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重庆西南大学不让毒品进校园工作总结

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-11-23 08:23
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大学生党员自我评价-大学生党员自我评价

2020年11月23日发(作者:崔俊芝)


曲靖财经学校开展全国“不让毒品进校园”活动试点项目工


作总结


“珍爱生命,拒绝毒品”是一场全党、全国人民的禁毒战争。


为认真贯彻落实省、市禁毒委关于实施全国“不让毒品进校园”活动试

< br>点项目的部署要求,按照《曲靖市实施“全国不让毒品进校园”活动试点项


目方案 》的安排和试点项目领导小组的具体要求,在学校党委、行政的领


导下,深入开展形式多 样的宣传教育工作。从而增强了广大师生员工的毒


品预防意识,提高了关爱健康,珍爱生 命的意识,形成远离毒品,拒绝毒


品的自觉行为。通过教育活动的开展收到了良好的效果 ,达到了教育提高


的目的,为我校今后的毒品预防教育打下坚实的基础,同时也积累了为 今


后探索我校禁毒宣传教育工作的规律、特点和形式提供了宝贵的经验。


一、学校概况


我校现有教职工

206

人,其中外聘教师

62

人,有在籍学生

42 00


人。


学校创建于

1957

8

月,

2009

年,

按照市委、

市政府“

689

”新校区建设目


标和要求,学校千方百计筹集资金,高起点规划,高标准建设,夜以继日


辛勤奋战,于

8

23

日率先搬迁入驻职 教中心,新校区占地

288.41

亩,


主体建筑面积达< /p>

8.6

万平方米

绿化完成

8.1< /p>

万平方米,

绿化率达

41.65%


供水、中水及强弱电满足

8000

人需要量。主体和附属建设总完成量达

22


万平方米。新校区设施先进、功能齐全、环境优美,硬件设施居全省 中职


学校一流水平。

实现了学校

52

年来 第三次创业建设目标,

开启了学校跨越


发展的里程碑。


五十多年来,学校秉承“自强不息,艰苦奋斗”的创业精神,经历了

< /p>


创业、发展、壮大的艰辛历程。如今发展成为一所办学规模化,形式多样

< br>化,专业市场化,教学现代化,管理规范化,后勤服务社会化的集全日制


中专,远 程网络教育专、本科,函授教育专、本科以及注册会计师等经济


类考试,成人高考考前辅 导,财会人员继续教育于一体的财经类国家级重


点中等职业学校,今年

9

月成功申报批准为全国示范学校。


办学理念:

以人为本,德育首位,一专多能。


办学宗旨:

服务地方经济和社会发展。


办学目标:

培养中、初级财经类人才和高素质劳动者。


训:

立德重技

自强不息。


风:

团结、勤奋、求是、创新。


风:

博学、爱生、严谨、善导。


风:

勤学、善思、强技、奋进。


多年来 ,

我校的禁毒工作在学校党委、

行政的领导和上级有关部门的

具体指导下,认真贯彻落实云南省禁毒委员会、云南省社会治安综合治理


委员会、云 南省精神文明建设指导委员会《关于深入开展创建“无毒社区”


“无毒 村”工作的通知》精神,严格执行市委、市政府的相关文件精神和会


议要求,把“禁毒、 防艾”工作相结合,深入开展形式多样的“禁毒、防艾”


宣传教育工作,增强广大师生员 工的法律意识,提高广大师生员工的法律


素养,为我校开展“不让毒品进校园”活动奠定 了坚实基础,我校从未发现


种植、贩卖、吸食毒品的人员,

“禁毒、防艾 ”工作取得了良好成效。


一、统一思想,提高认识,认真做好“禁毒、防艾”工作。

< p>
1

、学校从

2006

年开展禁毒教育以来从没放松对 学生的毒品预防教


育工作,从

2006

年开始就成立了专 门的领导机构,成立了由学校校长担


任长,


副 书记、

副校长担任副组长,

中层管理人员、

班主任和学校校医为成 员的“禁


毒、防艾”工作领导小组。校长是学校“禁毒、防艾”的第一责任人;班主任< /p>


是班级“禁毒、防艾”工作的第一责任人;科室领导是本科“禁毒、防艾”工作

< p>
的第一责任人。


2

、统一思想,提高认识 ,全面开展“禁毒、防艾”宣传教育工作。我


校积极响应上级有关部门的号召,把“禁毒 、防艾”工作列入学校工作目标,


列为学校德育教育工作的重要内容,将“禁毒、防艾” 教育工作与学生思想


政治教育工作相结合,与学生日常行为规范管理相结合。从

2006

年至今,


学校聘请了麒麟区公安分局建宁警署教导员杨自 强为常年“禁毒”辅导员,


聘请曲靖市疾病预防控制中心周月梅为“防艾”宣传辅导员。


3

、青少年作为毒品预防教育的重点,党和政府历来十 分重视对青少


年的教育工作,从中央到地方,先后制定了许多关心关爱青少年成长成才< /p>


的措施和办法,教育行政主管部门和学校也采取了很多措施,想了许多对

< br>策,设定了许多的防线来关心关爱青少年的成长成才。未成年人具有很大


的可塑性 ,

处在求学、

求知的关键年龄,学校成立

50

多年 来,始终把预防


未成年人染毒列为教育的重点,同时把学校教育与家庭教育、社会教育相


结合,号召大家都来关心、关爱未成年人的成长。

4

、学校把预防毒品和艾滋病教育工作作为德育工作的重要内容,纳


入学校德育工作计划,从法制教育入手,增强学生的法制观念、提高学生


的法律意识,使 学生学法、知法、懂法、守法,学会用法律武器保护自己。


5

、把“禁毒、防艾”工作与中层管理人员年终履职考核、班主任年终


履职考核挂钩 ,对工作成绩好的给予奖励,反之则给予相应的经济处罚。


二、真抓实干、措施得力、学校“禁毒、防艾”工作成绩突出。


(

)

加强宣传教育,提高学生“禁毒、防艾” 意识。


“禁毒、防艾”工作关键在于预防,预防的关键在于教育。青少 年之所以


成为最易受毒品侵害的“高危人群”

其主要原 因是缺乏对毒品的认识,缺乏


对毒品危害性的了解,被居心不良者误导而走上不归路。我 们针对学生的


心理、生理和认知特点,切实做好预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”


1

、每年的新生入学教育,我们都把 “禁毒、防艾”教育作为主要内容,


结合军训工作,请法制辅导员介绍有关毒品的知识和 案例,上好学校毒品


预防教育第一课。


2

、利用班会、周例会、月例会、升旗仪式,结合具体案例对学生进


行“禁毒、 防艾”教育。


3

、学校对“禁毒、防艾”工作的宣传教 育,渠道多,氛围浓,大量的


图片资料,

丰富的信息材料,

经常提醒学生“毒品猛于虎”

同学们通过阅读、


浏览 宣传资料,亲身参与教育活动,亲身获取“禁毒、防艾”的知识,对“禁


毒、防艾”工作 有了新的认识,从而提高学生“禁毒、防艾”意识。


(二)开展丰富多 彩的“禁毒、防艾”工作教育活动,增强学生的“禁毒、


防艾”观念。按照禁毒十个一要 求,开展六个一活动。


1

、上好一堂课。负责“禁毒、 防艾”教育工作的教师认真收集有关资


料,备课,分年级、分班上课,让学生了解“禁毒 、防艾”的形势以及有关


法律法规。


2

、读好一本书。由学校保卫科统一购买相关“禁毒、防艾”书籍和音


像资料给学 生阅读和观看;引导学生到学校图书馆借阅“禁毒、防艾”的相


关书籍进行阅读,由班主 任老师组织集中学习,让学生切实掌握预防毒品


和艾滋病的常识。


3

、参观一次图片展览。我们组织了全体师生参加了由警署组织的禁


毒图片展览,进行了“关爱生命、预防毒品”的签名活动。

4

、组织全校师生观看一次与预防毒品和艾滋病的专题影片。


5

、开好一次主题班会。各班采取各种形式,组织学生开展“禁毒、防


艾”讨论,同学们相互探讨,互相促进,共同提高。


6

、写好一篇心得体会。通过学习、观看“禁毒、防艾”宣传活动后,


要求每个学 生必须完成一篇心得体会,由学校组织评比。


三、将禁毒教育贯穿于学 校常规教育之中,确保“禁毒、防艾”教育工


作的连续性。

< p>
1

“禁毒、防艾”教育工作与课堂教育工作相结合。充分发挥课堂 教育


的主渠道作用,在“全员德育”这一办学方针的指导下,鼓励教师在课堂教


学中传授正确的社会信息,从而不断增强学生对“禁毒、防艾”教育的科学


性、针对性和实效性。


2

“禁毒、 防艾”教育工作与心理健康教育结合。分析青少年吸毒的原


因,可以发现许多青少年吸毒 是在心情烦闷、彷徨无助等情况下被社会上


的不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能 解决心理问题,而且能提高


学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校安排专业心 理辅导师、


专职校医结合“青春期教育专题讲座”等形式,分析吸毒对青少年的身心危< /p>


害,在全校范围内进行毒品预防教育活动。从医学的角度,生理的角度使

< br>学生认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯法律的行为作斗争是我们每一个青少


年的义 务和责任。


3

“禁毒、防艾”教育工 作与学生的日常行为规范教育结合。

“禁毒、防


艾”教育是学校行为规范 教育的重要内容,

其根本目的是要培养学生良好的


生活习惯和行为规范。 因此,学校在行为规范教育中加大了“禁毒、防艾”


教育的力度,培养了学生正确的人生 观、世界观、价值观。引导学生谨慎


交友,不盲目猎奇,不涉足网吧、歌舞厅等未成年人 禁入场所,养成健康、


文明的生活习惯。


4< /p>

“禁毒、防艾”教育工作与特殊学生的教育结合起来。特殊学生是学


校关注的焦点。他们受家庭因素、学习因素、社会不良因素的影响,心理


扭曲 而变成特殊学生,他们是社会不良分子侵害的目标,是我们保护的对


象,教育的重点。< /p>


四、构建学校、家长、社会联动教育网,搭建共同教育的桥梁和纽带。


1

、开展“禁毒、防艾”教育工作要切实加强学校与家长的沟通和联系。


学校要求班主任每个学期必须与家长打一次电话、谈一次心、交流一次对


学生教育的看法,使家长认识到“禁毒、防艾”教育工作的重要性,构筑“禁


毒 、防艾”的钢铁长城。同时建立学校与警署定期联系制度,让学校与社会


互通情况,共商 对策,发现苗头,及时解决,防范于未然。同时,利用社


会资源,让学生亲身参与“禁毒 、防艾”宣传活动,从而有效地增强学生提


高“禁毒、防艾”的内在机力。


2

、在校内张贴预防毒品与艾滋病标语、警句、警言,开设专题宣传


栏,开展“禁毒、防艾”宣传展览,利用学校广播室宣传“禁毒、防艾”知识。


同时学校与各班级签订禁毒工作目标责任书,形成一个声势浩大的“禁毒、


防艾”宣传的良好氛围。


3

、开展

“禁毒、防艾”知识竞赛和演讲比赛,

2008

年被曲靖市人民< /p>


政府授予云南省“禁毒、防艾”先进单位荣誉称号。代表曲靖市参加了全省


的“禁毒、防艾”知识竞赛,荣获优秀奖;


总之,

< p>禁毒与防艾工作是学校的一项长期而艰巨的、

持之以恒的工作,


有很 多工作要做,

需要政府的重视,

需要社会的支持,

需要家长的配合 ,


< p>学

真< /p>

< p>。


我们相信,在市委、市政府的正确领导下,在教育行政主管部门的关心帮

武汉大学女神-武汉大学女神


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