高考成绩500分能上什么大学-高考成绩500分能上什么大学
天不负有心人，
看到自己通过初试的结果，
总算是踏实了下来，< /p>
庆幸自己这
一年多的坚持还有努力，觉得这一切都是值得的。
其实在开始备考的时候自己也有很多问题，
也感到过迷茫，
当时在网上也看
了很多前辈们的经验贴，
从中也给了自己或多或少 的帮助，
所以也想把我的备考
经验写下来，
希望可以帮助 到你们，
文章也许会有一些凌乱，
还请大家多多包涵，
毕
竟是第一次写经验贴，
如果还有什么其他的问题大家可以给我留言，
我一定会
经常上来回复大家的！
虽然成功
录取，
但是现在回想起来还是有很多懊悔，
其实当初如果心态再稳
定一些，可能成绩还会再高一些，这样复试就不会担惊受怕了。
其实，
经验本是想考完研就写出来的。
可是自己最大的缺点就是拖延症加上
不自制。
所以才拖到现在才写完。
备考对于我来说最感谢的要 数我的室友了，
要
不是他们的监督自己也不会坚持下来。
总之考研虽然很辛苦，
但是也很充实。
想好了方向之后，
我就开始想关于学
校的选择。
因为我本身出生在一个小地 方，
对大城市特别的向往，
所以大学选择
了大城市，
研究生还想继续留在这。
希望你们从复习的开始就运筹帷幄，
明年的< /p>
这个时候旗开得胜，
像战士一般荣耀。
闲话不多说，
接下来我就和你们唠唠关于
考研的一些干货！结尾有真题和资料下载，大家自取
。
福建师范大学新闻学初试科目为
(101)
思想政治理论
(201)
英语一
(638)
新闻传播史
(847)
传播学理论
参考书目为
《新闻与传播研究》
《现代传播》
《国际新闻界》
《新闻大学》
先说一下我的英语单词复习策略
1
、单词
背单词很重要，一定
要背单词，而且要反复背！！！你只要每天背
1-2
个小
时，
不要去纠结记住记不住的问题，
你要做的就是不断的背，
时间 久了自然就记
住了。
考察英语单词的题目表面
上看难度不大，但
5500
个考研单词，量算是非常
多了
。我们可以将其区分为三类：高频核心词、基础词和生僻词，分别从各自的
特点掌握。<
/p>
（
1
）高频核心词
单词书可以用《木糖英语单词闪电版》，真题用书是《木糖英语真题手译》
< br>里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。
核心
，顾名思义重中之重。对于这类词汇，一方面我们可以用分类记忆法，
另一方面我们可以
用比较记忆法。
分类记忆法，
这种方法指的是把同类词 汇收集在一起同时记忆。
将同类词汇
放在一起记忆，
当遇 到其中一个词时，
头脑中出现的就是一组词，
效率提高的同
时，也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如：
damp
，
wet
，
dank
，
moist
，
humid
都含
“潮湿的”
意思。
damp
指
“轻度潮湿
,
使人感觉不舒 服的”
。
wet
指“含水分或其他液体的”、“湿的”。
moist
指“微湿的”、“湿润的”
,
常含“不十分干，此湿度是令人愉快的”意思。
humid
为正式用语
< p>,常表示“空
气中湿度大的”。比较记忆法，这种方法指的是把形近
词放在一起，加以区别来
掌握单词的方法。
记忆时把一组组，
< p>一对对的单词同时记忆，在记住单词拼写的
同时，
还 掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，
于是将平时极易混淆的单词清
楚
区别开来。例如：
attitude
态度，看法；
gratitu de
感激，感谢；
latitude
纬
度
；
longitude
经度。
（
2
）基础词
这类词汇是初高中学过的，
不要以为很简单不当回事儿哦，
往往在历年考研
英语作文中很多大家就写不出来需要用到的基础词汇。
这一类词汇，
我么可以巧妙应用时间差强化记忆。
遵循人的记忆规律，
区别
开时间段，
每隔几个钟头重复记忆，
效果自然 会更好。
建议大家平时针对一定数
量的单词量进行反复记忆，
两至三个小时为妙。
然后，
每隔几天后再把此前背过的单词复习一遍，
如此循环下去，
单词的任务量会越来
越轻，自信也会相应提高。一件看似无聊单调的事情，在合理的时间安排中，变
得不再枯燥，
效率自然也就高了。
但是，
这种学习 方法要求你必须能够坚持下去。
（
3
）生僻词
这类词汇我们可以根据常见搭配还有真题例句来加深理解。
< p>
需要强调的是：
不要想一口气吃成一个大胖子，
不要想背一遍就能熟 记，
需
要每日坚持单词，并且要攻克熟词掌握生义（比如
coin
不仅是表示“硬币”，
还有“编造，捏造”的意思）。单词背一
遍是没用的，背两遍运气好能过线
(
大
部分过不了
)
，想要十拿九稳至少背五轮吧！
英语基础很
好的每天背
50
个左右单词，英语基础较好的每天背
30
个左右
单词，英语基础较差的每天背
10
个单词左 右。每天早上六点起床赶紧洗漱完之
后就背单词，
先复习昨天和前天的单 词，
然后再背今天的单词任务。
背单词不要
心急，不要图
快，不要想一口气背完考研
5500
个单词，最重要的是基本功要扎
实，要日积月累，要坚持到考研前一天，每天反复背才能记忆深刻。
除了用以上方法背单词，
我们还可以从词源学角度，
加入词根词缀来帮助 记
忆单词。
虽然说加入词根词缀会增加自己的单词量，
但 是一旦掌握到了他们的意
思，
那么就可以一下子记下相同词根词缀的一串 词。
当然，
我们不是词源学专家，
引用词根词缀来记单词
只是为了我们更加容易的掌握比较复杂难记的单词。因
此，同学们不要独自深究词根词缀
的用法，以免经脉错乱，走火入魔。
我专业课的复习从
9
月份开始一直持续到考试前那一天。
这是一个基本的时
间，我每天也做了时间表，和阶段时间表。比如说，早上
6
点半到
7
点背知识
点，
7
点到
8
点读讲义，
8
点半到
11
点半练习 模拟题，
12
点半到
3
点半背真题，
4
点半到
7
点半学答题技巧，剩下的时间背真题。就是 这类的吧，其中会有所变
动。我从未回寝室睡过午觉，最多趴在桌子上会睡不超过半个小
时。
对于新闻传播史，
我个人的建议是至少先通读课本 一遍，
然后理清大致的脉
络，可以用思维导图的形式整理出来，复习的时
候整本书的内容一目了然。
然后读也好背也好，
熟悉课本内容，
进而把握大块知识点
（比如可以读解释
或者大题的点），课本上相对于专业知识来说还是很规整的，知识点
都很清晰，
只要你能花时间给他们整理出来，
还是很一目了然的。
而且由于这本书鲜明的指
导性，
可以一边阅读，
一边想象自己如何将理论应用到实践当中去，
或者想象一
下自己遇到这种
情况怎么办。
这样一方面有助于理解，
一方面也有助于将内容从
< br>短时记忆转化为长时记忆，加深印象。
我复习专业课的方法是看
书总结可以出大题的地方，
结合资料，
做笔记，
有
些重点是需要重点去记的。
当时学姐给我的资料上有很多总结好的题和答案，
< p>也
给我提供了一个思路，
节省了不少力气。
笔记做好 之后，
后期就直接背诵笔记就
好了。
考的也比较基础，< /p>
而且命题较为集中，
少部分是重点，
比如今年三道大题，
< p>就涉及了之前的题型。
模拟题我用的是研教新版练习题，
它的特点是知识点很详细，
题型体系完善，
例题针对性强
。
但是这本书差不多是市面上难度最大的专业课测试题了，
体系繁
杂需要深入理解，
所以不建议基础差的同学入手，
对于基础较好，
而且专业课有
志冲击高分的同学还是推荐的。
研教新版练习题，基本上覆盖了专业课所有的知识点、重要的题型、方法。
同时
，
对经典题型和重要考点进行了总结，
还提供一题多解，
便于同学 们对重要
方法和题型有更系统的理解和掌握。难度适中，普遍都比较适用。背考点，关键
点用黑水笔记到笔记本上，知识内容都有对应练习，我也都一题一题重新做了，
容易做错的题用红水笔记连题目带答案解析都记到笔记本上。
就这样，
< p>每天两个
小时左右，一点一点地学，两个月，把课本消化成了半本薄薄的笔记本。<
/p>
9
月份
开始，进入第二轮复习，用同样的方法一天一课，大
概每天两个小时，把课程也
消化成了另半本薄薄的笔记。
十一月份，用历年真题和参考答案，把之前的历年真题都用
A4
空白纸 做了
一遍，并整理出了错题。十二月，该打的基础都差不多打下了，收紧了在专业课
上花的时间，
每天花半个小时到一个小时只看之前整理的笔记和错题，
再记一记
知识点。
这个我没有采用刷题策略，
两 年的备考经验都告诉我实打实地掌握课本
知识点比刷多少题都管用。
此外 ，
再次重申真题的重要性，
往年经常在题里出现
历年真题
，
今年是直接一整篇历年的题型都搬过来了，
所以真题很重要，
真 题很
重要，真题很重要。
大题的重要性无需赘
述，
因为大题过了很多遍，
所以考试的时候我是直接填
的
答案。不要太早做大题，否则会打击自信心……在把教材过了差不多两三遍，
知识点全面
复习到之后再开始着手真题。
我差不多是中期开始做大题，
每个月或
每半个月再做一次，
直到考前一天可以用铅笔写答案，
或者写在草稿纸 上，
每隔
一段时间再做一遍，
每次的错题用不同颜色的笔 标记出来，
如果能有错题本那就
更好了，
里面的重点也要 标注出来，
比如：
中国古代报纸产生前的传播手段和传
播
载体及作用
答：（
1
）古代的传播手段是口头传播，还有作为辅助手段的结绳， 图
画，雕刻，标识，烽烟，旗鼓等。此外还有一种特殊的媒介，木铎。最早的带文
字的传播载体是甲骨、金属铸件和岩石。
（
2
< p>）汉代以后邮驿制度有了进一步发展，传播载体早期以竹、木制造
的简和绢帛为主，
造纸术发明后，逐渐发展到写在纸上。
（
3
）
< /p>
三国和魏晋南北朝的主要传播媒介是布告和露布，烽燧也被继
续沿用。社会
上传播手段普遍采用的是童谣和谣言，传播载体既有木简、竹简，
木椟在内的简椟，
也有帛和纸。
这种题一定要进行总结，
把知识点和要点标注出
来。
这样不断查漏补缺，保证每次都会有新的收获，比起题海战术有用得多。
考试前一晚上，
拿了一份研教新版题库，
尽我所能快速而 高效地把客观题做
完订正，
大题列出参考答案大纲，
疯狂 背诵到十一点，
第二天考试一大早五点半
便自然醒，开始背诵第二遍。我
只想感叹，十几年命题人经验真不是开玩笑，今
年考试有一半的题都被压中了原题。
我把答案大纲记下来了，
然后各种扯，
每一
题
都是写到答题卡没位置了，
这样题基本分就会有。
但是再说一遍前面说过的话，< /p>
今年能考好，运气成分很大，不建议大家盲目效仿，还是尽可能脚踏实地练习，
但求心安。
我刚复习传播学理论的时候处于一个基础阶段
和强化阶段交织的一个过程。
具体情况是这样。
我一般把一天划分成三段 。
早上是用来背书，
一遍一遍地过专
业课，每部分给一个
小时。所以
9
月
10
月的上午可以算是强化阶段。 下午有时
候会留一个小时给其他科目，
其他都作为专项的形式留给专业课 ，
九月份看完了
参考资料，
十月份看完了题型分析
（一个月一本书确实有点慢，
当时也是心大）
，
这可以算作是这部分专业课的基础阶段。期间还看了看大纲，做了专业课真题，
以及部分
名校的真题。
一定要做模拟题，研教新版练习题解析，不是依照章节，
而是依照板块，更
适合全面复习检测使用，有利于宏观了解。它的编排较为条理清晰，一
目了然，
容纳了重要冲刺知识点，
有利于难题型的解答。
这本书都是历年预测真题比较准
的，题的质量也都不错，有条件最好都买，买来一定要做
，一些重点题必要的要
背一背。
而且我考前自
己猜到会出的题，因为看了真题就会发现重点还是挺集中的。
此外，
纲要 的论述题有时候还是有一定的难度的，
不是课本上的内容，
而是比较
前沿，需要有自己的看法。第一遍大体过一遍，第二遍自己看书整理笔记，第三
遍做相关章节习题，
并整理相关章节考过的真题和答案，
内容实在太多，
但要注
意第一遍时要认真仔细过一遍，
不能第一遍就开始圈重点 ，
这样选择判断好多零
碎的知识点就错过了；真题可以在第二遍第三遍时
帮你确定考察重点。
传播学理论的考试对于专业知识的考察非常细。<
/p>
所以在复习方法上，
我采取
的是跟大纲不一样的战术。
大纲总结可能出大题的地方，
总结重点就可以了。
专
< br>业课不同，你想不到的哪个犄角旮旯的地方，都有可能出题。所以，我几乎是全
背
，两本书从头到尾几乎都背了。但是背也不是只照着书上的内容背，要总结。
总结会以什
么形式出题，
并总结出答案，
整理在笔记上再背。
第一遍整理笔记 的
时候要留出空隙，
因为在第二轮复习的时候，
看的扩展 的书
（有哪些书我在后面
会介绍）上的内容，觉得有用的也要整理在笔记
上，不断充实自己的笔记，并且
反复记忆。
另外这几年的重复出题比重加 大，
大家现在复习任务不重，
闲时可以
看一些自己喜欢的
书解解乏，
我当时就看了诛仙，
确实很不错，
不过应该是比较
久的书了，原先我没怎么看过，它也陪着我度过了很多烦躁的时光。
专业课我认为考点实在是太碎了，
像下面这种琐碎的知识点非常多，
< p>复习的
时候会比较麻烦。
1
、大众传播的特征
：针对较大量的、异质的和匿名的受众
；消息是公
开传播的，
安排消息传播的时间通常是以同时到达大多数受众为目的，
而且特征
是稍纵即逝的；
传播者一般是复杂的组织，
或在 复杂的机构中动作，
因而可能需
要庞大的开支。
2
、新的媒介环境的特征：先前象印刷和广播那样性 质截然不同的技术正
在渐渐消失；
我们正在从媒介缺乏的状况转为媒介过 剩；
正从将传播内容灌输给
大众的泛播转变为针对群体或个人的需求设计
的窄播
；
正从单向的传播媒介
转变为互动的传播媒介
3
、模式的四种功能：
组织
：能对资料进行排序和联系，以显示事先没有看出 来的资料之间的相
似性和关系；
启发
：模式可以成为引出新的未知事实和方法的手段；
预测
：如果一个新模式解释了人们尚未了解的事物，那 便几乎可以表示，
它可以做出预测；
测量
：一个模式在一定精确度上容许我们对有关“何时 或多少”的问题作
完全量化的预测。
4
、
三种陈述方式
1
、
报道
：< /p>
是一种可以证实的说法，
排除推论和判断。
2
、推论
：是在已知的基础上陈述未知情况的说法。
3
、判断
：是对一
次事
件、一个人或一件物或赞同或不赞同的表达。
4
、偏向：是选择对所描绘
的事物有利或不利细节的方法。
而且不同学校的考试方向差别实在是太大了，
不好一言蔽之地概括。
建议大
家前期至少踏踏实实先看三遍书
（约数）
这样对书上的内容有个大概印象，
先别
怕记不住，在以后的日子里尽量
每天都看一点文化，虽然一天可能看不了多少，
但是多看几遍，这样比较稳扎稳打一点。
，可以先背一下可能出现的考点，在心
里有一个大概的框架，
然后再一点 点充实进去骨肉，
先从小题做起，
再自己总结。
可以有一
段时间比较专攻某一本书，
但是尽量不要把一本书晾在一边太久，
时不
< p>时还是要翻翻，潜移默化地增加自己的印象。除了多背书之外还可以多看看题，
网上各种题库也都是挺多的。
这个专业这个大多数同学可能掌握的
不太好，
而且在考试中相对也有很多陌
生的题型。
建议大 家可以看自己学校关于专业方面的参考书，
不一而足，
只要找
准一本书把他的主要理论掌握了就能在分析时找到很多突破口，
不一定一味地求
全而综合各家说法，
关键是要条理清晰，
在充分发现知识点中所反映的 问题之后
要能把他们解决掉，
并找出对应的原因和解决措施，
< p>然后按照发现问题、分析问
题、
解决问题的框架把他 们结合起来，
然后再去能够正确的去解答出来，
能自圆
其
说就齐活了，
后期上手之后还是比较轻松的。
前期可以以看为主，
后期可以试
着做一下，一定要做题，哪怕一星期就做一份题也要保持手感。
谈到做题，其实政治英语这些公共课也是需要刷题的。政治主要刷选择题，
后面的简答题是靠平时背诵积累的，
我在做了李凡
《政治新时器》
中选择题题集
基础部分后，
每个模块的重点知识已经记得 差不多了，
而一些易混淆知识通过看
习题解析以及知识分析后也差不多明
白了。
英语建议刷近十年真题，
而且需要多
刷几遍，
《木糖英语真题手译》这套辅导资料配有两套真题，一薄一厚，厚的配
有详细
解析，薄的是真题卷，可供刷两遍。公共课部分就不展开了，下面还是讲
专业课部分。<
/p>
专业课给大家的建议是，
不要怕多看几遍，
专业知识看多少遍都不多，
因为
每遍都有新收获（没有就说明看的不到
位），而且在看书的时候，请尽可能细致
一些，
因为课本的出题点是非常 细碎的，
如果觉得把握不好重点，
可以结合历年
真题，<
/p>
标注好出题点，
或者就硬着头皮看下去
（反正第一遍看书那些特别难 懂的
东西大约你也是记不住的，要是一遍就能懂就能记得住你也不会来看我的经验
了）
专业课是一
个机械识记和意义识记相结合的过程，
他确实有很多需要理解的
东西，<
/p>
如果有人点拨一点可能会好很多，
例如下面这个知识点就比较难理解，
涵
盖的内容比较多也比较深。
“说服的技巧
1
、采用图像 ：
在传播中，特别是在广告中，
最常见的技巧的采用图像伴随
文本消息的声音。
图像与说服消息的相关性和个人在消息处理过程中的投入水平
相互作用，
当接受者投入的注意力较低时，
不相关的图像会对态度改变 产生最大
的冲击力；
而当接受者投入注意力较高时，
相关 的图像会对态度改变产生最大的
冲击力。
2
诉诸幽默：是一种很受欢迎的技巧。
但是，大部分研究表明，幽默对
吸引注意力、
产生对传播者的 喜爱心情等方面比造成态度改变或行为改变更为有
效。
（了解）学习理论 ：由马基沃兹提出，幽默可能提供了强化作用，因而导向
更大的态度改变。
（了解）分心理论：由马基沃兹提出，幽默具有一种能使人分
心的作用。
所以，
通过阻止相反观点的说服作用，
分心可能导致较大的态度改变。
或者，通过干扰对消息的注意，分心可能导致较少的态度改变。
3
诉诸性感：是广告中常见的技巧。性感是一种迷惑 人的诉求方法，应该
谨慎采用。
4
重复：
很多大众传播的消息，
特别是广告都重复得相当厉害。
一是因为不
是所有的受众都在同一个时间看广告；
二是它可能提醒受众 记住获取消息的某种
高可信度来源，防止睡眠者效应。三重复也有利于受众记得消息本身
重复太多，
也会产生不希望出现的效果，即在重复与传播效果之间的‘曲线关系’。”<
/p>
对知识的理解是建立在你已经对课本内容很熟
悉的基础上，
如果只是看前两
遍的话，
遇到的问题大多还 是因为看的不仔细。
书读百遍其义自见的道理大家都
懂，现在时间还很充
足，足够大家静下心好好看专业课。它还有一个特殊性是，
是需要一定的题量来检测自己
的复习程度的，
因为有些学校的题可能会出得比较
活，
在 看了几遍书之后可以试着做做题，
这样也有助于自检不足，
找出疏忽的点，
从而更有针对性地复习。
考研考得是恒心，要有毅力
！其实考研不可怕，关键是人心可怕，人的懒惰
心理可怕！人都有畏难心理，我也是，在
复习的过程中也烦恼过，但是我没有放
弃！
大家要坚信坚持到底就是胜利 ！
我有许多朋友都是在中途过程忍受不了这种
枯燥无谓的生活最终放弃了
，缺乏恒心，很可惜，失败了！甚至一个同学竟然因
为心理素质问题，对某件事情想不开
，就不复习了！其实他是很优秀的，我一直
认为他是我们班比较有希望的人之一，但是<
/p>
.
最后结局大家也可以想到！什么事
情难，没有什么事情难
，是因为心理问题，我们才自己难为自己！希望每一个立
志考研的人抱着一颗恒心，坚持
到底，胜利终将属于我们！
以上便是我总结的关于考研的一些经验，<
/p>
希望能对各位有所帮助。
另外，
因
篇幅有限
，有些东西不能在此与大家分享，如有需要，大家可以去
high
研网和
high
研
app
，
我会把历年真 题、
错题笔记及一些相关的专业课视频整理在上面，
大家可以在上面找我
哈！