
，
2017
（
3
）
7
、高岳涵
.
西北少数民族大学生就业问题探讨
[J].
中南民族大学学报（人文社 会科学版）
，
2017
（
3
）
8
、成艾华，赵凡
.
武陵山片区城镇体系空间格局优化研究
[J].
中南民族大学学报（人 文社会科学版）
，
2017
（
6
）
9
、陈全功，袁彦
.
人 口较少民族“两个率先”
:
标准、模式及经验
[J].
< p>中南民族大学学报（人文社会科学版），
2017
（
6
）
10
、马骍
.
关于民族旅游可持续发展的思考
[J].
中南民族大学学报（人 文社会科学版）
，
2017
（
6
）
11
、高 圆圆，范绍丰
.
西部民族地区农村贫困人口精神贫困探析
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
6
）
12
、赵晓飞，肖文韬
.
商业生态系统视角下我国农业物联网 发展战略与政策研究
[J].
中南民族大学学报（人文社会科学版）
，
2017
（
6
）
人类学研究
1
、孙九霞，吴美玲
.
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大学生创业启动资金-大学生创业启动资金
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