北京中医药大学田昕-那一刻我长大了作文
家长通知书家长意见怎么写
一般来说要夸夸学生先,接着再说学生的缺点。说优点是为了学生和家长都心情愉快,
说缺点是为了学生能改正,这是作为教师的责任。具体怎么写下面有几个例子供参考。
对于优等生,优等生一般团结同学,尊敬师长,学习刻苦,方法
/
步骤
积极参加学校的
各种活动,
成绩优异,
是一位品学兼优的学生。
接着写缺点, p>
优等生的缺点一般是不够谦虚。
缺点也可以不写,真没有的话就不写了。让人
家看得心花怒放也好。
对于中间层学生, 一般写团结同学,尊敬师长,遵守学校的规章制度,表现良好,学习
认真,
学习有较大的进步空间。
中间层的缺点一般都较多如自制力不够强,
学习积极性 欠佳,
情绪波动较大等等。写完缺点之后就写一句祝愿的话如祝新学期学业进步。
对于后进生,一般来说是教师头疼的学生,写家长 反馈书不要表现这种情绪尽量挖掘后
进生的优点,避开学习来找。譬如说该生有礼貌,尊
敬师长,交际能力较强,与同学相处融
洽。当然写完好的后就写缺点了,缺点一句话带过
就可以了,家长其实不是不知道自己的孩
子是怎么样的人,但是我想每个家长都希望别人
称赞自己的孩子,不管孩子多么地差。
在 这段时间里,
孩子的进步较大。
这离不开老师的精心培育,
范文:
孩子进步的一点一
滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长
,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向
我们反映孩子的不足,我们会对孩
子的缺点加以指导改正。
看到你的成绩我 感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中
也是很肯定你的努
力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力。将来能够更上一层楼。为社
会和国家做出一
份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄
傲。
爱你的父母:
----
寄语篇二:家长通知书评语
优等生评语
1
、
你聪明伶俐,思维敏捷 ,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你
的心里似乎找不对集体的
位置。
似乎总有同学来打你的
“小报告”
。
并且,
老师很难在你身上
找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心
。假如你能纠正你的这些不良态度,
老师相信,你将是最棒的!努力吧!
2
、
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居安思危人才会执着奋发,
向往成功人才会不懈努力,
激流勇进。 p>
面对这个竞争的社会,
我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”
,但对于你的现在,我更希望你“辉煌”
!一个
成熟的思维将影响
到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学
生活,因为消极
观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗?
3
、
你有一付热心肠,关心 集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,
课堂上经常听到你精彩的
答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败。你常常“失控”
,
拖拉
作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。
4
、
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你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思攷,所
学知识能够举一反三
,
经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适 应了高中学习生活,
半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你,只有持
之以恒,方能立于不败
之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。<
/p>
5
、余晓悦
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”
“勤勉”会永远成为的财富。事实上,懂事的你
本身就是亲人和老师的一笔财富
。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那
么从长远看,胜利必将属于你
。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会
发现生活就该如此阳光灿烂
!
6
、
你 为这个集体增添了许多笑声与生机。
班级的集体活动都能参加,
并为下级争得了荣 誉,
但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。
“人最大 的敌人就是自己”
,望你
能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进
步。生命给予你的只是武器,生活给予你是
战场,要靠自己打个漂亮的战!
7
、
知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师
都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的 字迹,你那高高举起的
小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好
!继续加油,你将会时最
出色的!
8
、孙汉潮
:
杨书文
你忠实憨厚,
听话懂事,
心系集体,
乐意助人。
还有你学习勤恳、 p>
工作踏实,
待人客气,
各科成绩都名列前茅,你是同学们学习
的榜样,望今后要更严格要求自己,时时带好头,事
事学好样,做个名副其实的班干部,
相信你的明天一定会更加美好。
9
、
从你彬彬有礼的话语中 可以看出你是个有礼貌的好孩子;
老师很高兴有你这样一个学生,
热爱班
集体,对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影,大家都喜
欢和
你在一起。可是上课有时分散精神,但老师相信你的上进心会驱使你在学习上的更多投
入
。老师知道眼前你还要面对各种困难,但老师相信没有克服不了的困难,不是吗?
10
、
刘宇:
你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个 走,老师一直被你的这
种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,老师为
你高兴。如果你今后上课
时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧
!
11
、成绩差一点的评语!
:吴振
如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就
< p>用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有
回报,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好。
12
、
你其实很聪明,这学 期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身
影了。如果你上课能专
心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待
着你的进步。
13
、刘启同
你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听 讲,不能做小动作,最
重要的是不能随便旷课,
你能做到吗?老师相信你 可以的,
对吗?那好成绩就会跟你交朋友,
老师期待这你的进步。
14
、孙文俊
15
、
蒋玉鑫
你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那 端端正正的字迹让老师
好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生
,你一定会的,是吗?这
样你肯定能取得优异的成绩。
16
、
<
/p>
你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾
告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只
要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
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