浙江大学是211吗-理想与信念
...
平川职业技术学校
2017
年度工作总结
唯不忘初心,方正道直行;唯砥砺前行,方开拓进取。
2017
年,
平川职业技术学校在平川区教育局的正确领导下,
在甘肃忠恒集团的
大力支持下,深入贯彻落实“两学一做”要求和党的“十九大”精神,
坚持以教育为核心,以教学为中心,不断优化育人环境。以促进学生
素质全面健康发展为目标,以安全管理为前提、以规范办学为标准、
以德育建设为手
段、以改革创新为指向,各项工作稳步推进。现将一
年来学校的工作汇报如下:
一、充分开展政治业务学习,不断加强思想建设
一年来,学校积极开展政治理论学习和中职教育理论学习,一是
深入推进“两
学一做”学习和“十九大报告”学习,不断贯彻党的路
线、方针、政策。
2017
年春季,学校党支部先后两次组织全校教职工
开展
两学一做
学习教育活动,学习习近平总书记关于教育工作的系< /p>
列讲话,
2017
年
11
月 间,
学校先后组织班子成员和全体教职工开展了
三次“十九大报告”专项
学习活动,并通过团学组织把“十九大报告”
学习活动推进到了各个班级。二是扎实推进
中职教育理论学习,以党
的教育方针引领中职学校的发展,树立了切合时代发展特征和要
求的
中职教育新理念,先后集中学习了《国务院关于加快发展现代职业教
育的决定》、《教育部关于深化职业教育教学改革,全面提高人才培
养质量的若
干意见》
、
《陈宝生在全国教育工作会议上的讲话》
和
< p>《大
智
大志
大德 ——江西东旭投资集团有限公司总裁陈东旭的人生轨
迹》等重要学习资料,取得了良好收
益。
二、密切联系深入宣传,顺利完成招生任务
p>
招生工作是中职学校发展的生命线,学校充分运用多种平台,打
通更
多渠道,使招生工作有条不紊地开展,完成了平川区教育局确定
的
400
人的招生目标。为顺利完成工作,学校以年级组为单位成立了
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招生工作小组,由各年级主任具体协调组织;划片分包
,建立了长效
工作机制。学校制定了阶段性宣传计划,充分利用现代媒介技术,通
过平川区电视台、平川在线公众号和我校的门户网站对我们学校的各
方
面工作取得的成果进行全方位宣传,取得了良好的社会收益。学校
充分利用招生政策优势
和教师人脉网络,密切联系生源学校,深入区
内外二十余家初中学校,进村进社大量走访
,充分做好招生宣传和动
员工作。学校建立假期值班制度,分组轮班,责任到人,做好了
新生
家长接待工作,通过学校不懈努力,今年秋季招收中职新生
400< /p>
余人,
组建了财经商贸、建筑、计算机应用、学前教育、艺体特长等
8
个教
学班,超额完成了招生任务。
三、精抓师资队伍建设,培养高效合作团队
学校管理团队建设立足“管理即服务”的理念,要求班子成员明
确自身的角色定位和工作职责,加强业务学习,不断提高管理水平,
确立了建设
一支态度积极、能力提升、工作高效、执行力强的领导班
子的总目标。学校为提升管理班
子的决断力和执行力,注重思想指导,
注重培训学习,先后派遣刘拴红、马永庆、牛彪等
同志外出培训,提
升了整个班子的工作能力。
师资力量缺乏,一直是困扰我校发展的严峻问题,为了缓解“供
需矛盾”,我们制定了适
合校情的“人才发展战略”——一是充分利
用甘肃忠恒集团良好的企业品牌效应和业已成
熟的选人用人机制,由
忠恒教育集团组织团队面向社会开展招聘工作。经由集团公司人力
资
源部努力,通过报名筛选面试考核等完整程序,我们于
2017
年九月至
十月间,吸纳了耿振斌、田健甲、王燕涛等九名青年入职我校。二是<
/p>
充分发挥老教师的经验,充分实施“青蓝工程”,鼓励老教师带徒弟、
搭班子,形成“传帮带”团队,利用现有条件,培养我们自己的专业
课教师。三是积
极组织教师赴外地外省名校参加专业学科的培训,先
后派遣刘拴红、刘婷、张丽等多名教
师前往天津职业技术师范大学、
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西北农学院参加专业培训,这种“走出去,学回来”的培养模式,提
升
了教师的专业素养,为我校教师的专业学科发展找到了一条新路。
四、加强教育教学研究,取得良好效果。
教学工作以“发展内涵,提高学校核心竞争力”为宗旨,根据学
校提出的工作目标及
期初教务处制定的工作计划。教学工作紧紧抓住
一个“实”字,继续以提升教学质量为中
心,充分发挥教务处“指导、
服务、督查、创新”的功能,不断强化教学管理,狠抓教师
培训,提
升教师素质,教学工作有了喜人的变化。抓好教学常规,强化教学管
理落到“实处”。完善教学制度,抓好制度落实,严格执行国家课程
计划,
促进学生素质全面发展。
1.
落实教学常规
教务处制定
集体备课活动要求,教务处每日巡查课堂教学,密切
关注教师执行常规及各班课堂教学情
况,本学期教学秩序良好,未发
生人为教学事故。每月对教师备课记录、听课记录、作业
、等教学常
规工作进行了检查,及时反馈信息,使得教学常规检查工作起到积极
的促进作用。
2.
开展教学竞赛。
学校高度
重视教学研讨,举办了各类教学活动和教研活动。本学
年先后组织了新教师见面课、青年
教师的汇报课、中年教师的展示课,
6
个教研组共推出
5 6
节公开课。上公开课的老师均认真负责、积极作
好课前准备,主动与教
研组的教师一起研讨,课前试讲,使公开课质
量有了长足进步。为提升学校教学工作的水
平,树立学习典型,由教
务处牵头,学校于
2017
年< /p>
12
月在
12
月
11
日到
12
月
15
日,组织了
我校第一届
“精彩一课”
讲课比赛,
6
个教研组 推荐了
12
名教师参赛,
中年教师李生梅、刘玲、何艳琴
,年轻教师凌文等取得了良好的成绩,
全校教师积极参与听课学习,积极参与评课,互相
学习,共同提高,
收获颇丰。
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3.
教学成果显著。
2017
年,我们迎来了真正意义的首个毕业季。
201 4
级
281
名毕业
生不负众望,
收获颇丰:
105
人通过了单招考试,
58
人通过推免程序,
14
人被推荐就 业。参加“三校生高考”共
104
人,其中二本上线
21
人,
三本上线
3
人,
本科上线率< /p>
23%
,
本科上线学生已被甘肃农业大学、
兰州财经大学、陇东学院等省内本科院校顺利录取。
2014
级全体师生
以敢打硬仗的决胜精神给平川职教事业迎来了开门红。在白银市第九
届中
职生技能大赛中,
我校
2015
级共选派
180< /p>
名选手参加了十七个项
目的角逐,最终以
141
< p>人获奖,24
人夺得一等奖,
45
人名列二等 奖榜
单,
72
人收获三等奖的佳绩告捷。我校取得的成绩 ,得到上级主管部
门和领导的表扬,也在社会上得到家长的好评。更为夺取
2018
年高考
的胜利打下了坚实的基础。社会培训。
4.
开拓社会培训业务
201
7
年暑期,我校积极承担了白银市“人力资源和社会保障局”
承办的“白
银市仓库管理员、钻探工培训”任务,牛宇、柯宵、韩雪
娥、黄学龙四位教师担任了授课
教师,四位教师认真负责的工作态度,
风趣幽默的授课风格,灵活多变的教学方法,得到
工人的一致好评。
这次历时十天的社会培训为我校赢得了口碑,更为我校拓展业务空间<
/p>
做了很好的尝试。
五、狠抓职业实训,拓展就业空间
针对中职学
生的学业需求,学校进一步拓展了我校学生的实训空
间,先后与区内知名的三家幼儿园签
订了实训合同,与一些大中型商
企沟通了学生实训意向,
在校领导的大力 支持和协调下,
2016
级的学
生,先后在“平川润星幼
儿园”、“兴隆小区幼儿园”、“四川三一
建设有限公司甘肃分公司”、“白银市忠恒义
乌电子商务有限公司”
完成了跟岗实习和参观实习,
并先后组织高三高二 相关专业的学生深
入靖远电厂生产车间、平川区在建体育中心工地进行实践性学习,顺<
/p>
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利完成了实训计划,,这些教学实践活动拓展了学生的视野,强化了
学
生的专业认识,锻炼了学生的实操能力。
针对家长社会重点关注的中职
生就业问题,我们多措并举,充分
开展市场调研,广泛接触企业单位,本着优中选优的原
则,给有实力、
有信誉的企业提供在我校招聘工作人员的平台,经过我们的努力,已
p>
经有数十家单位进入我校洽谈用人事宜。近期,兰州电子厂和甘肃扶
正药业集团正在就招聘学生入职问题与我校进行深入交流。
六、高度重视学籍管理,积极落实助学政策。
学籍管理属于政策性、责任性比较强的一项工作,更是一项严肃
的工作。在市教育局职成
科的指导下,在区教育局的领导下,在学校
领导的高度重视下,经过我校学籍管理人员的
努力,我校的学籍管理
工作管理规范、科学严谨。
1.
贯彻精神,落实要求,核查实事求是,建明白帐。
我们在严格贯彻省教育厅颁布的《中等职业学校学生学籍管理规
定》,结合学校实际,制定了《学籍管理人员职责》、《学籍管理班
主任工作指导》、《
班主任每月学生信息核查,年级组按月进行汇总
报告》、《学生休、复学、退学、转学等
事项的年级组初审、相关部
门备案、校长批准》等系列工作细则,严格学籍管理,完善学
籍档案。
2.
加强领导,修订制度,强化规范管理,办 事程序操作。
学籍管理是一项非常细致的工作,具有极强的政策性,其
贯穿学
生从入学到毕业的整个学习过程。包括学生录取、注册、考试、成绩
记载以及在学习期间出现的转学、休学、复学、退学、取消学籍、毕
业和学籍
档案管理等各个环节。从宏观上看,各年级学籍管理工作是
周而复始循环进行的;从局部
看,它又是阶段性的繁杂细致的工作,
需要按照其先后次序一项一项地实施。只有实现管
理的规范化、制度
化,才能真正发挥其作用。实行校领导督办、分层管理,明确责任,<
/p>
认真落实,努力做到按程序规范操作,建立电子网络信息档案与纸质
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档案齐备且保持一致,确保档案资料的完整性、连续性
、准确性、真
实性,对学生档案进行了规范化管理。
< br>3.
严格要求,规范操作,强化动态管理,做好服务保障。
为了把这项工作抓实,我们强调了从严要求、贯彻文件精神,落
实要求,做到
动态管理。严格把好新生录取及注册关,学习期间做好
学籍信息变更及学籍异动的及时常
态管理,每个月按时上报学籍月报
表,做到“籍在人在,人走籍销;信息变更,及时处理
;过程档案,
二档(电子及纸质档案)一致”的信息采集和档案管理目标,为教育
教学管理,做好服务保障。
p>
学生资助工作继续认真落实国家的惠民助学政策,实施助学金制
度的落实。为
做好了中职生免学费和发放国家助学金等工作,学校坚
持“公平、公正、公开”原则,认
真评选优秀学生和贫困学生,春秋
两季分别召开学生表彰和贫困生资助大会,
2017
年度,累计发 放贫困助学金
453,000
元。这些资助政策的落
实,
充分体现了党和国家对职业教育的高度重视,体现了政府对贫困
学生的关爱,有利于激发
广大学生的学习积极性,有利于控辍保学,
为学校可持续发展奠定了坚实基础。
七、抓实德育特色管理,强化德育工作实效。
为全面贯彻党的教育方针,践行
“智慧育德”
的校训,推进以“立
德树人”为目标的素质教育,我校德育工作结合实际,努力加强德育
队
伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作稳步
推进,学生素养得到普
遍提升。
1.
努力加强德育队伍建设,不断提高德育队 伍的整体素质。
学校倾力打造一支优秀德育队伍,特别是注重加强班主
任队伍建
设。学校建立了班主任工作月例会,大力推广优秀班级管理经验,并
于
2017
年
5
月份开展了拜师收徒 “帮、扶、带”活动,实现了老班主
任的经验传承和新班主任的快速成长;学校于
2017
年
10
月份选拔优
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