陈立钢东北林业大学-珍珠项链阅读答案
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如做一个懂礼仪的大学生
< br>礼仪的关键不在于学到了多少社交技能，而在于你自身的品质能否赢得他人的尊重。
?
大学生为什么要学习社交礼仪？
?
企业和社会的要求
?
大学生自身的需要
大学生就业应具备的能力
开复（微软全球副总
裁，中国研究院院长，
中国区总裁）给大学生的六个建议
< p>:
一、自我决策能力
二、适应社会能力（应变能力、打推销保险、在车间工作）
三、实践操作能力
(
执行能力
---
解决问题的能力，把信送给加西亚
)
四、表达能力：包括口头表达能力和书面表达能力。
五、社交能力（换位思考，将心比心）
六、组织管理能力（学生干部优先）
?
人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁
。
——
荀子
?
强素质
：荀子：
“
礼者，养也
”
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外塑形象
?
增进交往
学习社交礼仪是大学生自身的需要
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大学生仍有多不知礼、不守礼、不文明的行为和现象
……
?
大学生学习社交礼仪非常必要
!
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第一讲
认识礼仪
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第二讲
校园文明礼仪
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第三讲
服饰礼仪
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第四讲
形体礼仪
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第五讲
交际礼仪
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第六讲
礼仪
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第七讲
语言礼仪
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第八讲
位次礼仪
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第九讲
餐桌礼仪
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第十讲
求职面试礼仪
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第十一讲家庭及公共场所礼仪
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第十二讲
职场礼仪
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第一讲
认识礼仪
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?
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?
1
、是打开交际之门的钥匙
2
、是促进事业成功的手段
3
、是形成完美人格的途径
个人形象可以真实地体现他的个人教养和品味；
个人形象也客观地反映了他的个人精神风貌和生活态度；
个人形象还如实地展现了他对待交往对象所重视的程度；
Word
资料
.
..
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个人形象更代表着其所在单位的整体形象的一部分。
?
个人形象靠什么来体现呢？当然是个人的仪表及言谈举止。
交际礼仪的原则
?
尊重为本
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形式规
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宽容原则
学会尊重
?
善待别人就是善待自己。
（赠人玫瑰，手有余香）
?
以对为中心，以礼相待，换位思考。
?
己所欲，推己及人；己所不欲，勿施于人。
形式规
?
公共场所：女士优先、老人优先、儿童优先
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穿西装
?
打
?
乘坐电梯
宽容原则
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退一步海阔天空，忍一时风平浪静
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得饶人处且饶人
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宰相肚里能撑船
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生气是用别人的过错来惩罚自己
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千万不要有理变成“无礼”
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大事讲原则，小事讲风格。
大学生礼仪的基本准则
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诚信为本
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谦虚为怀
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宽容为福
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适度为美
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合作为金
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学会感恩
?
“
红花还要有绿叶衬”
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一个人即使再优秀，其个人的能力和发挥空间也是有 限的。尤其是对于那些想成就
大事业的人来说，这项事业的成功必然需要一个强有力的团
队。
?
任成功，任财富都是由人所创造的，一个有力的团队就是成功与财富的基础
?
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨 灭的良知，感恩是学会做人的支
点，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩
都不知晓的人必定是拥有
一颗冷酷绝情的心。
?
“感恩”是一种美德，“报恩”是一种责任。
第二讲
校园文明礼仪
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一、
课堂礼仪
二、
图书馆礼仪
三、
食堂就餐礼仪
四、
宿舍礼仪
Word
资料
.
..
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?
五、
同学相处应该注意哪些问题
六、其他
课堂礼仪教育是在礼仪教育中必不可
少的组成部分。它是一种文明教育，对于融洽师生关系很重要。它对
于集中全班学生注意
力、强化纪律观念、协调师生教学步伐等，都有十分重要的作用
穿着整齐。
2
、
进门面带微笑，平视教师。
3
、
如果老师在教室，应向老师致意。
4
、
如果迟到，应向老师报告致歉。
5
、
带好相关书籍与笔记本，最好不带与上课容无关的
物品、书籍。
6
、
发言或提问要举手经老师同意并起立。
7
、
上课不睡觉，不吃零食，听课不出声。
8
、手机等通讯工具应关闭或调至无声状态
9
、最后一个离开教室，应自觉关灯，关门。
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进馆要衣着整洁，翻书前要把手洗干净。
2.
办理借还书手续及进馆要按照次序。
3.
就坐时，移动椅子不要发出声音。不要为朋友占座位。走路要轻，阅读时不要发出 声音，不要
和熟人交谈，更不能喧哗、吃零食、扔废纸，不要在阅览室睡觉。
4.
查阅卡片和图书时要轻拿轻放、轻翻。不能私自剪裁图书资料 。
5.
对开架书刊应逐册取阅，不要同时占有多份，阅 后立即放回原处。
1
有秩序地进餐厅，不要冲、跑、挤。
2.
进入餐厅用餐，不拥挤、不插队，要互相谦让。
3.
如果和师长在一起吃饭，要请长辈先入座。
4.
节约粮食，不将吃剩的饭粒菜屑随地乱扔。骨、刺以及无法吃的其他东西， 不要随地乱吐，可
放到餐具里或吐到自己准备的其他盛具里。
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5.
文明就餐，不大声喧哗。打喷嚏、剔牙应以手掩口，不对着别人
.
11.
异性同学之间在一起就餐时，应当文雅、得体
12
、避免在餐桌上咳嗽、打喷嚏。
13
、在进饭厅前，应把正在咀嚼的 口香糖吐出，用纸包好，扔进垃圾桶。
14
、吃饭时不要大声喧哗。
1
、遵章守纪，遵守学生宿舍管理制度，不做学校禁止的行为。
2
、同学之间互相团结，互相帮助，和睦相处，对有困难和生病的同学要多关心照顾，同学间有了
小矛盾要互谅互让，以律己，宽以待人。
3<
/p>
、自觉遵守宿舍生活秩序，按时就餐、熄灯、起床，上下床动作轻，拿东西声音小。不应乱用别
人物品，不乱翻动别人的东西。
4
、
讲究卫生，
爱护集体荣誉。
平时注意搞好个人卫生，
< p>衣服要勤换洗，床铺勤打扫，
被褥叠整齐，
用具摆放
合适。不随便在他人床上坐卧。
5
、
自 觉参加值日工作。
主动搞好公共卫生，
保持宿舍整洁美观。
不在宿 舍吸烟、
饮酒，
不向窗外、
走廊泼水、乱扔果皮杂物。<
/p>
6
、爱护公共财物，养成节约用水、用电、关门窗的好习 惯，节约用水，人走灯熄，杜绝长流水现
象。不在墙上乱写、乱画、乱贴、乱钉。
7
、在公寓楼不大声喧哗、打闹，不影响他人休息。
< /p>
8
、讲究文明礼貌，以礼待人。老师及客人进宿舍，下铺的同学要起立，上 铺的同学要坐起，主动
打招呼。当客人告辞时应以礼相送。
< p>
9
、在宿舍里串门、接待亲友或外人来访。应主动向其他同学介绍。交谈声要轻，时 间要短，不应
Word
资料
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太久，以免影响其他同学的正常作息。
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10
、
同学 间
“
关心
”
也应有个限度，
别过分 热心于别人的私事，
也可能会导致侵犯他人的个人权利。
1
、不迟到
2
、不着艳妆，服饰整洁大得体
3
、依次进场，按指定位置入座
4
、有贵宾或领导进场应欢迎
5
、不使用通讯工具
6
、不吹口哨，不起哄，不喝倒彩
7
、欣赏高雅艺术，不在演员或指挥致前鼓掌
8
、积极配合主持人完成所有活动程序
9
、不在中途走动或退场
10
、不吃零食，不把垃圾留在场
校园其他礼仪
（一）升国旗
（二）开学、结业或其他庆典仪式
（三）其他
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第三讲
服饰礼仪
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人靠衣装，佛靠金装
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莎士比亚
：一个人的穿着打扮，往往就是一
个人身份、地位与教养
的最形象写照。
服饰是
一种文化，一种文明
着装要整洁、大、规得体，不能穿超短裙、露脐装、体形裤或拖地长裙；
不要穿得过分艳丽或新潮；
不能穿薄、露、透的服装；
女生的领口不要开得太低；
不允在公共场所打赤脚或穿拖鞋、穿小背心。
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第四讲
形体礼仪
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?
“
相貌的美高于色泽的美， 而秀雅适宜的动作美，又高于相貌的美，这是美的精华。”
──
培根
优雅的体态是人有教养
< p>,充满自信的完美的表达。即使是最昂贵、最漂亮合体的服装，也无法
掩饰一个萎靡不振的躯体所给人不良感观。
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一、站姿
站立是人们生活交往中的一种最基本的举止。
站姿是人静态的造型动作，优美、典雅的站姿是发展人的不同动态美的基础和起点。
优美的站姿能显示个人的 自信，衬托出美好的气质和风度，并给他人留下美好的印象。
男士要求
“
站如松
”
< p>，
刚毅洒脱，
站得挺拔、端庄、
平稳。
；
女士则应秀雅优美，亭亭玉立。
站立时，切忌东倒西歪，无精打采，懒散地倚靠在
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Word
资料
.
..
墙上、桌子上。
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（
2
）不要低着头、歪着脖子、含胸、端肩、驼背。
（
3
）不要将身体的重心明显地移到一侧，只用一条腿支
撑着身体。
（
4
）身体不要下意识地做小动作。
< /p>
（
5
）在正式场合，不要将手叉在裤袋里面，切忌双手交< /p>
叉抱在胸前，或是双手叉腰。
（
6
）男子双脚左右开立时，注意两脚之间的距离不可过
大，不要挺腹翘臀。
（
7
）不要两腿交叉站立。
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（
8
）身体 抖动或晃动
二、坐姿
。
坐姿文雅、端庄，不仅给人以沉着、稳重、 冷静的感觉，而且也是展现自己气质与修养
的重要形式。
“
坐如钟
”
：即坐的象钟一样端正沉稳，同时还要注意坐姿的娴 雅自如。
（一）正确的坐姿要求
（
1
）入座时要轻稳。
（
2
）
入座后上体自然挺直，
挺胸，
双膝自然并拢，
双腿自然弯曲，
双肩平整放松，
双臂自 然弯曲，
双手自然放在双腿上或椅子、沙发扶手上，掌心向下。
（
3
）头正、嘴角微闭，下颌微收，双目平视，面容平和自然。
（
4
）坐在椅子上，应座满椅子的
2/3
，脊背轻靠椅背。
（
5
）离座时，要自然稳当。
（五）坐的注意事项
（
8
）
与人谈话时不要用手支着下巴。
（
9
）
坐沙发时不应太靠里面，不能呈后仰状态。
（
10
）双手不要放在两腿中间。
（
11
）脚尖不要指向他人。
（
12
）不要脚跟落地、脚尖离地。
（
13
）不要双手撑椅。
（
14
）不要把脚架在椅子或沙发扶手上，或架在茶几上。
< p>
三、走姿
走姿是 人体所呈现出的一种动态，是站姿的延续。
走姿是展现人的动态美的重要形式。
走
路是
“
有目共睹
”
的肢体 语言。
“行如风”即指走姿轻盈而稳健，避免掷地有声，但要有节奏感。
蹲姿
< /p>
一脚在前，一脚在后，两腿向下蹲，前脚全着地，小腿基本垂直于地面，脚后跟提起，脚掌着
地，臀部向下。
?
第五讲
交际礼仪
?
指人、指物、指向时，应当是手掌 自然伸直，掌心向上，手指并拢，拇指自然稍稍分开，手腕伸
直，使手与小臂成一直线，
肘关节自然弯曲，掌心向斜上，手掌与地面成
45
度指向目标。
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资料
.
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打招呼时应通过手臂摆动、摇晃来指示。
手势的礼仪要求
要规
自然亲切
协调一致
避免不良的手势
不卫生的手势
不稳重的手势
对他人失敬的手势
规的点头是：
面正、微笑、目平视
，头快速上扬 后下点。
男士点头时速度稍快些，力度稍大些，体现男性的阳刚洒脱；
女士的上扬和下点速度稍慢些，力度稍小些，体现女性的阴柔娴雅。
握手的礼仪
时要握手
?
遇见认识人，见面、相会
与人道别
、
告辞
某人进你的办公室或离开时
被相互介绍时
安慰
、
慰问某人时
欢迎、欢送
表示祝贺、感，
表示和好、合作时
标准的握手姿势
两人的手掌相向，握住对的手掌并上下轻轻摇晃。
年轻者对年长者，身份低者对身份高者则应稍稍欠身或趋前，双手握住 对的手，以示尊敬。
男性与女性握手时，往往只握一下女性的手指部分。
握手时的注意事项
洁净；
专注；
礼貌；
不要跨门槛握手；
多人时不要交叉握手；
男性在握手前应先脱下手套、摘下帽子。
握手一定要伸右手，伸左手是不礼貌的。
不能一一握手，可以用点头礼、注目礼、招手礼代替。
握手不是全球性礼节。东南亚一些是双手合十致敬、日本人是鞠躬、欧
洲是拥抱。在缅甸，一般
情况下，女子未主动伸手，男子不能表示要和女握手，更不能主
动伸出手去。
神态礼仪
礼貌的做法是：用自然、柔和的眼光看着
对
双眼和嘴部之间
的区域
注视时间占交谈时间
30%-60%
凝视的时间不能超过
4
、
5
秒
< p>
微笑
Word
资料
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