太湖大学物价上涨对大学生的影响[1]

2020年12月7日发(作者：袁潮)

物价上涨对大学生的影响

[1]

关于物价上涨对大学生的影响的调查

1,

你的性别？

A

男

B

女

2

，你刚上大学时候一个月的开销大约是多少？

A 500~600

B 600~700 C 800~900 D 900~1000 E1000

以上

3

，现在你一个月的开销较刚开学时多出了多少？

A 100~ 150

B 150~300

C300~350

D

无影响

4

，你对物价上涨的敏感度

?

（调查大学生对物价上涨的接受程度）

A,

上涨太多，影响到我的消费

B,

上涨幅度还能接受，对我影响不大

C

基本没

有感觉到物价上涨

D

其他

5

，物价上涨表现在哪些方面？

（调查物价上涨的方面）

A

食堂饭菜价格

B

生活日用品价格

C

日常水果价格

D

学习资料

E

通信，交通

F

其他

6

，你认为物价 上涨的主要原因是？

（调查大学生对物价的了解）

A

经济增长过快

B

国家宏观调控

C

消费结构不合理

D

美元贬值，人民币通

货膨胀

E

不清楚

7

，

你觉得物价上涨哪些方面你最不能接受？（调查对大学生哪方面影响最大

）

A

食堂饭菜价格

B

生活日用品价格

C

水果价格

D

学习材料

E

通信交通

F

其

他

8

，你如 何处理物价上涨现在？

（调查大学生的自我责任感）

A

照常消费，

向父母要钱

B

照常消费，

自己兼职补贴

C,

限制消费，

节约开

支

D,

期待相关部门出台扶助政策

E

、其他

< br>9

，若物价上涨了，你需要限制开支，你会选择限制那方面的消费呢？（现在进

< p>
行中

/

计划实施中）

（调查大学生的消费观）

A

正常饮食上，选择相对便宜的饭菜

B

减少零食（包含水果）的消费

C

缩减服装开支的

D

减少同学朋友聚会消费

（包含各种娱乐消费）

E

其他

10

，若你通过兼职赚取补贴，你 选择哪种方式？（现在进行中

/

计划实施中）

（调

查大学生如何改变经济状况）

A,

家教

B

发传单

C

服务员

D

代理

E

经销商品

F

多做几份兼职

G

其他

11

，面对物价 上涨，你对每月开支的看法？

（调查大学生的理财观念）

A

不去管，

花多少是多少

B

偶尔计划一下应该买什么东西

C

经常列出月

消费清单和计划开支

物价上涨近些年 来已经不仅是人们议论的话题

.

同时它也成为了我们在校大学生最关心的 问题

.

因为这同样关系到我们的生活质量，

关心到我们< /p>

个人生活规划。

物价上涨对全 人民生活都带来了很大影响。

那么，

物价上涨对在校大学生的学习生活的 影响

又是怎样的呢？针对大学生展开调查——

-

一方面：

大学生的主要经济来源于家庭，

物价

上涨对大 学生的影响很大程度上体现了对家庭

的影响：

另一方面，

当代大学教育已从精英教育变为大

众教育，大学生群体在社会 中占有很重要地位，

而现代大学生素质意识是未来国民素质意识的

代表和体现。

物价持续上涨是重要的社会事件和

国民经济事件，

牵扯到很多问题，

大学生是否关

注，有何反应及见解，以及如何 应对，反映出大

学生的社会家庭及个人责任。

此外，

借物价上涨这个契机，

我们强烈呼吁大

学生建立理财规划和培养节俭意识。

调查目的：

了解物价上涨对大学生消费现状及消费心理的影响

< p>
调查对象及方式：

通过问卷调查的方式对浙江理工大学科技与艺术学

院在校大学生进行调查

调查内容（见附表）

调查结果及分析

1

。

几乎所有同学都感受到物价上涨，

且自己的生活受到很大的影响。

2

。

价格有明显涨幅的：

食堂饭菜及各种食品价格，

生活日用品价格，

水果价格；

价格有较小涨幅的：学习资料，日常交通通信。

3

。针对物价普便上涨同学们的应对措施因人而异：有

53%

的同学

选择限制消费，

节俭开支；

20%

的同学则照常消费，

向父母要钱；

18%

同学则通 过兼职工作来维持正常的日常消费；

另外一些同学等待有关

部门资助。< /p>

调查结果总结

物价上涨对大学生影响的具体分析：

1.

对大学生经济来源的影响

2.

对大学生消费水平的影响

3.

对大学生消费结构的影响及内在差异

随着经济社会的纵深发展，

我们大学生作为社 会

特殊的消费群体，

我们的消费观念的塑造和培养

更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发

展，进而对我 们一生的品德行为产生重要的影

响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生

活消费的心理特征和行为导向，

培养和提高我们

的

“

财商

”

，

在当前就成为我们当代大学生 共同关

注的课题。

一、当代大学生消费新概念

1.

理性消费是主流

价格、

质量、

潮流是吸引大学生消费的主要因素。

从调查结果来看，

讲求实际、

理性消费仍是当前

大学生主要的消费观念。

据了解，

在购买商品时，

大学 生们首先考虑的因素是价格和质量。

这是因

为中国的大学生与国外的不同 ，

经济来源主要是

父母的资助，

自己兼职挣钱的不多，< /p>

这使我们每

月可支配的钱是固定的，

大约在

300-800

元之间，

家境较好的一般也不超过

200 0

元，而这笔钱主

要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。

< p>由于

消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨

慎，

力求

“

花得值

”

，

我们 会尽量搜索那些价廉物

美的商品。

无论是在校 内还是在校外，

当今大学

生的各种社会活动都较以前增多，

加上城市生活

氛围、

开始谈恋爱等诸多因素的影响，

我 们不会

考虑那些尽管价廉但不美的商品，

相反，

我们比< /p>

较注重自己的形象，

追求品位和档次，

虽然不一

< p>
定买名牌，但质量显然是我们非常关注的内容。

2

．追求时尚和名牌是不老的话题

即使在取消高考年龄限制之后，

20

岁左右的青年

仍是大学校园的绝对多数，我们站在时代前沿，

追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，

这是我们的共同特点。

最突出的消费就是使用手

机。

当代大学生们的消费中普遍增加了手机的 消

费项目。

本次调查中发现学生手机拥有率已达到

每班不低于

60%

。

此外，

电脑及相关消费也是 我

们的追求，

小至一张几十元的上网卡，

大至电脑

都是当代大学生的宠物，

用计算机系同学的话来

形容， 我们简直就把电脑当成自己的

“

情人知

己

”

。再次是发型、服装、饰物、生活用品，大

学校园中都不乏追

“

新

”

族。

调查资料也印证了这

< p>
一点，就所占比例来看，

“

是否流行

”

紧随价格、

质量之后，

成为大学生考虑是否 购买的第三大因

素。至于名牌产品，当问到

“

如果经济许 可，会

否购买名牌产品

”

时，

80%

的学生表示肯定。以

上充分体现了大学生对追求高品质、

高品 牌、

高

品位生活的需要。

二、当代大学生消费状况存在的问题

1

．储蓄观念淡薄，财商需培养和加强

“

财商

”

一词 的提出者罗伯特

·

清崎曾经说过：

“

财

< p>
商与你挣了多少钱没关系，

它是测算你能留住多

少钱以及能 让这些钱为你工作多久的能力。

”

在

调查中，

< p>当问及对

“

财商

”

概念的认识时，

< p>很多同

学表示陌生。

当问及一学期结束后经济情况如何

时，

大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出

计划范围，< /p>

甚至有些同学还需要向别人借回家的

路费，

略有剩余的同学 也想着如何把剩余的钱花

完，只有极个别同学有储蓄的意识。可见，当前

大学生的财商需要培养和加强。

2

．消费差距拉大，出现两极分化