聊城大学东昌学院教务处给大学生的一点儿建议

给大学生的一点儿建议



9月，年轻的你们进入大学，开始人生新的一章 。未来四年如何度过？将成为每个同学都要面对的问题。对这个问题的不同认识和态度将影响到四年之后每位同学 的大相径庭的人生之路。不同的人生理想和规划将带来不同的结果。2个月前，一批大学毕业生离开校园，有人带 着 “对什么都可以拥有的自信和渴望”跨进社会，进入工作岗位；有人带着对专业问题的研究热忱和更高的理想 进入国内或国外的大学研究生部继续深造；也有的同学感到彷徨和焦虑：不知道自己在社会如何定位，不知道自己 能干什么？悲叹自己的前途如此渺茫。

大学是人生的关键阶段，是人生最美好的时段。这时你的 体力、你的记忆力、你的反应能力都达到你一生的最巅峰。可以说从19岁到23岁是人生最经理充沛的黄金时代 。非常幸运的是，你有整整四年可以心无旁骛、专心学习和提高你未来工作和生活的能力。这很可能是你一生中最 后一次有如此大段的时间用于学习，也是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育和建立知识基础。也可能是最 后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程。这很可能是你最后一次在相对宽容的，可以置身其 中学习为人处世之道的理想环境。

总结许许多多同学的经验教训，可以把在大学的学习、实习 和研究分为两大类：做人和做事。具体的来说，也可以分为以下五方面的学习。

一、打好基础 ，英语、数学和应用互联网

在现代信息社会，知识的增长是惊人的。应用领域里现在流行的技术 在几年后就会被新的技术或工具取代，只有对基础知识的学习才可以受用终身。如果没有打下好的基础，大学生们 也很难真正理解高深的应用技术。

数学、英语和互联网是学习的基础，是未来工作的基本工具。 不管将来做什么具体工作，绝大多数情况，这是三种做好工作所要具备的基本素质。 虽然数学知识对就业前景不 经常具有直接的效应。可是，数学也是人类几千年积累的智慧结晶，学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。 学好数学对许多学科都是很好

的基础。 学习英语本身不是目的，学习英语的根本目的是为了掌 握一种重要的学习和沟通工具。目前和可预见的未来几十年里，世界上最先进的科技、管理、经济思想，以及大多 数知识分子间相互交流都将用英语进行。互联网已经在相当的程度上取代了传统的图书馆的功能。互联网作为一个 信息汇集的工具，同学们都应能熟练地使用计算机、互联网、办公软件和搜索引擎，都应能熟练地在网上浏览信息 和查找专业知识.另外也应该扎

实掌握本专业领域内的的基础知识，如商学院的 财务会计学、经济学等课程。

二、培养自学和研究的能力

在大学期间， 对专业知识本身的掌握很重要，但更重要的培养出自学的能力。自学能力是指在没有教师的直接指导条件下，而具 有的独立学习思考的方法，独立提出问题、查找资料、分析问题和解决问题能力。专业知识是鱼，而自学能力是渔 网，只要有了渔网，就会捕到鱼的。这也是我们的钱校长一贯主张的，大学生要学会自学。只有这样，大学毕业生 才能适应未来不确定的世界。应该充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领。首先，大学生一定要学 会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。读书时，应尽量多读一些英文原版教材。其次，在书本之 外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。

三、培 养专业兴趣，参加实践

大学生应该开始有意识的培养自己的专业兴趣和人生志趣。寻找兴趣点的 方法是开拓自己的视野，接触众多的领域。大学生充分利用学校的资源，通过使用图书馆资源，更好地把握在校时 间，多参加讲座、打工、参加社团活动、与朋友交流、使用电子邮件和电子论坛等不同方式接触更多的领域、更多 的工作类型和更多的专家学者。

大学生首先应尽力试着把本专业读好，并在学习过程中逐渐培养 自己对专业的兴趣。如果毕业后从事本专业，当然很好。即使你毕业后要从事其他行业，现在有很多专业发展了交 叉学科，两个专业的结合往往是新的增长点。你自己的原来的专业知识，也经常能成为你在新行业中的优势。 < br>
每个人的天赋是不一样的，可以尽量寻找天赋和兴趣的最佳结合点。实践是真正了解自我，了解社 会的最重要的方法和途径。在大学应该尽量多的参加实践活动，如参加学校的社团、参加社会实习、利用业余时间 打工。既可以经过实践理解专业知识，也可以学会如何与人合作，培养团队精神。在大学里，无论学习何种专业、 何种课程，如果能在学习中努力实践，做到融会贯通，就可以更深入地理解知识体系，可以牢牢地记住学过的知识 。

四、考虑、规划人生定位

凡事“预则立，不预则废”。在大学期间应该 开始考虑自己的人生定位。

所有能够取得成功的人都会对自己有一个定位和规划。这样他才能够 朝着自己的方向坚

定不移的努力，积极主动对自己的一切负责，勇敢面对人生，直至成功。 在大学期间应该开始考虑自己的人生定位。做好充分的准备，要创造机遇，把握机遇。 “以终为始”做好规划， 建立起自

己的时间管理的好习惯，认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划 ，就会向着你自己的目标前进。

五、学习为人处世

从大学阶段开始你将进 入成人社会，你开始享受许多你高中时期所不具有的自由和自主的权力，同时你开始为自己的行为负责，而不再是 你的家长。父母开始把你作为朋友，你的意见不再是无关紧要，而是对他们的决定起着重要的作用。人们将不再视 你为无知的孩童，你言谈举止将会受到成人式的评价，某些错误将无法用“小孩子不懂事”的理由来获得谅解。在 法律上，你将独立承担自己的行为带来的一切后果。总之，在大学阶段，你将享受到社会对你的成人的礼遇和要求 ，你将开始熟悉和领悟“自由”与“责任”。

人们在社会里、在工作中与人相处的能力会变得越 来越重要，甚至超过了工作本身。所以，大学生要好好把握机会，培养自己的交流意识和团队精神。学习做人的能 力，指学习和人相处，和人交流沟通的能力。善于表达自我和善解人意是和人交流沟通的两部分。善解人意是能够 理解体会别人的想法和感情，善于表达自我是能够使别人理解你的想法和目的。

综合以上，希望 在大学的四年里，能够树立你的人生理想、规划职业的方向，享受到学习的快乐。从思考中确立自我，从学习中寻 求真理，从计划中把握时间，从兴趣中获取快乐，从实践中锻炼能力，从追求中获得力量，从竞争中赢得价值。 从表达中锻炼口才，从交友中品味真情，从独立中体验自主，从自由中领悟责任。