吉林大学保研条件-名人的小故事
大学生兼职利大于弊大学生搞兼职已经成为一个非常普遍的现象。
“两耳不闻窗外 事,一心
只读圣贤书”
这种封建文人的清高自赏已被时代所摒弃,
取而代之的是大学生走出校园,
步
入社会,更为积极地参与社会
。
?
随着我国市场经济的建立和逐步深入,
大学生的经 济意识在增强。
他们不再自命清高和孤芳
自赏,而是更为积极、主动地着
眼于现实,不再“等”
(
等分配
)
和“靠”
(
靠父母
)
,而是主
动出击。因
此,
走出大学校园传统的学习观念,步入社会,在学校与社会的二元结构中实现
< br>自我价值是大学兼职生的追求,也是当前大学生活的新趋势。
兼职的理由
?
其一,
“挣钱”
。
“金钱不是万能的,但没有金钱却是万万不能的”这一观念可以说是深得大 p>
学生们追求实际的心理认可,
强调自主自立的,
尤其是来自贫 困家庭的学子们不愿把学习费
用和日常消费这笔巨大的开支让父母全部承担,
选择兼职就成为大学生们解决庞大开
支的一个重要途径。
p>
?
其二,
“锻炼自我”
。
当 前,
大学生所面临的一个突出问题便是就业。
就业形势的日益严峻和
未来社会靠自己能力吃饭的现实对于当代大学生来说,无疑是一个不容回避的选择。为此,
大学生们将锻炼自己的空间不仅仅局限在校园内,
而日益把眼先投身到丰富多彩的社 会生活
中去。
?
其三,
“实现 自我价值”
。在大学,并不是每一位大沉重都能拥有中学尖子生时代的“荣耀”
< br>与“辉煌”
,自我价值的失落是普遍存在于大学生中的一种彷徨而苦闷的心理。为此,一部
分大学生另辟蹊径,选择了兼职道路,企图在这一领域中重新寻回那份“自我感觉”
p>
。
?
兼职的辛酸
?
兼职是很辛苦的,
要在不耽误学习的前提下从事兼职,
绝对不是件轻松的事。< /p>
学生兼职所从
事的工作,不少具有相当的工作强度,包括体力及智力。比如
,做家教,事先要做好充分的
准备工作,
还要应付有些家长的苛刻要求和 学生的不配合等,
做家教表面上只有两个小时的
时间,实际上往往需要超
出好几倍的时间去准备。
?
兼职,
最困难的事就是与学 业发生冲突。
由于兼职对于体力精力的消耗比较大,
有些学生又
< br>往往投入相当多的时间,
而侃本未倒置,
常常上课打瞌睡,无精打采。 p>
还有的同学甚至逃课
去做兼职,这样的做法对于学习来讲是非常不利的,甚至
会严重影响学业。
?
兼职,
有它有利的一面,
它帮助许多大学生解决了经济困难,
提高了自我生存能力;
但同时,
不利的一面也非常明显,
例如用人单位的过于苛刻,
使兼职业学 生辛苦的付出与收入不成正
比,有些甚至是“廉价劳工”
。而兼职对学生 正常学业的影响也不可忽视。
?
总而言之,大学生做兼职必须认清自我
,端正态度,分清利弊,择善而为之。
?
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随着社会的
发展,
随着科教兴国战略的实施,
整个社会对素质教育的呼声越来越高,
我国传
统的应试教育体制存在着严重的弊端,
这种教育体模式的产 品,
我们的当代大学生动手能力
弱,社会经验少,眼高手低现象极为普遍
,这种情况的出现由于我国的教育理论重于实践,
而改变这个状况的方法就是教育体制改
革,
素质教育的目标就是要以人格教育,
生存能力教
育为
主。可说起来容易作起来难啊,三年五年,十年八年,那我们呢,我们还能等十年以后
在
上大学吗,所以,
既然教育不能因我们而改变,
我们可以因教育而改变,
实习打工无疑是
大学生积累社会经验,
提高动手能力的最佳途径。
下面我准备从以下四个方面来阐述我方观
点:大学生打工利大于弊!
p>
一,步入成人的行列,我们无论家庭条件优越与否,我们都渴望独立,需要
独立,而独立的
首要问题是经济独立,
家庭条件优越的同学,
< p>学费生活费不愁,平日里还可以有不少零花钱
用来消遣,
家庭条件稍微差
点的同学,
虽然高校出台了很多政策,
比如减免奖贷等,
但自尊心让大学生在同龄人面前羞
于向组织身手,
而希望自食其力,打 工不正为我们提供了这样一个机会嘛,
用自己的手,挣
自己的钱,上自己
的学,走自己的路。
二,打工可以帮助我们在社会中认清自我,丰富阅
历,不断成熟。在学校成绩优秀,自我感
觉良好,而在社会中能否经的起考验就难说了,
打工为我们提供了一个演练场,俗话说
“是
骡子是马拉出来遛遛”
,空有纸上谈兵是没用的,实践中认清自己的弱点对以后的学习有很
大帮助,对
及时调整心态,改进学习方法是大有裨益的。
三,打工可以减少大学生
对社会的恐惧感,培养交际能力,增加社会经验,
美国著名成人教
育家卡
耐基说过,未来的人才标准,交际能力占
75%
,而学历只占
15 %
。我想凡是曾经有过
打工经历的同学都知道,工作中融洽的与同事及领
导相处在某种意义上比工作能力更重要,
交际是一门大学问,
而且是只可 意会不可言传的,
需要历练,
历练的途径是工作,
大学生的
工作只有打工了。
想象一下,
当一个学生红着脸试着第一次敲开 一扇陌生的大门去推销自己
手中的商品的时候,我们可以说他已迈出了可喜的一大步。<
/p>
社会经验对一个即将就业的大学生来说是一笔非常重要的财富,
每个学生从学校到社会都存
在一个心理断层期,谁能尽快度过这个时期谁就能再竞
争中占据优势。
四,从企业的角度来说,大学生有热烈的工作激情,有
丰富的想象力,有无限的创造力,有
强烈的责任感,
经济回报小,人力成 本节省,
这些优越条件企业不会视而不见的,
但是短短
的
几次面试根本不可能让企业客观的把握一个人,
所以企业需要通过打工实习,
察其 言,
观
其行作好人才储备。从长远来看,企业自己培养一个合格的职员需
要耗费大量财力,精力,
而人才一旦跳槽企业损失严重,所以企业干脆选择“拿来主义”
,即选择过来就能上手干活
的人,大学生可以吗,为了适应这种需求,我
们就必须自己早动手自我培养,符合要求。才
能在竞争中取得先机。同时各高校也为学生
打工铺路架桥,很多高校建立了勤工助学组织,
引导学生从劳务型向智力型转化,大大缩
短了学校与社会的磨合期。
很多同学有顾虑,比如打工工作种类少,<
/p>
主要是杂工,还有些同学提到打工被骗等等,
这些
问题都客
观存在,但是我们应该看主流,
不能因噎废食,
同学们,
让我们尽 快容入到工人阶
级大军中去吧
~
!
p>
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正方认为大学生在校期
间做兼职可以激发自立的精神,
培养吃苦和敬业的优良品格。
今天的
大学生就是将来的求职者,
在校期间应多积累工作经验。
而且做兼职还 可以运用所学的知识。
反方先在开篇指出社会实践和打工都不是做兼职,
在学习好专业技能之后,
在国家的法律制
度健全之后再走上社会才好。<
/p>
在攻辩阶段,
正方强调兼职有助于大学生交际能力的提高 ,
大学生应该学会推销自己,
并展
示自己的才干。
反方则指出大学生由于阅历太浅,
容易上当受骗。
而且,高校启动助学贷 款
工作,目的就在于保证大学生安心学习,顺利完成学业。
< p>
到最精彩的自由辩论环节,
正方化工学院的辩手再次强调大学生做兼职可以减轻贫困 生的经
济压力,
而且还可以锻炼学生的交际能力。
这些都 有利于提高我们大学生将来走进社会的生
存能力。而反方的辩手也毫不恭维,他们说,我
们坚持“大学生做兼职弊大于利”并不是要
否定同学作兼职,
正如我们批 评一个学生,
并不是要他自暴自弃,
而是希望他能更加努力啊!
在总结陈辞中,反方继续列举大学生做兼职的弊端。他们说;
“第一,大 学生做兼职没有和
用人单位签定合同,自身的利益得不到保障;第二,大学生做兼职的付
出与收获不成正比,
得不偿失;
第三,我们学校的各种社团也可以锻炼能 力;
第四,商人低价雇佣大学生会冲击
人才市场,
引起不 公平的竞争。
”
正方在总结陈辞中指出:
学校的环境与社会环境截 然不同,
校园是一个比较理想的环境,
不会有太大的冲击。
大学生在外做兼职会经历很多考验和挫折。
正是这些挫折令他们的各项能力得到提高,
帮助他们走向成功。
谢谢主席,大家好!
< p>
首先,
我们认为今天所讨论的主题是非常具有时代意义的。
如今,< /p>
兼职的学生一族已逐渐壮
大成了一个部落,
成为求职场上一 道亮丽的风景。
我想在座的这么多研究生朋友,
做过兼职
的同学应该为数不少吧!研究生已经接受过
16
年以上的基础教育,心智、品格基 本成熟,
人文素养深厚,
知识结构完备,
是最具创新精神 的人群之一。
我方观点是:
研究生兼职利大
于弊。
那么什么是兼职呢?
所谓兼职,<
/p>
就是在合理分配时间的基础上,
通过为特定组织或者个人付出体力和智力劳动而 p>
获得物质和精神回报的社会实践活动。
结合现实,
我们又可将 其分为酬劳型和义务型,
而学
生兼职当然也属于利用课余时间从事的一项
社会实践活动。
为什么如此多的学生选择做兼职呢?
我方认为兼职对以下三个方面是有利的:
1.
兼职对学生的自身发展是有利的
:
著名教育学家 怀海特说过
“中学阶段,
学生伏案学习,而在大学里,他应该站起来,四
面了望。
”兼职就是我们的嘹望塔。兼职是
我们接触社会,
了解社会,适应社会最直接,
最有效的手段,
这大大缩短了学生与社会的磨 p>
合期。
时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历,
我们 虽然没有工作经历,
但若有
“丰
富”的打工兼职经历的话
,在应聘时也是一个重要的砝码。
2.
兼职对
学校的发展也是有利的
:从
1999
年开始,我国高校开 始连年扩大
研究生招生规模。
但是要让高学历人才名副其实,
< p>仅仅依靠学校有限的教学资源是远远不够
的。而社会资源就为我们提供了更加广阔的
学习空间,使我们能够多方位的全面发展。
3.
在社会方面,
利更是主流
。就企业来说,雇佣兼职学生既可以减少成
本又有一批
高水平的服务者,何乐而不为;就政府来说,学生“自己动手,丰衣足食。<
/p>
”有效的减轻了
政府负担。杨振宁就说过,大学承担着三大任务:本科生教
育、研究和社会服务。如果仅仅
讨论教育和研究工作,
而忽略大学的社会 意义,
这样的大学距离世界一流大学会有很大差距,
兼
职是一束带刺的玫瑰。
我方并不否认兼职也有一些缺点,
但是我们不能因为这些缺 点的存
在,
就否认兼职的花朵给我们带来的芳香。
如今兼 职已成为时代的主题,
气势磅礴的兼职风,
如磁石般吸引着,千军万马走
出厚厚的围墙,
聆听墙外的风声、雨声,
寻找与社会接轨的焦
点。知识经济的时代在召唤信息时代的复合人才。
虽然在兼职的道路上,有荆棘当道,
被骗
过,被拒绝过,但我们要不畏浮云遮望眼,越挫越勇!
在兼职的道路上有你我相伴同行,你会发现原来兼职可以更美的!
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☆驳:市场机制不健全,劳动法不保护,存在风险:
< br>的确,
当前我国的市场机制不健全,
在校学生兼职未被列入劳动法调整对象 。
但对方辩友忽
略了一个事实:现行的《劳动法》是
94
年制定的,
10
年前立法时,我国出于什么样的经济
环境,
现在又是什么环境?法律要为经济服务,修订劳动法早已迫在眉睫。
< p>另外,存在风险
不一定就要冒风险。
心智、品格已成 熟,
知识结构日斟完备我们,
完全可以在参加兼职的同
时
注意自我保护,注意维护自己的权利。
再者制度的不完善并不能掩盖兼
职给我们带来的利益,
难道存在车祸,
就可以否认汽车给我
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