华北科技大学在哪-英语演讲小故事
智慧树知到《思想道德修养与法律基础(山西师范大学)
》章节测试
答案
绪论
1
、大学生要做()的时代 新人。
A.
有理想
B.
有本领< /p>
C.
有担当
D.
其它几项都对 p>
答案
:
其它几项都对
2
、
()是我们理解当前所处历史方位的关键词。
A.
新 时代
B.
新征程
C.
中国梦 p>
D.
新起点
答案
:
新 时代
3
、中国梦是历史的、现实的,也是未来的。这具体表现为() p>
A.
它凝结了无数仁人志士的不懈努力
B.
它承载了全体中华儿女的共同向往
C.
它昭示着国家富强、民族振 兴、人民幸福的美好前景
D.
其它几项都对
答案
:
它昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景
4
、在革命战争时期,青年一代满怀()
,为争取民族努力、人民解放冲锋陷阵、抛 洒热血。
A.
革命希望
。
B.
革命理想
C.
革命信念
D
.
革命斗志
答案
:
革命理想
5
、“培养担当民族复兴大任的时代新人”是党的()提出的战略要求。
A.
十八大
B.
十八届六中全会
C.
十九大
D.
十九届三中全会
答案
:
十九大
6
、新时代大学 生要有崇高的信念,牢记使命,自信()
。
A.
自立 p>
B.
自励
C.
自信
< br>D.
自强
答案
:
自励
7
、“问渠哪得清如许,为有源头活水来”体现最为明显的是()的学习理念和态度。
A.
既要惜时如金、
孜孜不倦,
下一番心 无旁骛、
静谧自怡的功夫,
又要突出主干、
做到又博又专
、愈博愈专
B.
既要打牢扎实基础,又及时更新知识
C.
既刻苦钻研理论知识,又积极掌握实践技能
D.
既向书本学,又向实践学、向群众学
择其精要,
E.
答案
:
既要打牢扎实基础, 又及时更新知识
8
、作为实现中华民族伟大复兴的主力军,大学生要有担 当精神,要讲求奉献、实干进取,应
坚持()第一、知行合一,求真务实、有为善为。<
/p>
A.
学知识
B.
修品德
< p>C.
实践
答案
:
实践
9
、中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度 、文化不断发
展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又
希望保持自身独
立性的国家和民族提供了全新选择,为解决()贡献了中国智慧和中国方
案。
A.
社会问题
B.
环境问题
C.
人类问题
D.
经济问题 p>
答案
:
人类问题
10
、
“思想道德修养与法律基础”是一门融()于一体的思想政治理论课。
A.
理论性、艺术性、科学性、教育性、灵活性
B.
思想性、科学性、人文性、理论性、趣味性
C.
思想性、形象性、艺术性、科学性、实践性
D.
思想性、政治性、科学性、理论性、实践性
答案
:
思想性、政治性、科学性、理论性、实践性
第一章
1
、
马克思中学毕业即表示要“为人类福利而劳动”,毛泽东年轻时期
立志“以天下为己任”,
周恩来在南开读书时就决心“为中华之崛起而读书”。这充分表
现了革命领袖志存高远,在
年轻的时候就()
。
A.
实现了自己的人生价值
B.
完成了人生修养和过程
C.
形成了正确的人生目的
D.
达到了人生奋斗目标
答案
:
< br>形成了正确的人生目的
2
、把金钱作为人生的至高目的,认为金钱 可以主宰一切的错误人生观是()
A.
享乐主义的人生观
B.
禁欲主义的人生观
C.
极端个人主义的人生 观
。
D.
拜金主义的人生观
答案
:
拜金主义的人生观
3
、
()是实现人生价值的必由之路。
A.
人生目的
B.
个人能力
C.
社会实践
D.
书本知识
答案
:
社会实践
4
、人民群众是历史的创造者,是国家的主人。这种群众史观反映到人生观上必 然是()
A.
为个人谋利
B.
为 人民服务
C.
人生短暂及时行乐
D.
答案
:
为人民服务
< p>5
、“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”所体现的是一种()
。< /p>
A.
幸福观
B.
得失观
< p>C.
苦乐观
D.
顺逆观
答案
:
苦乐观
6
、下列选项中, p>
()反映的是一种享乐主义。
A.
“做人不能那么现实,一切 向前看”
。
B.
“穿别人的鞋,走自己的路,鞋 破了不心疼”
C.
“今朝有酒今朝醉,管他明日谁是谁”
D.
“个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”
答案
:
“今朝有酒今朝醉,管他明日谁是谁”
7
、
< p>人生观是指人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。
A.
对
B.
错
答案
:
对
8
、
个人实践活动是否符合社 会发展的规律,
根本尺度。
A.
对
B.
错
答案
:
对
9
、人生价值是人生观的核心,决定了人生道路。
A.
对
B.
错
答案
:
错
10
、
社会属性是人的本质属性。<
/p>
A.
对
B.
错
是否促进了历史的进步是社会评价其人生价值和
答案
:
对
第二章
1
、
()是人的精神 世界的核心,是人精神上的“钙”。
A.
知识本领
B.
品德修养
C.
法律意识
D
.
理想信念
答案
:
理想信念
2
、理想是美好的,但美好的理想是很难实现的,把理想转化为现实的根本途径是()
A.
树立理想
B.
积极投身社会 实践
C.
能力本领
D.
道德修养
答案
:
积极投身社会实践
3
p>
、个人理想要符合社会理想,下列选项中,表达准确的是()
。
A.
个人理想与社会理想无关
B.
个人理想与社会理想 是完全一致的
C.
当两者有冲突时,个人理想要服从于全社会的共同理想
D.
个人理想的总和就是社会理想,各人追求个人理想就可以实现社会理 想
答案
:
当两者有冲突时,个人理想要服从于全社会的共 同理想
4
、信念的最集中、最高的表现形式是()
。 p>
A.
信仰
。
B.
C.
意志
D.
志向 p>
答案
:
信仰
5
、下列 选项中,属于科学信念的有()
A.
生死有命,富贵在天
B.
金钱万能,有钱就有一切
C.
个人本身就是 目的,社会只是达到个人目的的一种手段
D.
社会主义必然代替资本主义
答案
:
社会主义必然代替资本主义
6
、新时代大学生应为实现中国梦注入青春能量,立志当高远,立志做大事,立志须躬行。具< /p>
体来说就是要()
。
A.
放开眼界 ,不满足于现状,也不屈服于一时一地的困难与挫折,更不要斤斤计较个人私利
的多少与
得失
B.
献身于新时代中国特色社会主义伟大事业,将个人命运与国家和 人民的命运联系在一起
C.
牢记“空谈误国、实干兴邦”,志存高远、脚 踏实地、埋头苦干,充分展现自己的报复和
激情,用勤劳的双手成就属于自己的人生精彩
D.
其它选项都对
答案
:
其它选项都对
7
、理想就是()
。
A.
未来
B.
现实
C
.
规律
D.
对未来社会和自身发展目标的想象
< p>。
答案
:
对未来社会和自身发展目标的想象
8
、马克思主义的生命力表现有()
A.
诞生于欧洲,但没有停留在欧洲
B.
内容不断丰富发展
C.
推动了人类社会的进步
D.
其它选项 都对
答案
:
其它选项都对
9
p>
、理想是否合理、进步与科学的判断标准为()
A.
是否有益 于社会的发展
B.
是否为多数人所认同
C.
p>
是否具有现实可能性和是否合乎历史发展规律
D.
是否有益于 社会的进步
答案
:
是否有益于社会的发展
会的进步
10
、青年大学生思想活跃,但也容易对理想与现实的 矛盾产生困惑,这就需要正确的认识理
想与现实的关系,要认识到()
< br>A.
理想与现实是对立统一的
B.
实现理想的长期 性、艰巨性和曲折性
C.
艰苦奋斗是实现理想的重要条件
D.
立志当高远
答案
:
理想与现 实是对立统一的
重要条件
,
立志当高远
< br>第三章
,
实现理想的长期性、
艰巨性和曲折性 p>
,
艰苦奋斗是实现理想的
。
,
是否具有现实可能性和是否合乎历史发展规律
,
是否有益于社
< p>。
。
1
、
()是民 族精神和时代精神的统一。
A.
中华精神
B.<
/p>
延安精神
C.
中国精神
D.
长征精神
答案
:C
2
、
()是中华民族精神的核心。
A.
团结统一
< p>B.
爱好和平
C.
爱国主义
D.
自强不息
答案
:C
3
、
爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,
认同
感、()与荣誉感的统一。
A.
自豪感
B.
p>
责任感
C.
荣辱感
D.
尊严感
答案
:D
4
、民族精 神赋予中国精神以()特征,是中华民族的精神独立性得以保持的重要保证。
A.
民族
B.
传统
C.
历史
是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、